- 《凡卡》讀后感 推薦度:
- 《凡卡》讀后感 推薦度:
- 《凡卡》讀后感 推薦度:
- 《凡卡》讀后感 推薦度:
- 《凡卡》讀后感 推薦度:
- 相關(guān)推薦
凡卡讀后感600字
凡卡讀后感600字1
每個(gè)人的童年歡樂(lè )而溫馨,但是凡卡的童年卻充滿(mǎn)了淚水和那一道道永遠也好不了的傷疤。學(xué)完《凡卡》這篇課文后,我的心情百感交集,我和凡卡比童年的結果是令我震驚的。
我和凡卡比童年,比出的是后悔。在俄國那么冷的冬天,凡卡卻沒(méi)有一雙鞋,想到他在夜里、白天為伙計跑腿而光著(zhù)腳時(shí),我心里后悔極了,后悔自己不該把好而難看的鞋“拒之門(mén)外”,后悔自己不該那樣浪費。
我和凡卡比童年,比出的是慚愧。由于凡卡在寄信時(shí)沒(méi)有貼郵票、寫(xiě)地址,所以他的爺爺會(huì )收不到信,可是假如他的爺爺收到了,凡卡離開(kāi)城市的愿望也依然是泡影,因為他的爺爺也沒(méi)有能力接他回鄉下。在想想自己的童年,爺爺、奶奶、爸爸、媽媽眾星捧月似的圍著(zhù)我、照顧我,而我有時(shí)竟然會(huì )發(fā)脾氣!想到這兒,我慚愧不已。
我和凡卡比童年,比出的是驚訝。凡卡生活在俄國,然而當時(shí)是沙皇統治時(shí)最黑暗的時(shí)期,他的童年沒(méi)有親人、沒(méi)有朋友、生活的像狗一樣。而自己的童年呢?社會(huì )是一片欣欣向榮的景象,家人、老師、同學(xué)甚至那些街道上的陌生人都是那么熱情。和凡卡的社會(huì )情況一比較,我是目瞪口呆。
通過(guò)和凡卡比童年,我內心是又后悔、又慚愧、又驚訝,凡卡的生活如此艱苦,凡卡的童年是一片灰色;而我的生活是多么幸福,我的童年是多么五彩繽紛。哎,當時(shí)的社會(huì )太黑暗了,現在的我更是身在福中不知福!我愿凡卡的希望成真,童年快樂(lè )。
凡卡讀后感600字2
九歲,是一個(gè)小孩子最幸福的年齡,在學(xué)校里有很多朋友,在家里有無(wú)盡的母愛(ài),無(wú)論在哪里,都是父母手上捧著(zhù)的掌上明珠。而對于凡卡,那只是一個(gè)幻想而已。
!世界真是不公平,一個(gè)比我還小的男孩,竟在收拾一條青魚(yú),被迫去打酒,還不停地收到老板和老板娘的毒打,這非一般人能所忍受的折磨不禁讓我瑟瑟發(fā)抖。而本應該在學(xué)校里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩耍,享受著(zhù)書(shū)的魅力,在知識的海洋暢游。而你卻整天生活在被伙伴捉弄,被老板挨罵,被饑餓屈服的環(huán)境下。本應該穿著(zhù)新衣服,快樂(lè )的張開(kāi)雙臂,在操場(chǎng)自由地奔跑,有蝴蝶在身邊飛舞,有足球在腳下陪伴,渴了就喝水,累了就休息,一切都是自由自在的。而你卻永遠都要干臟活,老板生氣你被當成“出氣筒”,老板犯罪,你便成為“替罪羊”,你就是在這樣黑暗的社會(huì )下成長(cháng)的嗎?
