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中國民間故事讀后感范文（通用27篇）
當品味完一本著(zhù)作后，想必你一定有很多值得分享的心得，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼，下面是小編幫大家整理的中國民間故事讀后感范文，希望對大家有所幫助。
中國民間故事讀后感 1
如今，越多越多的人去閱讀欣賞外國名著(zhù)，小說(shuō)，散文，而漸漸忘記了屬于我們中國自己的語(yǔ)言藝術(shù)，民族藝術(shù)，為了再次感受廣大勞動(dòng)人民的智慧，我閱讀了《中國民間故事》這本書(shū)。
一開(kāi)始，我并不了解民間故事。這本書(shū)的導讀為我詳細地介紹了，原來(lái)民間故事有一個(gè)很重要的特征就是它的'創(chuàng )作和傳播主要依賴(lài)于勞動(dòng)人民之間的口耳相傳。而民間故事傳承的強大的力量，可以同風(fēng)俗習慣相比擬，因為這是種靠行動(dòng)、語(yǔ)言的集體傳承，所以具有著(zhù)不可估量的生命力，民間故事中的很多篇章成了后是作家創(chuàng )作的靈感和源泉。
懷著(zhù)一份期待與激動(dòng)，我開(kāi)始從第一個(gè)故事細細閱讀起，沒(méi)翻幾頁(yè)便被深深地吸引了。整本書(shū)，有我很小時(shí)候就知道，并且常常聽(tīng)大人講的故事，比如狼來(lái)了，東郭先生和狼，這些故事雖然十分簡(jiǎn)短，但卻生動(dòng)形象地刻畫(huà)出了許多人物形象，這些人物無(wú)一不性格鮮明，惹人喜愛(ài)，而且它們都有一個(gè)共同點(diǎn)，就是可以讓我們明白許多簡(jiǎn)單的小道理。比如狼來(lái)了就讓我明白了小孩子不能撒謊，撒謊的后果就是羊都沒(méi)了，經(jīng)濟造成嚴重損失。東郭先生和狼告訴我的是江山易改，本性難移，所以我們不能輕易相信壞人，要時(shí)刻保持警惕心啊。書(shū)中也有許多讓我感到無(wú)比的故事，比如寶蓮燈，懂獸語(yǔ)的海里布。寶蓮燈中，三圣母和劉彥昌這段超越界限，愿意付出生命的代價(jià)的愛(ài)情讓我震撼。沉香為了拯救母親，不怕危險，歷盡千辛萬(wàn)苦，更讓我感動(dòng)。懂獸語(yǔ)的海里布中的海里布也讓我十分敬佩，他為了保證其他人的安全，不惜出賣(mài)了自己的密碼，后來(lái)拯救了其他人，卻犧牲了自己，成為了一尊石像。當然，也有許多我以前聞所未聞，讓我大長(cháng)見(jiàn)識的故事，比如李白求師，李白乃一代詩(shī)仙，在文學(xué)領(lǐng)域上可謂無(wú)人可敵，可他居然也為了尋找高人請教而放棄了欣賞美景，等待了五天五夜，這種虛心請教，堅持不懈的精神讓我佩服。
讀完整本書(shū)，我仿佛整個(gè)人已經(jīng)融入了進(jìn)去，去欣賞那些自然人文，同神仙鬼怪在一起。我也深深地被這些生命力頑強的故事所吸引，久久不能忘懷。我也相信，這些植根于民間的故事，可以口耳相傳，生生不息地傳承下去…
中國民間故事讀后感 2
暑假閑來(lái)沒(méi)事，去新華書(shū)店買(mǎi)了一本《中國民間故事》，才看了幾頁(yè)，就被深深吸引了……
民間故事和老百姓的生活息息相關(guān)，它是廣大人民智慧的結晶。我最喜歡看里面的關(guān)于歷史人物的故事，其中關(guān)于郭子儀的一則故事讓我記憶猶新。內容講的是：唐明皇貪戀楊貴妃的美色而不理朝政，導致安祿山叛亂，郭子儀領(lǐng)命出征，出征前他為了鼓舞士氣，向唐明皇要楊貴妃跳舞的帳子———芙蓉帳，唐明皇很不情愿的'把芙蓉帳交出來(lái)，誰(shuí)知郭子儀為了警告唐明皇當眾撕毀芙蓉帳后才率兵出征，他的行為得到了老百姓的贊頌，所以他的故事才能流傳。我非常敬佩郭子儀能為國擔憂(yōu)的高尚情操。
書(shū)中還講到了很多民間笑話(huà)，我覺(jué)得最有意思的是《改春聯(lián)》，講的是：一位地主，胸無(wú)點(diǎn)墨還假裝斯文。在春節前夕，他請來(lái)教書(shū)先生幫他寫(xiě)春聯(lián)，春聯(lián)寫(xiě)的是"天增歲月人增壽，春滿(mǎn)乾坤福滿(mǎn)門(mén)"，地主看了后說(shuō)不好，覺(jué)得不能人人增壽，讓先生改成"娘增壽"，先生說(shuō)："對聯(lián)講究對仗，上聯(lián)改了，下聯(lián)也得改。"，地主不懂就讓先生改，自己走了，先生一想，把對聯(lián)改好了。除夕夜時(shí)，地主把對聯(lián)貼在門(mén)上，來(lái)往行人無(wú)不捧腹大笑，原來(lái)對聯(lián)改成了"天增歲月娘增壽，春滿(mǎn)乾坤爹滿(mǎn)門(mén)"。這則故事以幽默、詼諧的方式，諷刺了那些瞧不起人的達官貴人，不學(xué)無(wú)術(shù)還自以為是，抒發(fā)了老百姓對這種人的憎恨。
讀了《中國民間故事》，使我了解了中華五前年的許多民間故事，令我愛(ài)不釋手！
中國民間故事讀后感 3
今年暑假里我讀了一本書(shū)，名叫《中國民間故事》，這本書(shū)是由很多中國民間傳說(shuō)組成。有牛郎與織女，孟姜女哭長(cháng)城，梁祝，白蛇傳，馬蘭花，九色鹿……在這么多的故事中，我最喜歡的就是孟姜女哭長(cháng)城了。故事講的是：從前，有一個(gè)人叫孟姜女，她的丈夫范喜良被抓去修長(cháng)城了，她天天在家里等，等待丈夫回來(lái)。整整一年過(guò)去了，丈夫沒(méi)有回來(lái)過(guò)一次，信也沒(méi)有收到過(guò)一封，孟姜女很著(zhù)急，決定去尋找丈夫。在途中，孟姜女渴了就喝杯涼水，餓了就吃一點(diǎn)粗糧，累了就睡在路邊，費盡千辛萬(wàn)苦終于來(lái)到了長(cháng)城。但是卻得知范喜良因為工作勞累上個(gè)月就已經(jīng)過(guò)世了。孟姜女得知這個(gè)消息后，她很傷心哭了起來(lái)。突然嘩啦啦巨響一聲，長(cháng)城倒塌了一大段。
讀了這個(gè)故事我在想他們是用什么方法在修建長(cháng)城，長(cháng)城到底干什么用呢？原來(lái)秦始皇修長(cháng)城是為了防止別國入侵，長(cháng)城也很長(cháng)，東起鴨綠紅畔，西至嘉峪關(guān)，長(cháng)城的總長(cháng)度到達兩萬(wàn)多公里，所以被稱(chēng)為萬(wàn)里長(cháng)城一點(diǎn)也不過(guò)份。我認為秦始皇修長(cháng)城保衛國家是很好的一項工程，但是他應該給工人合理的工作和休息時(shí)間安排，并且保證足夠的糧食供工人食用，那么工人就不會(huì )因為勞累和饑餓死亡。
雖然在這個(gè)傳說(shuō)中秦始皇是個(gè)非常殘暴的人，但是他也是個(gè)很有作為的君主，他統一了七國，并且統一了我國的.貨幣、文字和度量衡。秦國工將用生命修建的長(cháng)城起了很發(fā)的軍事防御功能。長(cháng)城也是宇航員在太空中能夠看見(jiàn)地球上的建筑物之一，千百年來(lái)象征著(zhù)中華民族。
中國民間故事讀后感 4
最近我都在看一本書(shū)——《中國民間故事》。民間故事是廣大人民群眾以自發(fā)的形式世世代代口耳相傳的一種文學(xué)樣式。它以勞動(dòng)人民對現實(shí)生活為基礎，運用豐富的想象和幻想，用散文的形式講述了勞動(dòng)人民對現實(shí)生活的認識與思考。
其中我最喜歡的有：徐文長(cháng)的'故事、幸福鳥(niǎo)和阿凡提的故事。
