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追風(fēng)箏的人讀后感700字

時(shí)間:2020-12-11 15:55:06 讀后感 我要投稿

追風(fēng)箏的人讀后感700字

追風(fēng)箏的人讀后感700字1

  為什么要買(mǎi)這本書(shū)?說(shuō)實(shí)話(huà)呢,是因為它的題目吸引了我,初看到時(shí),還以為會(huì )是一組優(yōu)美的散文、一組唯美的詩(shī)歌,或者呢,還是一篇充滿(mǎn)意境的童話(huà)?墒,當我真真正正翻開(kāi)這本書(shū)時(shí),里面的內容大大出乎我的意料,它騙走了我好多眼淚……

追風(fēng)箏的人讀后感700字

  故事是從主人公阿米爾少爺12歲那年開(kāi)始的,他有一位對他最信任、最忠誠、并且于他同齡的仆人:哈桑。他們一起長(cháng)大,一起玩耍,一起去上山那棵樹(shù)下讀書(shū),一起去參加當地獨特的風(fēng)箏比賽……劇情的轉折就是從這次的風(fēng)箏比賽而發(fā)生,哈桑為了幫助阿米爾追到那支十分好的藍風(fēng)箏,在一條小巷子的角落里被另外一群富家少爺圍毆,巷子外出現了一雙眼睛,小心翼翼的往巷子里偷看這,這雙眼睛是阿米爾的。是的,哈桑最信任、最忠誠的朋友、主人,這個(gè)時(shí)候膽怯了,阿米爾沒(méi)有勇氣像哈桑保護自己那樣沖上前去保護哈桑,淚流滿(mǎn)面、哭著(zhù)跑開(kāi)了。

  從此后,阿米爾每每見(jiàn)到哈桑都會(huì )想到自己當時(shí)的懦弱并且極端害怕直至慚愧不已,最后,他盡然是自己親手趕走了哈桑,阿米爾也許也沒(méi)有想到會(huì )是這樣的結果。隨著(zhù)歲月的流逝,阿米爾長(cháng)大了,他發(fā)現哈桑竟然是自己的弟弟,此時(shí)我的心情也是七上八下,阿米爾會(huì )怎么做?他拋下了自己的妻子獨自回到故鄉阿富汗,為的就是找到哈桑,那個(gè)讓他充滿(mǎn)了內疚的人,踏上了救贖心靈的路程……

  也許故事的作者并沒(méi)有多少華麗的詞藻?墒,他卻用最細膩的語(yǔ)言,抵觸到了你心里那最柔軟的地方。是的,他的文筆似乎可以看透阿米爾的內心,書(shū)中的情感超越了友情,超越了親情,如果你靜下心去讀,也許你會(huì )品嘗出更多的味道,不安、無(wú)奈、無(wú)助、愧疚、悲傷、孤獨……本書(shū)是作者的處女作,更是文學(xué)中的一本佳作,故事如此的殘忍卻又美麗,也許這本書(shū)的結局并不是很完美吧,又或許稍帶一點(diǎn)悲傷,讀過(guò),你一定會(huì )被感動(dòng)。這種感動(dòng)不是突然來(lái)到的,而是慢慢的,深入去體會(huì )的。情緒是通過(guò)一點(diǎn)一點(diǎn)地遞進(jìn),令人感覺(jué)自己就是男主人公,隨著(zhù)發(fā)生的這么多事情,不能自抑地被震撼,完成了自我救贖。

  這本書(shū)的封面十分唯美,在一片火紅的夕陽(yáng)中,一位小男孩奔跑著(zhù),一只手里緊握著(zhù)一支風(fēng)箏,也許男孩是阿米爾,他拿著(zhù)的是自己的風(fēng)箏,又或許是哈桑,拿著(zhù)的是那支藍色的風(fēng)箏。如果把阿米爾形容如那支風(fēng)箏,那他找回自己的“歸宿”了么?