凡卡,你真是好倒霉!你生活在沙皇統治最黑暗的地方,而我生在和平世界里,如果你生活在和平世界里,那該多好!如果不是你這篇文章,我還關(guān)在懶惰的天牢里,是你凡卡,你讓我懶惰之心蘇醒過(guò)來(lái)。我多么恨我自己,沒(méi)早一點(diǎn)看這篇文章,沒(méi)早一點(diǎn)知道。
!我看了這篇文章,想到我生在福中不知福,我每天大魚(yú)大肉,而凡卡呢!凡卡的早上吃一點(diǎn)兒面包,午飯是稀粥,晚上又是一點(diǎn)兒面包。我不愁吃,不愁穿,一直是父母手里牽著(zhù)線(xiàn)的風(fēng)箏,在溫室里漸漸長(cháng)成的花朵,每天在陽(yáng)光的照耀下茁壯成長(cháng)。一邊聽(tīng)音樂(lè ),一邊看書(shū),床上擺著(zhù)各種玩偶,還有一架鋼琴就在身后,跟你比起來(lái),原來(lái)我是這么幸福。
凡卡,你讓我懂得了珍惜幸福,如今我生活在幸福的家庭里,應該學(xué)會(huì )珍惜,好好學(xué)習,將來(lái)報答父母給我一個(gè)這么幸福的環(huán)境。
凡卡讀后感600字3
《凡卡》這篇文章主要說(shuō)了凡卡給爺爺寫(xiě)信的事情,敘述了凡卡遭受的種種摧殘。揭露了當時(shí)社會(huì )的黑暗,反映了沙皇時(shí)代窮孩子的悲慘命運以及對幸福生活的向往。圣誕夜的前一天晚上她趁老板和老板娘和幾個(gè)伙計去禮堂做禮拜的時(shí)候。凡卡就偷偷地從老板的立柜里拿出了一小瓶的墨水和一支筆尖已經(jīng)生銹了的鋼筆給爺爺康斯坦丁·瑪卡里奇寫(xiě)信。在寫(xiě)信之前凡卡的眼睛些看了窗外幾眼。因為,凡卡怕伙計沒(méi)來(lái)一個(gè)突然 ” 攻擊 “ 。
小凡卡在沙皇政權的重壓下,幾乎喘不過(guò)氣來(lái)了,生活的重擔過(guò)早把凡卡送進(jìn)了社會(huì )的鐵籠。在這里,童年變成了灰色。黑暗社會(huì )中的”惡狗“,不停地折磨著(zhù)凡卡。凡卡渴望擁有金色的童年,凡卡渴望擁有家人的關(guān)愛(ài),可這些都和凡卡遙不可及。
我們卻可以在學(xué)校接受教育,能享受著(zhù)家人無(wú)限的關(guān)愛(ài),我們的學(xué)習用品一應俱全,可凡卡只能用筆尖生銹的鋼筆,在揉皺了的白紙上寫(xiě)信。我們能和伙伴一起玩耍,可凡卡只能忍受老 板、老板娘的打罵…… 哎,凡卡,真希望你和我們一樣生活在這個(gè)幸福的年代,同我們一齊玩耍,一齊讀書(shū)…… 和凡卡相比,我是多么幸福!我長(cháng)這么大,從來(lái)不知道饑餓是什么滋味。我在學(xué)校里受到老師的愛(ài)護和教育,同學(xué)們的關(guān)心和幫助,在家里我受到奶奶、爸爸、媽媽的愛(ài)撫,我吃的飽,穿的暖,睡的足,每天都可以自由自在地學(xué)習、玩耍。這一切,可能凡卡連想都不敢想。
凡卡的童年是孤獨而悲慘的 。 而我們這些生活在社會(huì )主義大家庭里的孩子 , 每一天都充滿(mǎn)快樂(lè )與溫馨 , 人人都有一個(gè)金色的童年 , 是衣食無(wú)愁,這是多么鮮明的對比啊 !
同樣是童年,為什么凡卡卻得不到幸福呢?現在世界上還有許多像凡卡這樣受苦的兒童,凡卡們沒(méi)有吃的,也沒(méi)有穿的,沒(méi)有機會(huì )上學(xué)。甚至小小年紀就被饑餓、疾病奪取了生命。我們呢?有的同學(xué)甚至不好好學(xué)習,浪費錢(qián),亂買(mǎi)東西,想一想凡卡?吃不飽,睡不香的,如果你是凡卡,你會(huì )怎么想呢?
我們一定要從我做起,珍惜現在的幸福生活,好好學(xué)習,天天向上!
