《美國孩子的假期作業(yè)》讀后感

　　美國孩子假期作業(yè)讀后感（一）

　　今天，我讀了《美國孩子假期作業(yè)》這篇文章，主要寫(xiě)得是中國小朋友香香，在美國讀小學(xué)二年級，放寒假的時(shí)候，老師發(fā)給他們每人一塊抹布，作業(yè)是：在假期里用好你手中的抹布，并得到家人的好評，老師從孩子抹布磨損情況可以看出孩子們不平凡的假期，讓孩子們把抹布放在桌子上給家長(cháng)參觀(guān)，最后孩子和家長(cháng)一起唱著(zhù)歌曲。

　　讀了文章后，我更喜歡美國孩子的假期作業(yè)，因為美國孩子通過(guò)親身體驗，知道了爸爸媽媽的辛苦，知道了勞動(dòng)的重要性，等長(cháng)大離開(kāi)父母時(shí)，也可以獨立完成一些事情，不必依靠別人，自己做一些事情也會(huì )無(wú)比幸福，無(wú)比驕傲的。

　　從小我就聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)：“千萬(wàn)別輸在起跑線(xiàn)上�！边@不僅僅是我爸媽的話(huà)，相信很多同學(xué)和我的感覺(jué)是一樣的，于是從上小學(xué)甚至從幼兒園開(kāi)始，我們就開(kāi)始超前學(xué)習了，一個(gè)個(gè)學(xué)前班、早教班、興趣班、提高班如同雨后春筍一般，想到爸媽為了我們的健康成長(cháng)所付出的辛勤勞動(dòng)時(shí)，我感動(dòng)了�！笆篱g爹媽情最真，淚血溶入兒女身。殫竭心力終為子，可憐天下父母心！”但是，我也想對千千萬(wàn)萬(wàn)的爸媽們說(shuō)：“親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)�首先感謝你們賦予我生命，讓我來(lái)到這世上，感受來(lái)自四面八方的愛(ài)，正因為愛(ài)的存在，讓我學(xué)會(huì )了感恩，現在的我即將升入五年級了，在學(xué)校里，我已經(jīng)是個(gè)大姐姐了，我會(huì )照顧好我自已，請你們放心！”

　　今年的暑假計劃，我刻意增加了勞動(dòng)時(shí)間和社會(huì )實(shí)踐的時(shí)間，目的只有一個(gè)就是提升我的個(gè)人能力，個(gè)人能力包括組織能力、溝通能力、領(lǐng)導能力、創(chuàng )新能力、學(xué)習能力、號召能力，適應能力等。在知識經(jīng)濟時(shí)代，學(xué)習能力是最重要的，因為知識總是在更新，只有不斷學(xué)習才能跟上時(shí)代的步伐。我也學(xué)著(zhù)香香小朋友，準備了一塊抹布，利用假期幫助家里做點(diǎn)力所能及的事情。

　　就像談他們的兒歌里唱地那樣，誰(shuí)也不能為你安排好一切，父母也不能替代你的未來(lái)。你，就是你自己！那就讓我們好好努力的學(xué)習，做自己力所能及的事情，學(xué)會(huì )獨立面對生活！

　　美國孩子假期作業(yè)讀后感（二）

　　香香是一位美國小學(xué)二年級的學(xué)生。她的寒假作業(yè)是：14天整理打掃客廳、餐廳、臥室，7天自行安排休息。用好手中的抹布，讓自己家變得美麗溫馨，得到家人14個(gè)“優(yōu)秀”評價(jià)。假期結束后，老師從抹布的磨損程度看孩子們假期作業(yè)完成情況，并讓他們把自己的抹布放桌上發(fā)表感想，最后請大人和孩子們一同歡樂(lè )地高唱著(zhù)兒歌《你來(lái)到地球上是要勞動(dòng)的》。這便是美國孩子的寒假作業(yè)，是多么意義��！

　　讀了這篇文章后，我不禁反思起來(lái)：究竟什么作業(yè)更適合我們這些孩子呢？是堆積如山的練習冊呢？還是像這樣進(jìn)行有意義的勞動(dòng)呢？通過(guò)香香的寒假作業(yè)，我們能看出東西方教育的不同。這樣一份簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的假期作業(yè)，更是道出了教育的真正意義。一個(gè)人，在這世上，并不都是要培養成“上知天文，下知地理”，更重要的'是培養他的人格。一個(gè)人很博學(xué)，但他滿(mǎn)口臟話(huà)，不會(huì )做任何家務(wù)，那他離開(kāi)父母，又該怎么活呢？

　　我們現在是學(xué)生，成績(jì)固然重要。那么長(cháng)大后，我們成了上班族，人品不好哪個(gè)公司敢收你；沒(méi)有愛(ài)心，不幫助別人，當你危難時(shí)又會(huì )有哪個(gè)朋友幫助你。也許你會(huì )想到父母，但父母不是萬(wàn)能的，總有一天他們會(huì )離你而去。那時(shí)你怎么辦？就如歌中所唱：孩子，孩子，你要努力，再努力！因為，上帝沒(méi)有為你安排多少，長(cháng)輩們也無(wú)法代替你的未來(lái)。

　　所以，現在讓我們行動(dòng)起來(lái)，做我們力所能及的事！

　　美國孩子假期作業(yè)讀后感（三）

　　今天，我讀了《美國孩子假期作業(yè)》這篇文章，主要寫(xiě)的是：中國小朋友香香，在美國讀小學(xué)二年級，放寒假的時(shí)候，老師發(fā)給他們每人一塊抹布，作業(yè)是：在假期里用好你手中的抹布，并得到家人的好評，老師從孩子抹布磨損情況可以看出孩子們不平凡的假期，讓孩子們把抹布放在桌子上給家長(cháng)參觀(guān)，最后孩子們和家長(cháng)唱起了兒歌。

　　讀了文章后，我更喜歡美國孩子的假期作業(yè)，因為美國孩子通過(guò)親身體驗，知道了爸爸媽媽的辛苦，知道了勞動(dòng)的重要性，等長(cháng)大離開(kāi)父母時(shí)，也可以獨立完成一些事情，不必依靠別人，自己做一些事情也會(huì )無(wú)比幸福，無(wú)比驕傲的。就像他們的兒歌里唱地那樣：誰(shuí)也不能為你安排好一切，父母也不能替代你的未來(lái)。你，就是你自己！那就讓我們好好努力的學(xué)習，做自己力所能及的事情，學(xué)會(huì )獨立面對生活！

　　反觀(guān)我們中國，有些上四年級的學(xué)生了，穿衣服還要父母幫忙，上學(xué)、放學(xué)還要爺爺奶奶幫忙背書(shū)包……真是太不應該了。

　　所以我認為勞動(dòng)很重要：首先，可以解決我們的生存問(wèn)題。其次讓我們的雙手和大腦變得更加聰明靈活，還能讓我們學(xué)會(huì )獨立。最后可以培養我們吃苦耐勞的精神……