追風(fēng)箏的人讀后感700字2

  火紅的晚霞下,一個(gè)小男孩拿著(zhù)風(fēng)箏在風(fēng)中奔跑。

  這便是書(shū)的封面?墒悄秋h蕩在空中的風(fēng)箏意味著(zhù)什么?那長(cháng)長(cháng)的風(fēng)箏線(xiàn)的背后又意味著(zhù)什么?我開(kāi)始走進(jìn)那一片火紅的晚霞,看昔日的繁華與安寧,今日的苦難與戰亂。

  在小說(shuō)的開(kāi)始,是童年的阿米爾,童年的哈桑,童年的阿富汗。在那里,有他們親密無(wú)間的友誼,幸福美滿(mǎn)的生活。然而,1975年冬天放風(fēng)箏比賽那天所發(fā)生的事情改變了一切。

  在那場(chǎng)放風(fēng)箏比賽中,阿米爾為了贏(yíng)得冷漠父親的注意,奮力競爭,榮獲冠軍。哈桑為阿米爾追回那只已經(jīng)得獎的風(fēng)箏,卻因此不幸地遭到了一群流氓的侮辱,眼看著(zhù)同伴遇難,阿米爾卻躲在角落里,不敢挺身而出。后來(lái)由于受不了羞愧與痛苦的折磨,阿米爾栽贓陷害趕走了哈桑。但不久戰亂又將阿米爾帶到了美國。從此,兩人天各一方。

  正當美國平淡的生活拂平了一切如煙如雨的往事時(shí),拉辛汗的電話(huà)讓阿米爾重新回到阿富汗——那兒有再次成為好人的路。但當阿米爾才知道哈桑是自己的親生兄弟,哈桑卻早已死在了塔里班的槍下。

  為了禰補心中的缺失,阿米爾費盡周折,找到了哈桑的兒子,并為此與當年侮辱哈桑的那伙流氓展開(kāi)了激烈的斗爭。最后花盡心思為心靈受到嚴重創(chuàng )傷的索拉博—哈桑的兒子重新找回了生命的意義。

  合上書(shū)本,我依舊聽(tīng)到耳畔傳來(lái)那句真摯的諾言:“為你,千千遍遍!蓖鹑缫痪涮煺娴耐嫘,卻深深地烙在我們心中。是忠誠,是善良,更是愛(ài)。

  危機關(guān)頭的懦弱無(wú)助,親人面臨危險時(shí)的.慌亂無(wú)措,失去親人時(shí)的悲傷孤獨,所有這一切都是人性。阿米爾面對人性中的怯懦,嫉妒,自私……最難面對的就是自己。但當他踏上阿富汗不顧一切的追尋和救贖,所有的一切都得到了原諒與補償。是譴責,是覺(jué)醒,更是感動(dòng)。

  每個(gè)人心中都有一只風(fēng)箏,我們都是追著(zhù)風(fēng)箏的人。對阿米爾來(lái)說(shuō),那飄蕩在空中的風(fēng)箏意味著(zhù)人性中不可缺失的一部分,只有追到了,他才能成為健全的人,那長(cháng)長(cháng)的風(fēng)箏線(xiàn)的背后是一份對人生命運深深的信服與感激。而對于我們來(lái)說(shuō),無(wú)論那只風(fēng)箏意味著(zhù)什么,就讓我們勇敢地去追吧。

追風(fēng)箏的人讀后感700字3

  昨天,終于順利的把《追風(fēng)箏的人》看完,這本書(shū),我曾經(jīng)看了四遍,前面三遍,總是在匆匆開(kāi)頭后放下了,自己也不知道是為什么,至最后一次,居然看到入迷,甚至在昏暗的公交車(chē)上也舍不得放手。

