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《誰(shuí)偷走了我的時(shí)間》450字讀后感（精選10篇）
讀完一本經(jīng)典名著(zhù)后，想必你一定有很多值得分享的心得，記錄下來(lái)很重要哦，一起來(lái)寫(xiě)一篇讀后感吧。到底應如何寫(xiě)讀后感呢？以下是小編為大家收集的《誰(shuí)偷走了我的時(shí)間》450字讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《誰(shuí)偷走了我的時(shí)間》450字讀后感 1
讀完了《誰(shuí)偷走了我的時(shí)間》這篇文章，我有了很多感想，也有了很多問(wèn)題。比如：于小魚(yú)老師為什么能飛？他為什么能讓紙做的東西都變成真的？郭果犯了錯，于小魚(yú)老師為什么還不說(shuō)他？同學(xué)們怎么都變成了小老頭和小老太太……不過(guò)，讀完這本書(shū)，問(wèn)題都解開(kāi)了。如果你還不知道故事里人物的性格，就聽(tīng)我給你說(shuō)！ 郭果：在班里是出了名的大話(huà)大王，不說(shuō)話(huà)就難，不搗蛋就全身發(fā)癢，但對朋友忠心。于小魚(yú)老師：拐彎小學(xué)新來(lái)的老師，背后有很多密密。艾可兒：愛(ài)管閑事，愛(ài)打小報告，愛(ài)臭美，很善良。 朱小么：干什么事都比別人慢一拍，愛(ài)炫耀，膽小。 事情的經(jīng)過(guò)是這樣的：一直以來(lái)，郭果這個(gè)名字給他帶來(lái)了很多煩惱。他的外號就像葡萄一樣，一串一串的。比如：郭皮、郭凍、郭核、郭〔果〕子貍……后來(lái)，果子貍還和一種可怕的疾病聯(lián)系在一起，郭果都要氣瘋了。
放學(xué)后，郭果遇到了一個(gè)大眼睛和一個(gè)小眼睛的中學(xué)生。郭果還沒(méi)等他們說(shuō)，就兜里的五元錢(qián)給了他們。突然， 樹(shù)上飛下來(lái)一個(gè)眼鏡大男孩兒。他不僅知道郭果的'所有事，他還把大眼睛和小眼睛趕走了。 郭果他們班新來(lái)的老師叫于小魚(yú)。郭果說(shuō)：“沒(méi)錯，就是他——昨天的眼鏡大男孩兒�！庇谑�，發(fā)生了許多事。 一天，于小魚(yú)老師請了一個(gè)星期的假。在這一個(gè)星期里，發(fā)生了兩件怪事。第一件是“網(wǎng)吧一條街”變成了“魔法學(xué)校一條街”于是，同學(xué)們都開(kāi)始學(xué)習魔法。第二件是：過(guò)了幾天，同學(xué)們都變成了“小老頭”和“小老太太”發(fā)生了許多事后，于小魚(yú)老師終于把同學(xué)們變回了原來(lái)的面容。 讀完這篇文章我知道了最寶貴的東西是時(shí)間。擁有寶貴的時(shí)間是一件美好的事情！
《誰(shuí)偷走了我的時(shí)間》450字讀后感 2
《誰(shuí)偷走了我的時(shí)間》這個(gè)故事里有一個(gè)叫樸允植的小男孩，他剛開(kāi)始做什么事都拖拖拉拉，而且還讓時(shí)間小偷偷走了他寶貴的時(shí)間。
放寒假了，老師給他們布置了假期作業(yè)，讓他們每天好好完成作業(yè)，不要偷懶在家里睡懶覺(jué)，要做一個(gè)假期學(xué)習計劃，做一個(gè)積極學(xué)習的好孩子�？墒菢阍手矃s每天睡懶覺(jué)、玩耍，而且晚上熬夜，白天老師睡不醒。書(shū)包從放假回來(lái)就沒(méi)有打開(kāi)過(guò)，而且覺(jué)得自己一天的時(shí)間越來(lái)越少。有一天半夜里，爸爸媽媽都睡得很香，可他卻因為白天貪睡晚上睡不著(zhù)，想要去喝一杯牛奶，正當他要去冰箱里拿牛奶的時(shí)候，突然他聽(tīng)到了說(shuō)話(huà)聲，“再多偷一點(diǎn)，還得讓允植更懶些�！甭�(tīng)到這些把允植嚇了一大跳，原來(lái)他聽(tīng)到了時(shí)間小偷的對話(huà)，而且時(shí)間小偷一直都在偷允植的時(shí)間。