其中徐文長(cháng)的故事的主要內容是：知府不相信徐文長(cháng)是神童，于是便把他召來(lái)對句，并說(shuō)如果對不上，就將他驅逐出城。結果自己聽(tīng)了啞口無(wú)言，只好悻悻而去；徐文長(cháng)與“林狠心”比力氣，力大無(wú)窮的“林狠心”輸給了斯文瘦弱的少年徐文長(cháng)；徐文長(cháng)用自己的聰明幫助大頭和尚的畫(huà)配詩(shī)。
我的感想是：我們要多看一些有關(guān)中國民間的書(shū)，從里面學(xué)習知識，我們要向汪嘉學(xué)習，因為他勇敢，也總是為別人著(zhù)想；我們也要向阿凡提學(xué)習，他也經(jīng)常幫助別人。我們也要多看書(shū)，自己也要學(xué)習成為對別人有用的人。
中國民間故事讀后感 5
威爾遜說(shuō)“書(shū)籍是通過(guò)心靈觀(guān)察世界的窗口。住宅里沒(méi)有書(shū)，猶如房間沒(méi)有窗戶(hù)”近日，我去書(shū)店轉了一圈。想要買(mǎi)些課外的書(shū)。此刻，一本名為《中國民間故事》的書(shū)吸引我的眼球。懷揣著(zhù)一份好奇買(mǎi)下了它。帶著(zhù)一顆好奇的心認真讀完了。最大的感慨便是：中華文化之博達精深！
萬(wàn)里長(cháng)城也有人叫八達嶺長(cháng)城，曾經(jīng)在那一帶住著(zhù)兩戶(hù)人家，分別姓孟和姜。說(shuō)到這兒，想必大家都知道肯定和孟姜女有關(guān)。沒(méi)錯，我要說(shuō)的是鮮為人知的她的來(lái)歷。話(huà)說(shuō)某年孟家種的瓜秧爬到了隔壁的姜家，并在墻邊結了個(gè)瓜。秋收時(shí)，這個(gè)瓜被一分為二，一家一半。切開(kāi)時(shí)便出來(lái)個(gè)女孩兒，兩家取名孟姜女。
隨著(zhù)時(shí)間的推移，女孩兒長(cháng)大了，與一個(gè)名叫范喜良的喜結良緣。而那時(shí)正值秦始皇招人修建萬(wàn)里長(cháng)城。毫無(wú)疑問(wèn)，范喜良被抓走了�？蓱z的.孟姜女在洞房之夜失去了丈夫，可見(jiàn)她是何等的傷心難過(guò)�？梢恢钡却姆断擦际冀K沒(méi)有回家，于是她決定去找范喜良。從此便開(kāi)始了尋夫這路。
歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦來(lái)到長(cháng)城腳下，映入眼簾的是官兵拿著(zhù)皮鞭兇殘的對待那些可憐的壯士，正因為這樣，長(cháng)城腳下的一堆堆白骨就形成了。如此悲慘的場(chǎng)面，讓孟姜女悲憤不已！便開(kāi)始拼命的尋找丈夫�？捎腥烁嬖V她，她要找的人早在三天前已經(jīng)死了。孟姜女第一反應就是痛哭，于是長(cháng)城倒了，露出了她丈夫的尸骨。作為一國之王的秦始皇聽(tīng)說(shuō)這事豈能不生氣，便處死了孟姜女。從此孟姜女哭倒長(cháng)城的感人故事便在民間傳開(kāi)。
關(guān)于牛郎織女，都是婦孺皆知。而我看完這則故事后，覺(jué)得主人公更應該是牛郎身邊的那頭憨厚忠誠的牛。那個(gè)憨厚樸實(shí)的孩子敵不過(guò)哥嫂的霸道，便只得了一頭牛和一點(diǎn)田地后被哥嫂趕出家門(mén)。
某天黃牛，哦不，應該叫神牛。當它對牛郎說(shuō)該娶媳婦的時(shí)候，牛郎無(wú)奈自己的窮困只得搖搖頭。老黃牛便為他支招。牛郎有幸娶到了仙女織女，有情人終成眷屬。牛郎與織女不但在一起了而且還有了孩子。
可好景不長(cháng)，王母得知這事，無(wú)疑是雷霆大發(fā)！捉走了織女。而老牛為了牛郎能追回織女，犧牲了自己。這張充滿(mǎn)神力的牛皮助牛郎飛上天去尋找織女。
傳說(shuō)后來(lái)牛郎和他的兩個(gè)孩子變成了星星，最中間的就是牛郎星。而織女也變成了星星。他們相隔一個(gè)銀河的距離。而之后每年的農歷七月七日他們才能借喜鵲搭建的鵲橋見(jiàn)上一面。
小時(shí)候聽(tīng)老人說(shuō)，七月七日那天晚上坐在葡萄架下可以聽(tīng)見(jiàn)牛郎和織女的談話(huà)呢。遺憾的是，關(guān)于這個(gè)傳說(shuō)，我一直沒(méi)有得到驗證，當人們在感慨牛郎織女的悲慘愛(ài)情時(shí)，我卻佩服老黃牛的默默奉獻。留下的一段傳奇佳話(huà)是他們的，他什么也沒(méi)有。
每一個(gè)簡(jiǎn)單的小故事都能引起我的深深思考。透過(guò)現象看本質(zhì)，然后檢討自己，完善自己。正如羅曼.羅蘭所說(shuō)：從來(lái)沒(méi)有人為了讀書(shū)而讀書(shū)，一定要在書(shū)中讀自己，在書(shū)中發(fā)現自己，檢查自己！
中國民間故事讀后感 6
寧靜溫馨的夜晚，我坐在窗前，靜靜地讀著(zhù)這本《中國民間故事》。這本書(shū)文字優(yōu)美，插圖栩栩如生，向我們講述了少數民族流傳下來(lái)的美麗故事。這些故事如顆顆珍珠在歷史的長(cháng)河中熠熠生輝，又如絲絲春雨滋潤著(zhù)我幼小的心靈。故事中的人物多姿多彩，有美麗動(dòng)人的荷花仙子，有堅強不曲的勇士干將，還有聰明伶俐的牧童……這些人物演繹出一個(gè)個(gè)感人的故事，告訴我們同樣的道理：正義永遠戰勝邪惡，善良的人一定能獲得幸福的生活。
在這么多的故事中，我最喜歡的是《金葫蘆》這個(gè)故事。它講了一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老奶奶獨自住在一個(gè)小屋子里，一對燕子在屋檐上搭了窩，老奶奶就精心照料它們。不久，燕子媽媽生了幾只小燕子，在它們學(xué)習飛行的時(shí)候，一只小燕子不幸掉下來(lái)受了傷，老奶奶就在它的翅膀上涂了草藥，還細心地包扎好。時(shí)間過(guò)得真快，冬天來(lái)了，小燕子到南方過(guò)冬去了。春光明媚的日子里，小燕子又回來(lái)了，它們給老奶奶帶來(lái)了一顆種子。老奶奶把種子種下了地，種子長(cháng)大了，長(cháng)成了一個(gè)巨大的金葫蘆，金葫蘆把嘴張開(kāi)，吐出許多金銀財寶。老奶奶把這些金銀財寶分給了窮人，他們都過(guò)上了豐衣足食的日子。
讀了這個(gè)故事，我覺(jué)得這位老奶奶是個(gè)善良的'老人，她雖然貧窮，但還是無(wú)微不至地照顧受傷的小燕子，她用自己的善心打動(dòng)了天神，得到財富，和鄉親們過(guò)上了幸福的生活。小燕子知恩圖報，它得到了老奶奶的幫助，用盡全力報答老奶奶。讀了《中國民間故事》，我懂得了要做一個(gè)善良的孩子�？吹窖亟制蛴懙钠蜇�，我會(huì )拿出零花錢(qián)，給他們買(mǎi)饅頭吃。同學(xué)如果有什么困難，我也會(huì )伸出熱情的雙手去幫助他，所以同學(xué)們都愿意和我做朋友，我還得到了實(shí)小“美德少年”的稱(chēng)號呢！
我喜歡讀《中國民間故事》。
中國民間故事讀后感 7
前些天，我開(kāi)始看《中國民間故事》一書(shū)，看著(zhù)便被里面神話(huà)故事深深地迷住了，愛(ài)不釋手。一連幾天像老鼠掉進(jìn)了米缸里，哈哈，一口氣將它看完了。腦子里充滿(mǎn)了無(wú)限遐想，也帶給我深刻的思考。
我想每個(gè)同學(xué)應該都和我一樣，乃至我們的爸爸媽媽、爺爺奶奶……一代又一代人都是在許多美好的神話(huà)故事里，帶著(zhù)美好的向往和幻想，陪伴我們健康快樂(lè )地成長(cháng)。
在我的記憶里，小時(shí)候每當臨睡前，我總是要在媽媽講的阿凡提的故事、神筆馬良、孫悟空在打白骨精，豬八戒吃西瓜等等故事里心滿(mǎn)意足地進(jìn)入夢(mèng)鄉；每當夏日在陽(yáng)臺屋頂納涼，望著(zhù)浩瀚的夜空，在神秘的`太空里，月亮、星星……都是外婆故事里不可缺少的主角。我總是幻想著(zhù)皎潔的月宮里住著(zhù)美麗而寂寞的嫦娥，抱著(zhù)可愛(ài)的玉免，思念著(zhù)后翌。還有那銀河卻不能阻隔牛郎織女純真的愛(ài)情，七七鵲橋相會(huì )……我總是追問(wèn)天上是什么樣子的，天上真的有神仙和仙女嗎？