  故事情節不算復雜,卻偏偏摻雜了太多的情感,朋友之情,兄弟之情,父子之情,紛紛交雜糾纏在一起,在那兵荒馬亂的社會(huì )中,抽絲撥繭般的將人性一層層的展現在讀者的面前。被社會(huì )認可的阿米爾,擁有繼承父親一切的權利,財富榮譽(yù)諸如此類(lèi),但與此相伴卻也承擔了父親的愧疚,在父親疼愛(ài)的同時(shí),也被父親所嫌惡,他渴望得到父親的全心疼愛(ài),卻又對父親充滿(mǎn)敬畏,于是他嫉妒,膽怯。不被社會(huì )認可的哈桑,以仆人的身份與阿米爾一同長(cháng)大,受到老爺的格外疼愛(ài),也始終最是忠誠的陪伴著(zhù)阿米爾,即使再害怕,即使被阿米爾背叛,也依舊可以為阿米爾挺身而出。他單純,誠懇,始終有一顆赤子之心。

  于是,目睹哈桑受辱不敢挺身而出,終日惶惶不愿與哈桑在一起生活,因此陷害哈桑的阿米爾少爺一直活在愧疚痛苦之中,得不到自己的原諒;而直到生命的最后一刻,一直為阿米爾付出的哈桑,縱然一生忐忑,卻始終活的真誠。

  直至數十年后,阿米爾才從父親的好友口中知道真相,為什么父親對自己時(shí)有厭惡,為什么父親總是格外疼愛(ài)哈桑,只因他們是同父異母的兄弟,這樣一個(gè)彌天大謊,是父親對自己對阿里,對哈桑無(wú)言的愧疚,卻成為了阿米爾自我救贖的一個(gè)轉折點(diǎn),而當知道哈桑為了保護父親在阿富汗的屋子,那座傾注了父親的精力,承載了他們所有歡笑和痛苦的家,死在入侵者的槍下,哈桑的孩子成為孤兒流落的時(shí)候,阿米爾終于踏上了那條再次成為好人的路。

  整本書(shū)以阿富汗的戰爭為背景,溫暖舒緩的筆觸卻數次讓人忍不住落淚。突然想起一句古語(yǔ):君子有所為有所不為。人的一生,或許會(huì )犯很多錯,會(huì )遇到許許多多的選擇和恐懼,我們唯一所能做的是讓自己的心勇敢地面對,縱使傷痕累累,也要問(wèn)心無(wú)愧。

  心疼哈桑,也萬(wàn)分的敬佩這個(gè)始終誠摯的男孩。而阿米爾,卻總讓人覺(jué)得可憐和心酸,而及到最后他為哈桑的孩子所做的一切,當他為哈桑的孩子去追風(fēng)箏,說(shuō)道:為你,千千萬(wàn)萬(wàn)次的時(shí)候,卻又忍不住想為他祝福。

  為你,千千萬(wàn)萬(wàn)次。

追風(fēng)箏的人讀后感700字4

  在上世紀戰火紛飛的阿富汗,曾有著(zhù)兩個(gè)情似手足的男孩在一起度過(guò)了短暫的快樂(lè )時(shí)光。當一切事情發(fā)生之前的那段時(shí)光是最令我向往的。他們一起追著(zhù)風(fēng)箏,共享很純凈的友誼,雖然他們是主仆也是同父異母的兄弟,但是童年是美好的,甚至能為彼此許下“為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍”的諾言……

  但是時(shí)光在飛逝的過(guò)程中會(huì )帶來(lái)許多插曲與變化,身份的迷與背叛的悔恨淡化了他們的友情。阿米爾看到哈桑正在飽受欺凌,但他卻選擇了逃避。友情并不能給與他勇氣,這也是人性的弱點(diǎn)。哈桑是悲傷的,而他在這時(shí)知道了阿米爾真實(shí)的一面,所以他選擇了離開(kāi),離開(kāi)了昔日的朋友。而這一別,卻是多年……兒時(shí)的友誼與美好成為記憶,無(wú)法重現!盀槟,千千萬(wàn)萬(wàn)遍”是否會(huì )實(shí)現。我不禁憂(yōu)傷,為他們這悲傷孤獨的二十多年而嘆惋,友誼真的這么脆弱?