凡卡讀后感600字4
當我讀完《凡卡》這篇課文后,我為凡卡感到悲哀?蓱z的凡卡,你的命可真苦,那么小就被送到莫斯科這個(gè)大城市里當學(xué)徒,每天吃不飽,睡不好,還常常挨打。我深深地知道凡卡十分畏懼莫斯科這個(gè)大城市,很想回到鄉下?tīng)敔斈。在十分無(wú)奈的情況下,可憐的凡卡寫(xiě)了一封信給爺爺希他回去。而,由于凡卡沒(méi)有讀書(shū),不知道這封信望爺爺帶是寄不出去的。
想到凡卡,又回想起我們。我們是爸爸媽媽的掌上明珠,含在嘴里怕化了,捧在手里怕摔了。而凡卡呢,常常挨打,吃不飽,睡不好。我們每天豐衣足食,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,要什么有什么,有時(shí)候東西吃不完就扔掉。上課有時(shí)候開(kāi)小差,不認真;叵肫鹞覀円郧,我深深地感到自責。
當我讀到“那個(gè)禮拜,老板娘叫我收拾一條青魚(yú),我從尾巴上弄起,她就撈起那條青魚(yú),拿魚(yú)嘴直搓我的臉!睍r(shí),我十分氣憤,恨不得跳進(jìn)書(shū)里,把凡卡救出來(lái),給他吃的,給他穿的,和他一起去上學(xué)。
啊,我和凡卡的生活真是天壤之別呀!讀了《凡卡》這篇課文,我對舊俄時(shí)代窮苦孩子的悲慘命運表示深深的同情,對不合理制度和黑暗社會(huì )的無(wú)比憤恨!
凡卡讀后感600字5
星期五下午,老師領(lǐng)著(zhù)我們學(xué)習了《凡卡》這一課,這篇課文主要講的是:9歲的小凡卡在鞋匠家里當學(xué)徒,飽受折磨、凌虐,凡卡給爺爺寫(xiě)信傾訴自己難以忍受的悲慘的學(xué)徒生活,再三哀求爺爺帶他離開(kāi)這兒。我含著(zhù)同情凡卡的眼淚、帶著(zhù)可憐凡卡的心情將這篇課文讀完,讀完之后我的心情久久不能平靜下來(lái)。
凡卡隨時(shí)都要忍受著(zhù)兇狠殘暴的老板和老板娘的毒打!袄习寰局(zhù)我的頭發(fā),把我拖到院子里,拿皮帶揍了我一頓”和“老板拿楦頭打我的腦袋,我昏倒了,好容易才醒過(guò)來(lái)。我的生活沒(méi)有指望了,連狗都不如!……”當我讀到這里時(shí),我簡(jiǎn)直都不敢想象更想象不出,凡卡當時(shí)會(huì )有多痛?他會(huì )被打成什么樣子?一個(gè)血肉模糊,皮開(kāi)肉綻的凡卡在我的腦海里映出。我茫然了。凡卡每天所忍受的折磨還不止這些呢!他還吃不飽睡不好,“早晨吃一點(diǎn)面包,午飯是稀粥,晚上又是一點(diǎn)面包;至于菜啦,茶啦,只有老板自己才大吃大喝。他們叫我睡在過(guò)道里,他們的小崽子一哭,我就別想睡覺(jué),只好要那個(gè)搖籃!比绻徽f(shuō),誰(shuí)能知道這是一個(gè)9歲的孩子每天的生活!僅僅9歲而已,他過(guò)著(zhù)怎樣度日如年的生活?!想到這里,我仿佛看到了骨瘦如柴、遍體鱗傷的凡卡。想想現在的我,豐衣足食,有父母的疼愛(ài),可我有時(shí)候還埋怨這,埋怨那的。了解了凡卡,我才體會(huì )到自己的生活是多么的幸福!
我同情凡卡,我可憐凡卡,我想馬上把凡卡從那對魔鬼似的夫妻手里就出來(lái),可是……哎!我現在都懷疑凡卡他的老板和老板娘還有人性嗎?還有人所具有的感情和親情嗎?他們是鐵石心腸嗎?一連串的問(wèn)題讓我的心情沉重下來(lái)。我聽(tīng)見(jiàn)了,我聽(tīng)見(jiàn)發(fā)卡那凄慘的聲音,他呻吟著(zhù)、呼喚著(zhù):“親愛(ài)的爺爺,發(fā)發(fā)慈悲吧!帶我離開(kāi)這兒回家,回到我們村子里去吧!我再也忍受不住了!……我給您跪下了,我會(huì )永遠為你禱告上帝!边@一幕幕悲慘的情景,那一聲聲哀傷的呼喚,深深刺痛著(zhù)我的心,。我那同情凡卡的眼淚又再次不知不覺(jué)的留了下來(lái),同時(shí)也讓我那顆可憐凡卡的心揪了起來(lái)!在此,我也體會(huì )到了發(fā)卡是多么的想要回家,是多么的想離開(kāi)那個(gè)鬼地方,他受不了了,他堅持不住了!他現在是多么的希望回到爺爺的身邊,回到村子里。他需要溫暖,需要一個(gè)幸福的家庭,需要一個(gè)快樂(lè )的童年。我真想時(shí)光能倒流,讓我去幫助無(wú)助的凡卡!讓他感受到我們生活的幸福,哪怕是感受片刻也好。
我們要珍惜現在的美好生活,因為凡卡的悲慘命運,我們不會(huì )遭遇;凡卡所忍受的痛,我們不會(huì )嘗試;凡卡那沒(méi)有親情的生活,我們不會(huì )經(jīng)歷……我現在想對凡卡說(shuō):凡卡,我們在坐的每一位同學(xué)都是你的朋友、親人,歷史不會(huì )重演,你不會(huì )再孤單、寂寞了!