隨著(zhù)漸漸長(cháng)大，我知道那些都是人們美好的想象和寄托。時(shí)至今日，我依然還是很喜歡中國民間故事，它是勞動(dòng)人民的智慧以及純情樸情感，通過(guò)豐富的想象，世代口耳相傳的結晶。它是中華文化不可缺少的一部分，從書(shū)中的許多故事里可以領(lǐng)略許多不同民族的歷史和文化，不僅僅豐富了我們的知識，還給我們許多教誨，鼓勵和希望。使我們懂重了真善美的意義。我總是隨著(zhù)故事喜怒哀樂(lè )，喜歡主人公或機智、勇敢；或愛(ài)憎人明不為權貴；或勤勞善良；或敢愛(ài)敢恨，堅貞不移……最終故事的結尾總是和我期待的一樣，好人終有好報。
以后，我還要看更多的民間故事，因為小小故事里總是蘊藏大道理。
中國民間故事讀后感 8
在這個(gè)暑假里我讀了一本叫《中國民間故事》的書(shū)�？赐赀@本書(shū)我便情不自禁地贊嘆道：“這本書(shū)實(shí)在是太好看了！我一定要好好收藏它。
這本書(shū)主要了神話(huà)故事。其中我最喜歡看的是《十二神肖的故事》，其中不但寫(xiě)了十二神肖的排序，還寫(xiě)到了老鼠和貓是怎樣成為天敵。是因為：很久很久以前，老鼠和貓是一對好朋友也是一對鄰居，它們聽(tīng)見(jiàn)玉皇大帝要挑選十二圣獸之事。并在前十二名到達的才能當上，老鼠和貓都想去參加，于是，貓頂住老鼠說(shuō)：“我喜歡睡懶覺(jué)，你起來(lái)時(shí)，把我也叫起來(lái)�！崩鲜蟊愦饝素�。然后，它們都各自去睡覺(jué)了，可是，老鼠卻怎么也睡不著(zhù)，擔心貓會(huì )搶了他第一的位置，所以老鼠大半夜就上了路，老鼠在路上遇到了牛，老鼠靈機一動(dòng)，對牛說(shuō)：“我為你唱歌吧！”牛馬上答應了。老鼠故意唱得輕，讓牛聽(tīng)不見(jiàn)，牛說(shuō)：“我怎么聽(tīng)不見(jiàn)你唱什么呀！”老鼠爽快地說(shuō)：“我到你背上去，你就能聽(tīng)見(jiàn)了�！迸Ｒ差櫜簧舷肓� ，就答應了，老鼠跑到牛背上，就不用走了。到了報名處，老鼠第一，牛第二......老鼠開(kāi)開(kāi)心心的回家了，興奮地對貓說(shuō)：“我得了第一！”貓一聽(tīng)，它火冒三丈一氣之下把老鼠給吃了。就這樣，老鼠和貓就成了天敵 。
老鼠的確不夠朋友，做朋友應該互相幫助謙讓老鼠也不守信用，不守信用的.后果就是這樣。比如說(shuō)，我上次考試只考了76分，老師說(shuō)：“你一向考試都是90分以上的，你正不應該，放學(xué)到我辦公室去�！币晦D眼到了放學(xué)，而我去沒(méi)去老師辦公室，回家了。第二天，我被老師罵了一頓，這就是不守信用的后果，所以說(shuō)做人一定要誠實(shí)守信。
中國民間故事讀后感 9
最近，我讀一本叫《中國民間故事》的書(shū)。是呂楊寫(xiě)的，這本書(shū)可是一本很好的書(shū)。
《中國民間故事》不僅是現實(shí)中生存著(zhù)的活文化，是時(shí)代的回響，同時(shí)，作為過(guò)去和現在廣大人民生產(chǎn)生活、悲歡苦樂(lè )的真實(shí)反映，其中蘊含著(zhù)豐富而真切的民眾的生活和歷史資料，蘊藏著(zhù)無(wú)價(jià)的民眾心理。因此它是民族的可貴“精神遺產(chǎn)”，是了解過(guò)去社會(huì )真相的“一種歷史的忠實(shí)紀錄片”和社會(huì )生活、制度和道德、風(fēng)尚等的“一面明鏡”。
中國民間故事里有很多的民間故事。例如：白娘子、白云格格、明珠、義犬的故事……這些民間故事都有一個(gè)美麗的結局。
白娘子的故事講述的是一條小蛇吃了呂洞賓的仙丸變成了一個(gè)人。小蛇給自己起名叫“白娘子”。白娘子因為要找一個(gè)叫許仙的人還結識了一個(gè)叫小青的蛇，小青也變成了人幫她一起找許仙。白娘子也和許仙成了親，生了一個(gè)兒子。但是當年與白娘子搶仙丸的烏龜精也變成了人，還偷了如來(lái)佛祖的`三件寶貝，烏龜精叫法海，他想把白娘子和許仙拆散，于是，就用金缽把白娘子給鎮在雷峰塔里。白娘子被鎮住之后，小青來(lái)替白娘子報仇。小青與法海大戰了三天三夜，還分不岀誰(shuí)輸誰(shuí)贏(yíng)。他們大戰的聲音傳到了如來(lái)佛的耳朵里，如來(lái)佛被吵醒了，發(fā)現自己的三件寶貝被偷走了，心里很是生氣，就踏著(zhù)蓮花駕起祥云去尋找。
如來(lái)佛發(fā)現自己的寶貝在法海那里，就把寶貝全都收了回去，放在雷峰塔里的金缽也被收了回去。于是，白娘子就出來(lái)了，然后白娘子和小青一起把法海給消滅了。
讀完這本書(shū)，我就覺(jué)得中國民間故事是一種表現中國人民民間生活的一本書(shū)。這本書(shū)是我們必備的一本書(shū)。
中國民間故事讀后感 10
我讀了《中國民間老故事》，其中我印象最深刻的是其中的《布谷鳥(niǎo)的傳說(shuō)》。
這個(gè)故事主要講了：從前有一座山，山里住著(zhù)幾戶(hù)人家，日子都過(guò)的挺清苦，唯獨王老漢家有一點(diǎn)家產(chǎn)。王老漢有兩個(gè)兒子，大兒子叫王剛，小兒子叫博古。王剛勤勞，博古懶惰�？墒遣┕攀峭趵蠞h與后妻張氏的兒子，張氏一心想趕王剛走，好讓他的親生兒子獨占那些家產(chǎn)。她便想了一個(gè)方法：讓他們倆去山上種豆子，誰(shuí)種的豆子發(fā)芽了，誰(shuí)就回來(lái)。張氏給王剛一袋炒熟了的豆子�？墒�，炒熟了的豆子卻意外落在了博古手里。把豆子種下去，王剛的豆子發(fā)芽了，可博古的就是不發(fā)芽。于是，王剛下山走過(guò)一條小溪時(shí)，游來(lái)一條小魚(yú)，小魚(yú)十分喜歡這個(gè)勤勞的小伙子，忽然變成了一個(gè)姑娘，想和他結為夫妻。而博古卻還留在山上，最終被餓死了，他靈魂化作了一只布谷鳥(niǎo)。
這個(gè)故事說(shuō)明一個(gè)道理：天道酬勤，善有善報，惡有惡報。王剛的'后媽張氏，為了讓自己的親生兒子得利，想把王剛趕走，結果失去了她自己的兒子，后悔莫及；博古本質(zhì)懶惰，還受了他母親無(wú)端庇護，結果餓死了；王剛善良勤勞，神仙都保護他，還愿意變成一個(gè)美麗的姑娘嫁給他，讓王剛過(guò)上了幸福美滿(mǎn)的生活。
我們要向王剛學(xué)習，做一個(gè)勤勞、善良的人，誠誠實(shí)實(shí)做人，老老實(shí)實(shí)辦事。
中國民間故事讀后感 11
富蘭克林曾說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)使人充實(shí)，思考使人深邃，交談使人清醒�！北緦W(xué)期，我們在教師的陪同下，共同閱讀、交流、匯報了————《中國民間故事》這本書(shū)。
民間故事在各民族間廣泛流傳，書(shū)中那些耳熟能詳，膾炙人口的名篇佳作，讓我感受到了中華文化源遠流長(cháng)，故事中那些主人公的優(yōu)秀品質(zhì)，讓我感受到了真、善、美。其中最讓我受益的是——《魯班的故事》，這個(gè)故事主要講了魯班決心上山拜師學(xué)藝，經(jīng)過(guò)重重考驗之后，將教師傅五百年沒(méi)用過(guò)的工具磨得像新的一樣，最終成為我國偉大的發(fā)明家、創(chuàng )造家。讀了這個(gè)故事我明白了只要有恒心，就沒(méi)做不成的事，正所謂：世上無(wú)難事，只怕有心人；只要功夫深，鐵杵磨成針。所以，以后我不管做什么事都要像魯班一樣，堅持不懈地朝著(zhù)目標努力前進(jìn)。