  不久后,阿富汗陷入戰亂中,阿米爾不得不逃到美國。已為青年的他仍然心系著(zhù)童年的好友哈桑,內心為痛苦與自責所填滿(mǎn)。而哈桑已與之失去聯(lián)系。我猜那是他們兩人生命中最痛苦的時(shí)間段,戰爭中斷了他們本已冷卻的友誼,同時(shí)也改變了阿米爾,改變了阿米爾的生活。勞累與貧苦中的阿米爾沒(méi)有忘記兒時(shí)的那個(gè)諾言“為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍”……

  而在二十多年后阿米爾終于下定決心重返故鄉,重溫那段友情。但是事實(shí)卻讓他失望了,他知曉了一直隱埋了多年的迷……

  多年前犯下的罪無(wú)法受到心靈上的寬恕,而無(wú)情的戰火似乎又是那么突兀地到來(lái)。我不禁假設:若阿米爾選擇幫助哈桑,他們的友情就會(huì )延續嗎?答案是未知的,但我希望是肯定的。淡淡的憂(yōu)傷中我合上這本書(shū),而那句美好的諾言又一次浮現——“為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍!

  真的能“千千萬(wàn)萬(wàn)遍”嗎?我總會(huì )在當友情和自身利益出現矛盾時(shí)想到這句話(huà)。為了那段來(lái)之不易的情,我相信我愿意的。

  為你千千萬(wàn)萬(wàn)遍!

追風(fēng)箏的人讀后感700字5

  一本書(shū)的美好,最好能讓人想到童年。

  在我們都是孩子的時(shí)侯,在大家以一種無(wú)知而期盼的眼神迎接未來(lái)的時(shí)侯,在我們一天天自豪地長(cháng)成大人的時(shí)侯,總有一些事不容我們忘記。那些美好的不負責任的錯誤和自以為是的小糾糾,無(wú)論多久,都尾隨成長(cháng),永不相忘。

  還記得明明是自己不小心打碎了鄰居家的花瓶,確仗著(zhù)自己已能說(shuō)會(huì )道而鄰居家的孩子還不能利落說(shuō)話(huà)而硬說(shuō)不是自己,并以為真得能瞞天過(guò)海。還記得一次兩個(gè)小朋友鬧翻了打架被老師訓斥,我違心的告訴老師是那個(gè)比我小的孩子的錯,原因是我也害怕那個(gè)大個(gè)子的孩子日后找我麻煩。而不顧那個(gè)小朋友哭著(zhù)離開(kāi)。還記得媽媽說(shuō)和我一起張大的小孩有很?chē)乐氐牟《蛔屛液退。我就刻意的躲避他,他總是拿很多的好吃的?lái)喚我出去玩,久而久之,我會(huì )不耐煩的說(shuō),你走吧,我不要和你這個(gè)病人玩耍。然后我看著(zhù)他遲疑著(zhù)慢慢離開(kāi)我家的小院,出門(mén)的時(shí)侯抹了一把眼淚。

  后來(lái),因為讀書(shū)的關(guān)系,遠離了家鄉,遠離了窮鄉僻壤,來(lái)到了城市開(kāi)始完全不同的生活,逐漸淡忘了家鄉和那些一起玩耍的伙伴。遠離了童年的無(wú)知。

  這就是小時(shí)侯的簡(jiǎn)單直白的自私和毫無(wú)顧及的傷害。多年以后,早已是相隔遙遠,只是我依然不能釋?xiě),依然不能原諒。雖然他們可能已忙碌的忘了這些,再次見(jiàn)面后是完全與以前的隔離。我們畢竟不是當初的彼此。