凡卡讀后感600字6
今天,我又讀了五年級語(yǔ)文書(shū)中《凡卡》這篇課文,使我的心再也不能平靜下來(lái),腦海里浮現出了文中主人公遭受的一幕幕。
凡卡只有九歲呀,凡卡就被老板折磨著(zhù),在寒冷的冬天,凡卡凍縮成一團,凡卡寫(xiě)信給凡卡的爺爺,可是幼小的凡卡哪里知道,凡卡的那封信是寄不出去的
在文中凡卡擁有的都只是虛幻,凡卡希望爺爺來(lái)接她,但那是不可能的,因為凡卡的信爺爺收不到。
凡卡在寒冷的冬天,縮成了一團和凡卡相比,我們住在溫暖的房間里,身穿溫暖的衣服,讀我們而言”寒冷“這個(gè)詞,我們還不太了解。凡卡當時(shí)是十分的饑餓,可我們感受到過(guò)饑餓嗎?中午,父母已為我們準備好了飯菜,放學(xué)后,父母已經(jīng)為我們準好了點(diǎn)心,”饑餓“這個(gè)詞對我們來(lái)說(shuō)實(shí)在是太陌生了。
凡卡希望爺爺來(lái)接她,凡卡想凡卡的爺爺,而我們呢?被親人愛(ài)護著(zhù),這些親人的呵護被我們視為理所當然,對凡卡來(lái)說(shuō):親人的呵護是想得到而得不到的。
凡卡在后來(lái)竟如了甜蜜的夢(mèng)想,凡卡肯定又夢(mèng)見(jiàn)了凡卡的爺爺,然而,這只是夢(mèng),對凡卡來(lái)講,這是永遠也不能實(shí)現了,因為爺爺收不到信。
凡卡出生在那種黑暗的社會(huì )里,凡卡正過(guò)著(zhù)苦難的生活,凡卡想得到溫暖、幸福、快樂(lè )與親人的呵護,凡卡所想得我們都有,凡卡收到的一切磨難我們卻從未受過(guò)。
我們是二十一世紀的兒童,我們擁有一切,而是過(guò)去的孩子想,而得不到的,我們的生活是來(lái)之不易的,我們更應該珍惜這來(lái)之不易的生活。
等凡卡醒來(lái)后,可能會(huì )再次被叫去搖搖籃,凡卡的不到爺爺與親人的呵護,我們有親人,我們更應該尊重周?chē)挠H人,去認識凡卡們的愛(ài),體貼凡卡們。
我們的生活幸福,親人對我們更是十分的關(guān)心,我們雖然體會(huì )不到凡卡的痛苦,但是我能肯定:凡卡以后一定會(huì )得到自己想得到的。讓我們一起來(lái)珍惜這來(lái)之不易的生活與親人的呵護吧!