書(shū)中還有許多令我感悟至深的故事，如：《花木蘭從軍》讓我感到巾幗不讓須眉的花木蘭，為了國家的`安全，貢獻自己的力量，用盡全力去愛(ài)自己的國家和家人；《十二生肖的故事》讓我體會(huì )到害人終害己的道理；《倉頡造字》讓我感到只要我們善于觀(guān)察，勤于用腦思考，進(jìn)取動(dòng)手查資料，就必須會(huì )有所發(fā)明、有所發(fā)現……
讀完整本書(shū)，我仿佛整個(gè)人已經(jīng)融入了進(jìn)去，那些生命力頑強的故事在吸引我的同時(shí)，還引起了我的深深思考。正如羅曼·羅蘭所說(shuō)：“從來(lái)沒(méi)有人為了讀書(shū)而讀書(shū)，必須要在書(shū)中讀自己，在書(shū)中發(fā)現自己�！逼谕麤](méi)讀過(guò)這本書(shū)的你，有機會(huì )去讀一讀，相信你讀完后必須會(huì )和我一樣受益匪淺。
中國民間故事讀后感 12
中國民間故事是勞動(dòng)人民共同創(chuàng )造和擁有的精神財富，它由14個(gè)民族故事組成，每一篇故事都各有不同的、獨立的民間文學(xué)，從中可以了解及見(jiàn)識不同民族的不同歷史和文化風(fēng)貌。
在《中國民間故事》里，最令我感動(dòng)和受益的故事是幸福鳥(niǎo)的故事與天眼重開(kāi)的故事。幸福鳥(niǎo)的故事講述了小男孩汪嘉處于西藏一個(gè)暗無(wú)天日的環(huán)境里，為了給人們帶來(lái)幸福和擺脫苦難而跋山涉水尋找象征幸福的幸福鳥(niǎo)。它告訴我們幸福來(lái)之不易，要好好珍惜，只有克服重重困難，才能得到幸福。
天眼重開(kāi)的故事充滿(mǎn)了傳奇色彩：一陣狂風(fēng)吹過(guò)，吹來(lái)了許多又黑又厚的烏云。很快，整個(gè)世界黑得伸手不見(jiàn)五指。一個(gè)名叫勇仔年輕人決心為民除害，他的決心感動(dòng)了山神的女兒妮囡，幫助他一起劈開(kāi)了黑沉沉的烏云。于是大地上又重見(jiàn)光明。這個(gè)故事贊揚了勇仔和妮囡的'雄心壯志。據說(shuō)這兩位英雄現在一直留在天上看守著(zhù)天眼。
我讀了《中國民間故事》之后受益不少。比如，我在練習舞蹈的時(shí)候，總是有個(gè)動(dòng)作和我過(guò)不去，我說(shuō)東它往西，做了很久都做不成。于是我拿起了手機和媽媽的手機校對，發(fā)現了兩個(gè)視頻動(dòng)作的差別，原來(lái)少了一個(gè)轉頭的動(dòng)作，怪不得做不過(guò)去呢！我把這個(gè)動(dòng)作做了幾遍立馬就學(xué)會(huì )了。因為我一想起堅持不懈的汪嘉，便一鼓作氣練到了底。
《中國民間故事》不但讓人見(jiàn)識了它的獨特風(fēng)采，又給我增添了不少勇氣、信心和耐心。
中國民間故事讀后感 13
《中國民間故事》是由56個(gè)民間傳統故事組成的一本書(shū)。其中，耳熟能詳的有：孟姜女、嫦娥奔月、日月潭、獻桃祝壽、太陽(yáng)的回答、蘇東坡畫(huà)扇……
其中令我印象最深刻的一篇就是《金烏鴉》，這篇故事主要講的資料就是：從前，一個(gè)村子里住著(zhù)窮寡婦和她的女兒，她們雖然很窮，可是很善良。一天，小女孩正在幫他媽媽曬米，飛來(lái)了一只金色羽毛的鳥(niǎo)，金烏鴉把米都吃光了。烏鴉說(shuō)會(huì )給她必須的補償的。過(guò)了一會(huì )兒，金烏鴉便把小女孩帶到一棵大樹(shù)下，問(wèn)她是要金、銀、銅哪個(gè)梯子上去，小女孩選了銅的，但烏鴉卻給了她金的`。后面烏鴉依舊這么問(wèn)著(zhù)，小女孩也一向回答最普通的那個(gè)�？墒亲罱K得到了豐厚的回報。村子里還住著(zhù)一對貪婪的母女，她們也按照這樣的過(guò)程做了一遍，只是她每次選的都是最華麗的那個(gè)，但最終卻沒(méi)有得到好處，反而得到了她們應得的報應
這則故事主要分為兩個(gè)部分，分別以?xún)蓚�(gè)小女孩的經(jīng)歷為主線(xiàn)，兩人性格不一樣，所受到的待遇也天差地別，比較十分的鮮明。兩個(gè)小女孩的不一樣結局闡明了“善有善報，惡有惡報”的道理。
民間故事的資料，雖有不一樣程度的幻想成分，但都著(zhù)眼于現實(shí)生活，其主題、主角與主要情節都貼合故事傳播時(shí)的生活邏輯。從神話(huà)、傳說(shuō)到動(dòng)物故事、生活故事、笑話(huà)，其資料和藝術(shù)手法的幻想性依次減弱，現實(shí)性依次增強。每個(gè)人都要留意生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這點(diǎn)點(diǎn)滴滴都有可能成為之后的經(jīng)典！
中國民間故事讀后感 14
我從小就喜歡聽(tīng)爸爸媽媽講故事，后來(lái)我上了學(xué)，識了字，爸爸媽媽就開(kāi)始給我買(mǎi)故事書(shū)。前幾天，爸爸又給我買(mǎi)了一本書(shū)，叫《中外民間故事》。我拿到手里翻開(kāi)一看，立刻就喜歡上它了。
這本書(shū)里有許多人們耳熟能詳的故事，例如孟母三遷、狠心的后娘、孟姜女哭長(cháng)城、木蘭從軍、司馬光砸缸、屈原沉江等。這里有好多故事我小時(shí)候爸爸媽媽就給我講過(guò)，我非常喜歡�，F在我把這本書(shū)捧在手，更是把這些故事翻來(lái)覆去地讀了又讀。
在這些故事里，我最喜歡的就是木蘭從軍了�；咎m雖然是一個(gè)女孩子，而且還生在古代，可她卻比男兒還堅強勇敢。戰事一起，她便剪掉了長(cháng)發(fā)，穿上戰袍，替年邁的父親上了戰場(chǎng)。在戰爭中，她立了許多戰功，最后還被提升為將軍。大軍勝利歸來(lái)后，她這才回到家鄉，換回了女裝。我讀這個(gè)故事，想象著(zhù)花木蘭女扮男裝，在戰場(chǎng)上廝殺的場(chǎng)面，心情真是激動(dòng)萬(wàn)分。
這本書(shū)里其他的'故事也都很有意思，我知道，這些民間故事源于民間，是千百年來(lái)勞動(dòng)人民智慧的結晶，表現了勞動(dòng)人民的喜怒哀樂(lè )，體現了勞動(dòng)人民對美好生活的追求和對生命的思索，表現了勞動(dòng)人民純潔善良的心靈。
總之，《中外民間故事》讓我懂得了許多道理，教我學(xué)會(huì )堅強、勇敢、樂(lè )觀(guān)地面對生活中的困難，我真是太喜歡它了！
中國民間故事讀后感 15
《中國民間故事》是由56個(gè)民間傳統故事組成的一本書(shū)。其中，我們耳熟能詳的有：孟姜女、嫦娥奔月、日月潭、獻桃祝壽、太陽(yáng)的回答、蘇東坡畫(huà)扇……
其中令我印象最深刻的一篇就是《金烏鴉》，這篇故事主要講的內容就是：從前，一個(gè)村子里住著(zhù)窮寡婦和她的女兒，她們雖然很窮，但是很善良。一天，小女孩正在幫他媽媽曬米，飛來(lái)了一只金色羽毛的鳥(niǎo)，金烏鴉把米都吃光了。烏鴉說(shuō)會(huì )給她一定的補償的。過(guò)了一會(huì )兒，金烏鴉便把小女孩帶到一棵大樹(shù)下，問(wèn)她是要金、銀、銅哪個(gè)梯子上去，小女孩選了銅的，但烏鴉卻給了她金的。后面烏鴉依舊這么問(wèn)著(zhù)，小女孩也一直回答最普通的那個(gè)�？墒亲罱K得到了豐厚的回報。村子里還住著(zhù)一對貪婪的.母女，她們也按照這樣的過(guò)程做了一遍，只是她每次選的都是最華麗的那個(gè)，但最終卻沒(méi)有得到好處，反而得到了她們應得的報應。