  追風(fēng)箏的人講述一個(gè)善良,慚愧,自救,安心的故事。復雜的讓人不相信的現實(shí),在喀布爾長(cháng)久籠罩的混亂中,發(fā)生著(zhù)動(dòng)人心魄的故事。那是在苦難中提升的至為保貴的美。

  追風(fēng)箏的人也許給了我們一個(gè)機會(huì )。當我們已長(cháng)大,足以面對一前的時(shí)侯,在U個(gè)人學(xué)會(huì )自我省悟的時(shí)侯,看到這本書(shū),是一種善意的提醒。為了靈魂的安寧,我們應該去找回,應該去挽救。

  那么,有理由相信,作者確是給了我們一條再次成為好人的路,要我們去求贖。

追風(fēng)箏的人讀后感700字6

  讀完《追風(fēng)箏的人》這本書(shū),我心中不禁感慨萬(wàn)分,有時(shí),我;孟胱约旱奈磥(lái),這樣我就會(huì )對未來(lái)某一天發(fā)生突然變化,更加從容。這是一本關(guān)于救贖的書(shū),也是一本關(guān)于友情、善良的書(shū)。

  對于這本書(shū)所寫(xiě)的年代與歷史,由于年幼,我并不清楚,只知道是一個(gè)連年戰爭,充滿(mǎn)硝煙的地方,在我的意識里,那里的人民飽受戰爭的折磨,所以根本不會(huì )想到那里也是一個(gè)春暖花開(kāi),羊肉串飄香,孩子們可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮追風(fēng)箏的地方。

  而在這本書(shū)中,令我感觸最深的就是阿米爾與哈桑之間就不清、道不明的感情,如果說(shuō)他們是朋友,那為什么當哈桑被一些年齡大的孩子欺負時(shí),阿米爾不挺身而出,卻沉默和逃避?如果說(shuō)他們是主仆之間的忠誠之情,那阿米爾為什么要在十幾年后再次踏上這個(gè)充滿(mǎn)戰火的土地上來(lái)救贖呢?

  從這本書(shū)里,我看見(jiàn)作者對種種苦難和暴行毫不諱言,用一種博大寬廣的悲憫之心承載這片土地與這片土地上人們的所有歡笑和悲傷。沒(méi)有因為對故土的愛(ài)而回避了阿富汗社會(huì )的種種鄙陋,卻也沒(méi)有刻意嘲諷,只是去還原并且在這種環(huán)境下每個(gè)人的選擇,他們的恐懼,他們的快樂(lè )。

  阿米爾和哈桑之間的友誼從放風(fēng)箏開(kāi)始,很多年后,能讓阿米爾記憶猶新的依然是和哈桑追著(zhù)風(fēng)箏穿越城市的大街小巷,在追風(fēng)箏的過(guò)程中,看清這個(gè)城市的方方面面。

  盡管小說(shuō)的敘述如同流水一般,將故事的發(fā)展情書(shū)徐徐展開(kāi),但作者內心確如同奔騰的潮水,想席卷一切不公正的社會(huì )現象和人性的正反兩面。一冷一熱,使得整本小說(shuō)有了正常的體溫,甚至能讓人聽(tīng)到書(shū)頁(yè)里的血脈的流動(dòng)和心跳,最后都沖破作者的身軀的思想,變成寬廣的河流,沉靜而包容。

  可能就我目前的生涯狀況,是不能體會(huì )作者寫(xiě)這本小說(shuō)的初衷。但我能從作品中體會(huì )他作為主人和仆人之間尊卑,作為貴族與賤民的隔閡,作為朋友和兄弟的真情,以及對歷史和現實(shí)無(wú)法轉變的種種無(wú)奈卻又不想要傾訴的一和訴求。

  《追風(fēng)箏的人》將兩個(gè)不同人生的人放在歷史的宏大背景下運用生動(dòng)而細膩的刻畫(huà),洞見(jiàn)人生和人性的復雜。

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