凡卡讀后感600字7
我想大家對《凡卡》這篇文章不會(huì )陌生吧!當我讀完這篇文章時(shí),我的心久久不能平靜。
《凡卡》的作者是契科夫借凡卡給爺爺寫(xiě)信這件事,敘述了凡卡悲慘的學(xué)徒生活,同時(shí)也反映了俄國沙皇統治時(shí)代窮孩子痛苦的悲慘生活。在一個(gè)寒冷的夜晚,凡卡打著(zhù)小小的油燈,一個(gè)和我年紀差不多的孩子一邊嘆氣,一邊給向下的爺爺寫(xiě)信,凡卡瘦瘦的,赤著(zhù)腳,還餓著(zhù)肚子…… 此時(shí),我的腦海里又浮現出了另外一幅情景:” 老板揪著(zhù)凡卡的頭發(fā),把凡卡拖到院子里…… 老板隨手撈起個(gè)家伙就打凡卡! 這一幕悲慘的情景,讓我的心如刀絞。
凡卡那么小就失去了親人的疼愛(ài),獨自一人孤苦伶仃,本應該生活在充滿(mǎn)快樂(lè )。美好的童年時(shí)代,卻做了學(xué)徒,過(guò)上了悲慘的生活。而我呢?每天生活如此優(yōu)越,從不擔心什么,除了學(xué)習。記得周末休息,在作業(yè)全部完成的情況下,本想幫媽媽做點(diǎn)家務(wù)事,沒(méi)想到掃把還沒(méi)拿起就被媽媽制止了,現在的孩子或許在家里就是” 小皇帝“ ,無(wú)論在物質(zhì)上還是精神上,家長(cháng)多會(huì )充分滿(mǎn)足,用得著(zhù)像凡卡那樣為了生活而拼命嗎?我長(cháng)這么大,還不知道饑餓是什么滋味。七歲進(jìn)入小學(xué),十歲加入了少先隊。在學(xué)校里受到老師的愛(ài)護和良好的教育,得到同學(xué)們的關(guān)心和愛(ài)護,更加沒(méi)有人會(huì )欺負我。在家里,我享受的是爺爺奶奶、爸爸媽媽的.關(guān)懷,我吃得飽、穿得暖,我每一天都可以認真地學(xué)習。和凡卡相比,簡(jiǎn)直是天壤之別,難道我們還不應該珍惜現在美好的時(shí)光嗎?
其實(shí)當今社會(huì )的制度不同是一個(gè)很關(guān)鍵的影響因素。凡卡生活在資本主義社會(huì ),人們過(guò)著(zhù)貧苦悲慘的生活,當然就有更多像凡卡這樣的窮孩子忍著(zhù)痛苦和凌*,而我們這個(gè)社會(huì ),收到黨的關(guān)懷,這么會(huì )有飯卡那種遭遇呢?所以我們應該認真學(xué)習,這樣才不會(huì )辜負凡卡們的期望。
《凡卡》這篇文章時(shí)我學(xué)會(huì )了要更熱愛(ài)祖國,勤奮學(xué)習,珍惜今天的美好生活。
凡卡讀后感600字8
明月高懸在明朗的天空中,夜已經(jīng)很深了,可平時(shí)貪睡的我心潮澎湃,久久不能入睡“親愛(ài)的爺爺,發(fā)發(fā)慈悲吧,帶我離開(kāi)這兒回家,回到我們村子里去吧!我再也受不住了!……我給您跪下了。我會(huì )永遠為您禱告上帝,帶我離開(kāi)這兒吧!要不,我就死了!凡卡寫(xiě)信乞求爺爺帶他回家的內容我還歷歷在目。
凡卡是一個(gè)窮人家的孩子,被送到鞋店當學(xué)徒,九歲的凡卡遭受到老板和伙計的打罵,但是是沒(méi)有理由的挨打,過(guò)著(zhù)豬狗都不如的生活。他寫(xiě)信哀求爺爺帶他回村子。但是,他不知在信封上寫(xiě)地址。貼郵票,爺爺怎能得到呢?由此揭露了沙皇統治的黑暗與資本主義的罪惡,我真為凡卡的遭遇而由衷的同情。
看了看凡卡的遭遇,再看看現在物品現在的生活與現在的童年相差十萬(wàn)八千里!童年本來(lái)應該是人生最美好的歲月,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,過(guò)著(zhù)幸福的生活。然而凡卡卻不能在沒(méi)好的生活中生存,他小時(shí)候就父母雙亡了,他睡覺(jué)時(shí)不像我們一樣睡在床上,他睡在過(guò)道里。當老板的孩子哭時(shí),他還要給孩子搖籃。他每天吃的飯太差了,早晨只有一丁點(diǎn)兒面包,只有中午有一點(diǎn)稀粥,下午呢,又是一丁點(diǎn)兒面包。這點(diǎn)飯誰(shuí)能吃得飽?如今,這些飯都是喂牲畜的飯,老板沒(méi)有理由就打小凡卡。凡卡的童年是多么悲慘!