這則故事主要分為兩個(gè)部分，分別以?xún)蓚�(gè)小女孩的經(jīng)歷為主線(xiàn)，兩人性格不同，所受到的待遇也天差地別，對比非常的鮮明。兩個(gè)小女孩的不同結局闡明了“善有善報，惡有惡報”的道理。
民間故事的內容，雖有不同程度的幻想成分，但都著(zhù)眼于現實(shí)生活，其主題、角色與主要情節都符合故事傳播時(shí)的生活邏輯。從神話(huà)、傳說(shuō)到動(dòng)物故事、生活故事、笑話(huà)，其內容和藝術(shù)手法的幻想性依次減弱，現實(shí)性依次增強。每個(gè)人都要留意生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這點(diǎn)點(diǎn)滴滴都有可能成為之后的經(jīng)典！
中國民間故事讀后感 16
有一本書(shū)，它能讓你在短短三十分鐘內了解中華人民對美好未來(lái)的向往。它就是《中國民間故事》。
《中國民間故事》這本書(shū)中收錄了大大小小三十七篇民間故事。每篇民間故事都包含著(zhù)中國人民對美好生活的向往。在字里行間中也充滿(mǎn)了華夏兒女對美好未來(lái)的幻想。
其中，令我印象最深刻的就是《三兄弟牽金�！妨�。三個(gè)兄弟想要去牽一頭金水牛，這頭金水牛要三個(gè)人“一條心”才能牽走。他們分配好工作把牛牽上路后，卻都認為自己功勞大，分的金子理應更多。這時(shí)，金水牛逃走了。這個(gè)故事告訴我們，干事情要一條心，如果動(dòng)了歪心思，那一切都白費。
想起有一次，我們打籃球，看見(jiàn)對方個(gè)個(gè)身材矮小，自認為一定不會(huì )輸。但比賽一開(kāi)始，我們就手忙腳亂了起來(lái)。對方這些“小矮子”們的配合十分完美，只要手捧籃球的那個(gè)人面前有人防守，就會(huì )馬上把球傳給別人，決不動(dòng)一點(diǎn)歪心思。而我們隊呢？人人都想著(zhù)自己出風(fēng)頭，就算被對面五個(gè)人圍住了也不把球傳給隊友，而是想著(zhù)自己像閃電一樣沖出去，來(lái)一個(gè)帥氣的`投籃�？墒菬o(wú)一例外——都失敗了。想到這里，我不禁臉上泛紅。
這本書(shū)里還有很多好看的故事�！杜＠煽椗防�，《金雀與樹(shù)仙》啦，《孟子》啦……這些有趣的故事都等著(zhù)你去品讀、分享。
《中國民間故事》飽含著(zhù)中華兒女美好的感情，是一本不能不讀的好書(shū)！
中國民間故事讀后感 17
不久前，媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū)，名叫《中國神話(huà)故事》。
這本書(shū)一共有27個(gè)小故事組成，每個(gè)故事都精彩無(wú)比，資料豐富多彩，文字簡(jiǎn)單易懂，并且具有極深的教育意義，讓人讀后受益匪淺，同時(shí)懂得了很多做人的道理。
這本書(shū)里面有許多個(gè)為我們所熟知的神話(huà)故事，如盤(pán)古開(kāi)天辟地、夸父追日、精衛填海、神農嘗百草、女?huà)z補天……等等，但我最喜歡的還是大禹治水這個(gè)故事。
大禹他為了百姓能夠安居樂(lè )業(yè)、幸福寧靜地生活，不再受到洪水的侵害，他毅然勇敢地帶領(lǐng)百姓和搞破壞的敵人作斗爭，進(jìn)取地千方百計想辦法治理洪水災害，他用了長(cháng)達十三年的時(shí)間疏通了九條大河，平息了洪水的危害，而最為可貴的是，為了早日治理好洪水災害，大禹他以往三次經(jīng)過(guò)自家門(mén)口都沒(méi)有進(jìn)家門(mén)和親人團聚。正因為大禹他有大公無(wú)私的'忘我精神，所以最終受到了人們的尊敬，百姓的愛(ài)戴。
從這個(gè)故事中，我讀懂了，要想做好并做成一件事，并不是一件輕而易舉的事情，是需要付出艱辛的努力，要有堅持不懈、持之以恒的精神，更要有不怕困難險阻的決心，才能戰勝一切困難，從而獲得最終的成功。
對于我們來(lái)說(shuō)，努力了、奮斗了，有付出就會(huì )有收獲，此刻我們僅有好好學(xué)習，不怕辛苦、勤學(xué)、多問(wèn)、多練，這樣才能學(xué)有所得。
中國民間故事讀后感 18
今年暑假里我讀了一本書(shū)，名叫《中國民間故事》，這本書(shū)是由很多中國民間傳說(shuō)組成。有牛郎與織女，孟姜女哭長(cháng)城，梁祝，白蛇傳，馬蘭花，九色鹿……在這么多的故事中，我最喜歡的就是孟姜女哭長(cháng)城了。故事講的是：從前，有一個(gè)人叫孟姜女，她的丈夫范喜良被抓去修長(cháng)城了，她天天在家里等，等待丈夫回來(lái)。整整一年過(guò)去了，丈夫沒(méi)有回來(lái)過(guò)一次，信也沒(méi)有收到過(guò)一封，孟姜女很著(zhù)急，決定去尋找丈夫。在途中，孟姜女渴了就喝杯涼水，餓了就吃一點(diǎn)粗糧，累了就睡在路邊，費盡千辛萬(wàn)苦最之后到了長(cháng)城�？墒菂s得知范喜良因為工作勞累上個(gè)月就已經(jīng)過(guò)世了。孟姜女得知這個(gè)消息后，她很悲痛哭了起來(lái)。突然嘩啦啦巨響一聲，長(cháng)城倒塌了一大段。
讀了這個(gè)故事我在想他們是用什么方法在修建長(cháng)城，長(cháng)城到底干什么用呢？原先秦始皇修長(cháng)城是為了防止別國入侵，長(cháng)城也很長(cháng)，東起鴨綠紅畔，西至嘉峪關(guān)，長(cháng)城的.總長(cháng)度到達兩萬(wàn)多公里，所以被稱(chēng)為萬(wàn)里長(cháng)城一點(diǎn)也可是份。我認為秦始皇修長(cháng)城保衛國家是很好的一項工程，可是他應當給工人合理的工作和休息時(shí)間安排，并且保證足夠的糧食供工人食用，那么工人就不會(huì )因為勞累和饑餓死亡。
雖然在這個(gè)傳說(shuō)中秦始皇是個(gè)十分殘暴的人，可是他也是個(gè)很有作為的君主，他統一了七國，并且統一了我國的貨幣、文字和度量衡。秦國工將用生命修建的長(cháng)城起了很發(fā)的軍事防御功能。長(cháng)城也是宇航員在太空中能夠看見(jiàn)地球上的建筑物之一，千百年來(lái)象征著(zhù)中華民族。
中國民間故事讀后感 19
盤(pán)古有兩個(gè)兒子一個(gè)女兒。他開(kāi)天辟地以后，叫他的大兒子管天上事，人稱(chēng)玉帝;叫他的二兒子管地上事，人稱(chēng)黃帝;叫他的女兒管百花，人稱(chēng)花神。
盤(pán)古開(kāi)天辟地用力過(guò)猛，傷了五臟六腑，他快死時(shí)，把女兒叫到跟前，拿出一包百花種子說(shuō)：“這是一包百花種子，交給你了。你要往西走二萬(wàn)二千二百二十二里，那里有凈土山一座，你可取凈土一擔，攤在天石上，把這百花種子種在凈土里。你再往東走四萬(wàn)四千四百四十四里，日頭洗澡的地方，那里有一潭真水，不蒸不發(fā)，你可取真水一擔，灌澆百花種子，百花種子就會(huì )生芽出土。你再往南走六萬(wàn)六千六百六十六里，那里有善水一潭。你可取善水一擔，對花苗噴灑，花苗結出骨朵。然后，你再往北走八萬(wàn)八千八百八十八里，那里有美水一潭，你可取美水一擔，用美水滋潤花骨朵，會(huì )開(kāi)出百樣的花朵。你用這些花給你大哥點(diǎn)綴天庭，給你二哥江山增色�！北P(pán)古說(shuō)完，兩眼一閉就死了，尸體即化做一座盤(pán)古山。
花神按父親的囑托往西走了二萬(wàn)二千二百二十二里取了凈土一擔，攤在天石上，播上了百花種子。向東向南向北取來(lái)真善美三潭里的水，精心育花。果然，這天百花怒放，好看極了。她喜氣洋洋地報給玉帝。玉帝便隨著(zhù)妹妹來(lái)看花，大喜，說(shuō)道：“妹妹不辭勞苦，在天上育出百花，用百花美化天庭，天庭不就成我的御花園了嗎?”
花神說(shuō)：“當初父王開(kāi)天辟地，讓你管九霄，讓我二哥管九州，讓我育出百花給你點(diǎn)綴天庭，給二哥江山添秀。如今，我已把百花育出，哥哥可助我一臂之力，把這些百花撒向人間�！�
玉帝答應，立即送出一百名仙女，說(shuō)：“我封你們?yōu)榘倩ㄏ勺�，受花神管。你們可隨意采花，采牡丹的`是牡丹仙子。采荷花的是荷花仙子。把你們采來(lái)的花灑向人間�！�
百花仙子聽(tīng)罷，手托花籃，在御花園中穿梭往來(lái)，采各自喜愛(ài)的鮮花，片刻工夫，花籃就取滿(mǎn)了，然后一手托花籃，一手抓花，飄飄撒向人間。
天女散花，飄落九州，落地生根。從此，人們有了百花。
中國民間故事讀后感 20
我從小就是一個(gè)故事迷。識字前，每天晚上都是伴著(zhù)媽媽的故事進(jìn)入夢(mèng)鄉；識字后，也總是要讀一會(huì )書(shū)，才能坦然的進(jìn)入夢(mèng)鄉。像《中國民間故事》《中國古代神話(huà)》我都喜歡，因為爸爸給我說(shuō)過(guò)一句話(huà)：民族的，才是世界的。這些故事讓你感受到中華民族文化的博大精深，受到中華傳統美德的熏陶。其中我最喜歡的.一篇故事就是《田螺姑娘》，故事的主要內容講述了：一位后生在前世救了一個(gè)大田螺，于是，在今生，這個(gè)大田螺遇到后生后為了報恩，化身田螺姑娘，暗中幫助后生。由此可見(jiàn)，田螺姑娘是個(gè)知恩圖報的人。
知恩圖報是我們中華民族的傳統美德，現實(shí)生活中，就不乏這樣的事例。相信大家還記得“300萬(wàn)房產(chǎn)送水果攤主”這則新聞吧，上海的八旬老人馬老先生將300萬(wàn)房產(chǎn)贈與水果攤主，是怎么回事呢？讓我們再回顧一下吧，馬老先生是一位獨居老人，老伴去世了，患有精神病的兒子也意外猝死，晚年的生活有點(diǎn)讓人堪憂(yōu)，幸得樓下水果攤主的悉心照料，老人生病住院期間，水果攤主白天賣(mài)水果，晚上陪護，直到老人康復出院。期間給老人的親戚打電話(huà)，都說(shuō)自己走不開(kāi),沒(méi)人上前。就連幾年前馬老先生的兒子猝死在家中，也是水果攤主好心幫助，跟著(zhù)忙前忙后的，送走了馬老先生的兒子。我想：馬老先生為什么愿把房產(chǎn)留給一個(gè)陌生人，而不給他所謂的一些親戚呢？可能就在他們的朝夕相處中，老人感受到了水果攤主的關(guān)愛(ài)，享受到了天倫之樂(lè )，他從陌生人身上感受到了最可貴的親情。他知恩圖報，他就是現實(shí)版的田螺姑娘，把房產(chǎn)贈與水果攤主。不管外界怎么質(zhì)疑，我覺(jué)得，水果攤主的付出不是虛假的，好人總有好報的。
其實(shí)這種知恩圖報的品質(zhì)在動(dòng)物界也有，像烏鴉反哺、羊羔跪乳……它們尚且知道用自己的方式來(lái)感恩，更何況是我們人類(lèi)呢？我們也應該學(xué)習田螺姑娘的這種知恩圖報的品質(zhì)，這樣，我們的人生才會(huì )有意義，我們的生活也會(huì )變得更加快樂(lè )、幸福。
中國民間故事讀后感 21
寒假里我讀了《中國民間故事》。民間故事是廣大人民群眾以自發(fā)形式世世代代口耳相傳的一種文學(xué)樣式，許多故事人們都耳熟能詳、膾炙人口。牛郎和織女的美麗故事深入人心。每年的農歷七月初七是中華民族的傳統節日。傳說(shuō)每到農歷七月初七的這一天夜晚，天各一方的牛郎和織女便會(huì )在銀河上的鵲橋相會(huì )，據說(shuō)在這天晚上，人們還能在瓜果架下，聽(tīng)到牛郎和織女的脈脈情話(huà)呢！
阿凡提是一個(gè)機智勇敢、愛(ài)憎分明、不畏權貴的智者。國王問(wèn)阿凡提“智慧從哪兒找到？”阿凡提說(shuō)“智慧通過(guò)艱苦的勞動(dòng)找到！”國王跟著(zhù)阿凡提開(kāi)墾荒地，種上“智慧”，苦苦干了一年。到了秋天，國王收獲了糧食，也收獲了一條智慧“糧食吃起來(lái)容易，種起來(lái)難�！蔽覀儜撜湎ЪZ食啊。中國民間故事給了我知識與啟發(fā)。
當還是小孩子的時(shí)候，我們躺在媽媽的懷抱里，偎在外婆的膝下，在滿(mǎn)天星斗和明亮月光的陪伴下，聽(tīng)她們講最有趣動(dòng)聽(tīng)的民間故事。這些故事開(kāi)啟了我們的心田，使我們明白外面的大千世界如此多姿多彩，它滿(mǎn)足了我們的好奇心，也點(diǎn)燃了我們尋求知識和美德的心靈火焰。當我們長(cháng)大成人，走過(guò)很多個(gè)春夏秋冬，經(jīng)歷人生的酸甜苦辣，那些留在我們記憶深處的，往往是最純真美好的'童年時(shí)代的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。它在我們煩惱時(shí)，滋潤我們的心田；在我們痛苦時(shí)，安撫我們的創(chuàng )傷。而小時(shí)候在媽媽、外婆身邊聽(tīng)到的故事，就是這樣一些給人溫暖和希望的片段。
��！誰(shuí)沒(méi)有聽(tīng)過(guò)勇敢堅強、美麗善良的木蘭替父從軍的故事呢？誰(shuí)不知道三個(gè)又懶又笨的和尚沒(méi)水吃的故事呢？這些在民間長(cháng)期流傳、陪伴我們一生的故事，教會(huì )我們勇敢、善良、樂(lè )于助人，教導我們勤奮學(xué)習、不驕不躁。它們像一泓清澈明凈的泉水，無(wú)時(shí)不在滌蕩我們心靈上的灰塵；它們像一個(gè)絢麗嬌艷的花園，用幽遠沁人的花香熏染我們的氣質(zhì)，陶治我們的精神。
這本書(shū)為你準備，正是幾滴清純的泉水，幾縷曼妙的花香。
中國民間故事讀后感 22
一天，孔子和眾弟子乘坐馬車(chē)到一個(gè)地方去講學(xué)，見(jiàn)前面有一個(gè)六七歲的小孩在路上堆土玩，子貢便大喝一聲，正要趕車(chē)軋過(guò)去，可是那個(gè)孩子把路一擋，高聲叫道：“站住，前有城池在這兒，過(guò)不去了，你們退回去繞道走吧!”
子貢趕緊停住車(chē)，沒(méi)好氣地大聲嚷道：“你這頑童休得胡鬧，這是孔夫子的車(chē)，快放過(guò)去!”