凡卡的童年是那么悲慘,而我的童年呢?在家里,爸爸媽媽把我當成"掌上明珠",對我無(wú)微不至:遇到了委屈,一家人為我出氣.真是含在嘴里怕話(huà)了,捧在手里怕摔了.在學(xué)校,老師像慈母一樣不厭其煩地為我輔導.這難道不是鮮明的對比嗎?
我的童年充滿(mǎn)了溫和的陽(yáng)光.早晨,我剛從夢(mèng)中醒來(lái),媽媽便給我端來(lái)了可口的飯菜;放學(xué)后,一桌桌美味佳肴便出現在我的眼前.到了炎熱的夏天,有甘甜的的水果為我解渴,有空調使我涼爽;冬天有足夠的棉被為驅寒解暖.凡卡的童年,卻充滿(mǎn)了凜冽的寒風(fēng),吃不好,睡不好,更別說(shuō)水果、空調了;冬天,甚至連棉被都沒(méi)有,在資本主義制度中忍饑挨凍。
夜,越來(lái)越深了,我也漸漸睡著(zhù)了我夢(mèng)見(jiàn)凡卡來(lái)到了我的學(xué)校,正坐在教室聽(tīng)老師講課。下課,同學(xué)都和他在一起玩,凡卡甜甜地笑了,笑得那樣燦爛。
凡卡讀后感600字9
我喜歡讀書(shū)。如果問(wèn)我對哪篇課文印象最深,我會(huì )毫不猶豫地告訴你是《凡卡》。因為學(xué)完這篇課文后,我的心里有了一種說(shuō)不出來(lái)的心酸,尤其是故事中的主人公凡卡的遭遇,更讓我體會(huì )到了“舊社會(huì )”的深層含義。
這篇課文主要講了9歲的凡卡,在一家鞋店干活,但是處處遭到老板娘和那些伙計們的欺負。凡卡決定要給在鄉下的爺爺寫(xiě)封信,信中寫(xiě)道:“親愛(ài)的爺爺,發(fā)發(fā)慈悲吧!帶我離開(kāi)這里,回到我們的村子去吧!我再也受不住了!……!我給您跪下了,我會(huì )永遠為您禱告上帝。帶我離開(kāi)這吧,要不,我就要死了……”可是凡卡并沒(méi)有寫(xiě)清地址,也沒(méi)貼郵票,郵差還是醉醺醺的,因此凡卡的爺爺無(wú)法收到這封信。即使收到了,也不會(huì )來(lái)看凡卡的,因為凡卡的爺爺并沒(méi)有那么多的錢(qián)……
凡卡的悲慘遭遇,牽動(dòng)著(zhù)我們每個(gè)人的心,尤其是凡卡信中的內容,深深地刺痛了我的心。一個(gè)年僅9歲的孩子,竟然受到了那么多痛苦的遭遇,難道這還不足以代表著(zhù)舊社會(huì )的邪惡力量嗎?鄉下的日子雖然會(huì )挨餓受凍,但卻是快樂(lè )的。
再想想現在的我們,吃的是美味佳肴,穿的都是新衣服,玩的還都是高檔的玩具。在爸爸媽媽的眼里,更可以稱(chēng)得上是“掌上明珠”,可是我們卻身在福中不知!煞部,幼小的凡卡父母早已雙亡,只憑著(zhù)爺爺那點(diǎn)單薄的收入生活著(zhù),每天還要給老板的小崽子搖搖籃。而生活在這樣好的環(huán)境里的我們卻從不知足,現在的我們和凡卡相比,我們是多么的幸福啊。
在課文中,凡卡想要見(jiàn)到親人竟然是一個(gè)夢(mèng)想!而我們呢?我們擁有了很多的幸福與快樂(lè ),應該更加去體貼、去愛(ài)自己的親人。
學(xué)了這篇課文,我心里有太多感觸。我想:我們一定要珍惜現在的幸福生活,好好讀書(shū),努力學(xué)習,共同開(kāi)創(chuàng )美好明天!
【凡卡讀后感600字】相關(guān)文章:
《凡卡》讀后感15篇(凡卡讀后感50字)04-11
凡卡說(shuō)課稿11-08
《凡卡》讀后感精選15篇05-05
讀《凡卡》有感05-08
續寫(xiě)《凡卡》05-12
《凡卡》續寫(xiě)05-11
【推薦】讀《凡卡》有感05-05
【精】讀《凡卡》有感05-05
讀《凡卡》有感【薦】05-05
《凡卡》讀書(shū)筆記05-22