“不管誰(shuí)也得講道理，我來(lái)問(wèn)你們到底是城躲車(chē)呢還 是車(chē)躲城?”小孩有板有眼地說(shuō)。
大家被問(wèn)得張口結舌，子貢又氣又急正要發(fā)作，這時(shí)孔子從車(chē)上走下來(lái)忙攔住說(shuō)：“小孩講得在理，你們不要亂來(lái)�！�
說(shuō)著(zhù)，孔子走上前對小孩搭躬施禮道：“神童在上，老夫有禮了。我們有要事在身，萬(wàn)望高抬貴手，借個(gè)路讓我們過(guò)去吧!”
小孩問(wèn)道：“你們有什么要事呀?”
“周游列國呀�！�
“那周游列國又是作啥呀?”
“講學(xué)傳道啊�！�
“講學(xué)傳道就得有一套本事和才學(xué)，那你知道些什么呀?”
孔子回答道：“不是老夫夸口，上至天文，下至地理，什么事我都略知一二�！�
小孩又問(wèn)：“那你知道自己的眉毛有多少根嗎?”
孔子說(shuō)道：“眉毛本人又看不見(jiàn)，怎么能知道呢?”
小孩眼珠一轉接著(zhù)問(wèn)：“嫌看不見(jiàn)，那天上的`星星看得見(jiàn)，你知道有多少顆嗎?”
“天上的星星浩如煙海，那又如何數得過(guò)來(lái)呢?”孔夫子為難地說(shuō)。
小孩笑著(zhù)說(shuō)道：“呵，你又嫌多;那日頭就有一個(gè)，早晨像冰盤(pán)，晌午賽玉環(huán)，我來(lái)問(wèn)你什么時(shí)候近什么時(shí)候遠?”
孔子想了半天還 是回答不上來(lái)，便誠懇地對那個(gè)小孩說(shuō)：“本人還 是才疏學(xué)淺，以上事情確實(shí)不知，愿拜你為師，望多指教�！闭f(shuō)著(zhù)，磕頭便拜。
后來(lái)孔子以此事教導眾弟子說(shuō)：“不要強不知以為知，要知之為知之，不知為不知，莫忘三人行必有我師也�！�
中國民間故事讀后感 23
今天我閱讀了《中國民間故事》，這本書(shū)是如此的有趣，令我愛(ài)不釋手。
這本書(shū)收錄了許多不同民族的民間故事：有藏族的民間故事《幸福鳥(niǎo)》；有民間故事《天眼重開(kāi)》；有蒙古族人民中廣為流傳的民間故事《獵人海力不布》；還有漢族的民間故事《孟姜女哭長(cháng)城》、《梁山伯與祝英臺》和《白蛇傳》等。
在這么多的精彩的民間故事中，我最喜歡的`是漢族的民間故事《魯班學(xué)藝》。這個(gè)故事講述春秋時(shí)期有個(gè)姓魯的老木匠，雖然他在村里手藝高超，但是在終南山上有個(gè)比他技藝更高超的木匠。
老木匠決定叫自己的三個(gè)兒子去拜師學(xué)藝。首先出發(fā)的是大兒子和二兒子，他們被外面的花花世界吸引住了，沒(méi)有去拜師學(xué)藝。小兒子魯班一心學(xué)藝，終于來(lái)到了終南山。魯班學(xué)習非常勤奮，每天早上天不亮就起來(lái)，到了晚上又趁著(zhù)月光在設計圖紙。經(jīng)過(guò)三年的堅持不懈努力，魯班學(xué)到了一身的好手藝，最終成為木匠的祖師爺。
故事里魯班說(shuō)：“學(xué)藝如果只學(xué)三個(gè)月，那么學(xué)到的只是皮毛；如果學(xué)三年，那么學(xué)到的才是精髓。"這句話(huà)對我的感觸非常大，我們平時(shí)做事也要如此。記得我學(xué)了一段時(shí)間的Q版漫畫(huà)后，覺(jué)得自己已經(jīng)畫(huà)得很多很好了，便學(xué)起難度更大的少女漫畫(huà)。剛開(kāi)始學(xué)習時(shí)自己感覺(jué)良好，得意地向同學(xué)顯擺。之后我學(xué)得越久，才發(fā)現我的技法有許多錯誤，像頭身比例不正確，上色不立體等。
經(jīng)過(guò)不斷的練習我才慢慢改正了這些缺點(diǎn)。要是當時(shí)我一直自己感覺(jué)良好，不是繼續往下學(xué)習的話(huà)，估計到現在我的漫畫(huà)還會(huì )有很多的缺點(diǎn)。學(xué)習的道路是漫長(cháng)的，沒(méi)有捷徑可以走，我們一定不能松懈，要不斷往深往寬鉆研。
讀完這些民間故事，我的收獲很大。這些民間故事不僅讓我有豐富的想象力和積累了精彩的語(yǔ)言，更讓我在故事中收獲一個(gè)個(gè)有益于自己成長(cháng)的道理！
中國民間故事讀后感 24
我們中華民族有著(zhù)幾千年的悠久歷史，在民族傳統文化典籍中，記載了眾多民間的奇聞趣事，古語(yǔ)有云：以銅為鏡，可以正衣冠；以史為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失。故事里的是是非非，可以讓我們學(xué)會(huì )去分辨事理，可以幫助我們去了解人心的轉變。中國人從古至今沒(méi)有變的是對禮儀、孝道和信仰的堅守。下面我介紹一個(gè)很有意思的故事，足以見(jiàn)到古人的聰明和勤勞的動(dòng)手能力。
《魯班的傳說(shuō)》講的是魯班出生于一個(gè)工匠世家，他不僅頭腦敏銳，而且是一個(gè)了不起的`發(fā)明家。他的發(fā)明故事廣為流傳。其中有一次，國王要修建一個(gè)大宮殿，并命令魯班必須在半個(gè)月內伐出三百根梁柱。大家工作了十來(lái)天，只砍了一百來(lái)棵大樹(shù)。眼看就要到時(shí)間了，魯班著(zhù)急得無(wú)法入睡，他在夜晚出去思考問(wèn)題，不小心被草葉割傷了手指，他卻發(fā)現這個(gè)草葉邊緣有著(zhù)密密麻麻的鋒利細齒，接著(zhù)他又發(fā)現蝗蟲(chóng)的兩個(gè)大板牙上也有鋸齒，于是他眼前一亮，做出了一把鋸齒的鐵條，這種鐵條省時(shí)省力，只用了十三天，就伐好了三百根梁柱，這就是鋸的前身。
魯班還是個(gè)木匠，有句成語(yǔ)“班門(mén)弄斧”，就是說(shuō)誰(shuí)要在魯班面前擺弄斧子，那就太自不量力了。由此可見(jiàn)，魯班用斧的技巧是多么高超埃但是要想用斧子把木料砍得光光滑滑，連魯班都辦不到。為了解決這個(gè)問(wèn)題，魯班琢磨了很久，做了無(wú)數次試驗后，刨子就這樣誕生了，它可以讓木頭的表面刨得非常光滑。
魯班發(fā)明了很多很多工具，有的工具仍然被現在的木工師傅使用著(zhù)，而魯班也被木匠們尊稱(chēng)為“祖師爺”。我非常敬佩魯班的才智，他善于觀(guān)察，然后把平常生活中可以隨處可見(jiàn)的尋常之物演變成可以用的工具，這也在提示我們平時(shí)善于觀(guān)察善于思考是多么的重要。希望大家可以多讀讀他的故事，了解一下現在都有哪些工具是由魯班發(fā)明而演變的。
中國民間故事讀后感 25
朋友這個(gè)故事我讀了很多遍，而每每令我感動(dòng)的，都是小白馬與蘇和之間深厚的友誼，。其實(shí)我們的身邊也有很多朋友，他們是我們心靈的港灣，他們是助我們飛翔的翅膀，他們是我們最大的快樂(lè )。他們是我們心靈的港灣。當我們受傷時(shí)，常常對為未來(lái)充滿(mǎn)失望。每當我們傷心欲絕時(shí)，他們總會(huì )陪伴在我們身邊，與我們談心，給我們希望。讓我們眼中灰色的未來(lái)閃爍起金色的光芒。他們是助我們飛翔的'翅膀。成功的路總是那么坎坷，我們時(shí)常跌倒。每次在淚水中對自己失去信心，他們總會(huì )用本不健壯的手臂為我們撐起一片天。他們的絲絲關(guān)懷都是我們前進(jìn)的動(dòng)力，促使我們離成功更近一步。他們是我們最大的快樂(lè )。當我們與朋友在一起時(shí)，總是說(shuō)說(shuō)笑笑，有說(shuō)不完的故事，有講不盡的笑話(huà)，有停不下的歡笑。在枯燥的日子里，他們永遠不會(huì )讓我們感到無(wú)聊�！坝雅笞赃h方來(lái)，不亦樂(lè )乎？”朋友是溫暖的，朋友是忠誠的，朋友是最?lèi)?ài)你的。但朋友又是最容易失去的。用心去關(guān)愛(ài)朋友，用愛(ài)去回報朋友！讀《阿凡提的故事》之“四減四還剩幾？”有感四減四還剩幾？阿凡提的答案是——一個(gè)窟窿！我想老師肯定會(huì )大失所望。
這個(gè)故事不禁讓我想起了一篇課文《事物的正確答案不止一個(gè)》。每個(gè)人都有不同的想法，人人都是不一樣的，為什么偏偏要固定一種答案呢？教單片機的李老師給我們講了一個(gè)故事：李老師的外甥女在國外上學(xué)，她很喜歡唱歌。有一天她問(wèn)李老師自己唱得好不好，李老師驚呆了，問(wèn)：“你的音樂(lè )老師沒(méi)有告訴你，你唱得好不好嗎？”“沒(méi)有呀，老師從不說(shuō)哪個(gè)人做的不好！”她天真的回答。這一段看似再普通不過(guò)的對話(huà)引發(fā)了我的思考。中國教育往往用一句話(huà)決定一個(gè)學(xué)生在某一方面的成績(jì)，把每道題的答案都固定化。這會(huì )限制了大家的想象空間，使大家把注意力全都放在了“正確答案”上，放棄自己的想法。在國外，學(xué)校更加注重學(xué)生的創(chuàng )新意識，把“擺脫答案唯一性”為目標。作為一名普通的初中生，我們是一顆渺小的螺絲釘，對中國教育這個(gè)大機構產(chǎn)生不了任何影響。但改變不了環(huán)境，我們可以改變自己。把事物的答案多想一想，創(chuàng )新的火花會(huì )在思想的摩擦中產(chǎn)生。
中國民間故事讀后感 26
如今，越多越多的人去閱讀欣賞外國名著(zhù)，小說(shuō)，散文，而漸漸忘記了屬于我們中國自己的語(yǔ)言藝術(shù)，民族藝術(shù)，為了再次感受廣大勞動(dòng)人民的智慧，我閱讀了《中國民間故事精選》這本書(shū)。
一開(kāi)始，我并不了解民間故事。這本書(shū)的導讀為我詳細地介紹了，原先民間故事有一個(gè)很重要的特征就是它的創(chuàng )作和傳播主要依靠于勞動(dòng)人民之間的口耳相傳。而民間故事傳承的強大的力量，能夠同風(fēng)俗習慣相比擬，因為這是種靠行動(dòng)、語(yǔ)言的.團體傳承，所以具有著(zhù)不可估量的生命力，民間故事中的很多篇章成了后是作家創(chuàng )作的靈感和源泉。
懷著(zhù)一份期待與激動(dòng)，我開(kāi)始從第一個(gè)故事細細閱讀起，沒(méi)翻幾頁(yè)便被深深地吸引了。整本書(shū)，有我很小時(shí)候就明白，并且常常聽(tīng)大人講的故事，比如狼來(lái)了，東郭先生和狼，這些故事雖然十分簡(jiǎn)短，但卻生動(dòng)形象地刻畫(huà)出了許多人物形象，這些人物無(wú)一不性格鮮明，惹人喜愛(ài)，并且它們都有一個(gè)共同點(diǎn)，就是能夠讓我們明白許多簡(jiǎn)單的小道理。比如狼來(lái)了就讓我明白了小孩子不能撒謊，撒謊的后果就是羊都沒(méi)了，經(jīng)濟造成嚴重損失。東郭先生和狼告訴我的是江山易改，本性難移，所以我們不能輕易相信壞人，要時(shí)刻堅持警惕心啊。書(shū)中也有許多讓我感到無(wú)比的故事，比如寶蓮燈，懂獸語(yǔ)的海里布。寶蓮燈中，三圣母和劉彥昌這段超越界限，愿意付出生命的代價(jià)的感情讓我震撼。沉香為了拯救母親，不怕危險，歷盡千辛萬(wàn)苦，更讓我感動(dòng)。懂獸語(yǔ)的海里布中的海里布也讓我十分敬佩，他為了保證其他人的安全，不惜出賣(mài)了自己的密碼，之后拯救了其他人，卻犧牲了自己，成為了一尊石像。當然，也有許多我以前聞所未聞，讓我大長(cháng)見(jiàn)識的故事，比如李白求師，李白乃一代詩(shī)仙，在文學(xué)領(lǐng)域上可謂無(wú)人可敵，可他居然也為了尋找高人請教而放棄了欣賞美景，等待了五天五夜，這種虛心請教，堅持不懈的精神讓我佩服。
讀完整本書(shū)，我仿佛整個(gè)人已經(jīng)融入了進(jìn)去，去欣賞那些自然人文，同神仙鬼怪在一起。我也深深地被這些生命力頑強的故事所吸引，久久不能忘懷。我也相信，這些植根于民間的故事，能夠口耳相傳，生生不息地傳承下去…
中國民間故事讀后感 27
《中國民間故事》是廣大人民群眾以自發(fā)形式世世代口耳相傳的一種文字樣式。它以勞動(dòng)人民的現實(shí)生活為基礎，運用豐富的想象和幻想，用散文的形式講述了勞動(dòng)人民對現實(shí)生活的認真與思考。它顯示了勞動(dòng)人民的智慧思想，抒發(fā)了勞動(dòng)人民的淳樸感情，反映了勞動(dòng)人民的完美愿望。一般來(lái)講，民間故事包括：生活故事、民間寓言、民間笑話(huà)、民間童話(huà)等多種形式。
中國民間故事經(jīng)過(guò)了廣泛的采集、選擇，在流傳、講述的過(guò)程中，經(jīng)過(guò)了無(wú)數人的加工與琢磨，其中許多故事成了人們耳熟能詳、膾炙人口的名篇佳作。倉頡是我們中華民族的驕傲與自豪相傳他是皇帝的史官，為了研究出簡(jiǎn)單又容易的記事方法，他悉心觀(guān)察天上星術(shù)的分布情景，訪(fǎng)遍了山川脈絡(luò )的樣貌，尋遍了鳥(niǎo)獸魚(yú)蟲(chóng)的痕跡，看盡了草木器具的形狀，經(jīng)過(guò)描摹繪寫(xiě)，創(chuàng )造出種種代表不一樣意義的文字。
農歷七月初七的七夕節食中華民族的傳統節日。傳說(shuō)每到農歷七月初七的那天晚上，天各一方的牛郎和織女便會(huì )在銀河上的鵲橋相會(huì )，據說(shuō)在這天晚上，人們還在能在瓜果架下，聽(tīng)到牛郎和織女的脈脈情話(huà)呢！牛郎和織女的美麗故事深入人心。
像這樣反映勞動(dòng)人民反抗封建禮教，表達完美愿望和夢(mèng)想的傳說(shuō)還有很多。如白娘子和許仙斷橋相會(huì )、白娘子水漫金山寺大戰法海、法海將白娘子鎮壓在雷峰塔下的動(dòng)人傳說(shuō)；還有梁山伯和祝英臺同窗苦讀，不服包辦婚姻，堅貞不移雙雙化蝶的佳話(huà)。這些故事在民間曲藝和戲曲中廣為傳唱，成為了家喻戶(hù)曉、婦孺皆知的文藝作品。
維吾爾民族的阿凡提是一個(gè)機智勇敢、愛(ài)憎分明、不畏權貴的的智者民間流傳的.關(guān)于他的故事有很多。他智斗愚蠢的學(xué)者、作弄貪婪的國王、整治狡猾的巴伊，他辛酸地諷刺、嘲笑甚至咒罵這些偽道學(xué)家、守財奴、污吏、體現了進(jìn)取的去惡揚善的精神。然而最讓人稱(chēng)道的是阿凡提的那種機趣、幽默、詼諧的品格，這也是阿凡提的故事的故事會(huì )如此地深入人們喜歡的原因。
中國民間故事是勞動(dòng)人民共同創(chuàng )造和擁有的精神財富，它是民族文化的重要組成部分中華民族是一個(gè)有著(zhù)五十六個(gè)民族的大家庭，各民族都有自己的文化、傳統和生活的根基，有著(zhù)各自獨立的的民間文學(xué)，所以就有各自不一樣的民間故事。
中國民間故事包含了豐富的歷史知識、深厚的民族情感，作為中華文化不可或缺的一部分，它有著(zhù)永恒的藝術(shù)魅力。中國民間故事蘊含著(zhù)英雄主義、樂(lè )觀(guān)主義、人道主義等崇高的思想與美德，給人以知識、教誨、鼓舞和期望。
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