時(shí)間小偷認為：“懶惰的`人從來(lái)不懂得時(shí)間的寶貴，所以才會(huì )連自己的時(shí)間都無(wú)法好好使用，每天虛度光陰。他們認為自己只不過(guò)是把懶惰的人浪費掉的時(shí)間拿來(lái)用而已，不管別人怎么想，時(shí)間小偷只管別人浪費掉的時(shí)間好好玩耍，他們就非常高興�！睒阍手仓懒藭r(shí)間小偷的陰謀，便制定了緊密的學(xué)習計劃。允植每天早上6點(diǎn)就起床，洗臉、吃飯、鍛煉身體和學(xué)習，而且覺(jué)得所有的時(shí)間都過(guò)得非常有意義。最后允植憑借著(zhù)自己的力量打敗了時(shí)間小偷，真正的成為了時(shí)間的主人。
通過(guò)這個(gè)故事，讓我知道了時(shí)間有多么寶貴。而且我們每個(gè)人都要做一個(gè)合格的時(shí)間主人，讓自己的每一天都過(guò)得豐富多彩！
《誰(shuí)偷走了我的時(shí)間》450字讀后感 3
最近，我看了一本很有意思的書(shū)，名字叫做《誰(shuí)偷走了我的時(shí)間》。對于人類(lèi)來(lái)說(shuō)，最寶貴的東西是時(shí)間，讀了這本書(shū)后，我對這句話(huà)的感受更深了。
這本書(shū)的內容是講一群孩子在魔法的'作用下，突然變成了小老頭和小老太太，最后在老師的幫助下奪回了自己寶貴的時(shí)間和生命。文中圍繞著(zhù)能把用紙折的貓、猴子、老虎等動(dòng)物，經(jīng)過(guò)雙手撫摸會(huì )變成活的、會(huì )魔法的拐彎小學(xué)語(yǔ)文老師于小魚(yú)和以專(zhuān)門(mén)偷取人類(lèi)時(shí)間、殘害動(dòng)物來(lái)提升自己功力的邪魔勢力做斗爭的事情展開(kāi)的。文中既描寫(xiě)了同學(xué)們的天真，老師和校長(cháng)們的善良，又描寫(xiě)了邪魔勢力的殘忍，讓我們在一白一黑之間輕易地取舍。最后告訴我們一個(gè)千古不變的真理：正義永遠都會(huì )戰勝邪惡。
時(shí)間可以讓一個(gè)人變老，也可以讓一個(gè)人因為一無(wú)所獲而變成一個(gè)廢物。時(shí)間是很公平的，它從來(lái)不多給你一秒，哪怕你是一個(gè)腰纏萬(wàn)貫的富翁；也從來(lái)不少給你一分，哪怕你是一個(gè)一無(wú)所有的窮光蛋。
讀過(guò)《誰(shuí)偷走了我的時(shí)間》，我覺(jué)得自己一夜之間變“老”了，心理變得成熟了，平時(shí)模糊的時(shí)間觀(guān)念更加清晰了，我深深地體會(huì )到作者的初衷，我會(huì )抓住這寶貴的時(shí)間，更多地掌握一些知識和本領(lǐng)，不要等到“白了少年頭，空悲切”。
《誰(shuí)偷走了我的時(shí)間》450字讀后感 4
這個(gè)寒假，我讀了一本書(shū)叫《誰(shuí)偷走了我的時(shí)間呢》。這本書(shū)讓我懂得了如何安排好自己的時(shí)間。
這本書(shū)主要講述了主人公允植一到放假就偷懶。作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完，天天睡懶覺(jué),做事總是拖拖拉拉。直到看見(jiàn)時(shí)間小偷后，允植才決定制作假期計劃表，開(kāi)始有計劃地學(xué)習、生活。他不僅將時(shí)間小偷徹底趕跑了，也讓自己變得越來(lái)越優(yōu)秀！
不過(guò)在中途，因為允植的計劃過(guò)于勉強自己，所以失敗了。最后，他制定了一個(gè)適合自己的生活節奏，一切安排的井井有條，爸爸說(shuō)他象個(gè)真正的男子漢，能遵守自己的諾言了。我還慬得了3點(diǎn)：第一點(diǎn)是時(shí)間很寶貴，如果不好好利用自己的時(shí)間，時(shí)間可就不等人了呢！第二點(diǎn)是要想珍惜時(shí)間，就要樹(shù)立目標，并制定合理的計劃。第三點(diǎn)是制定計劃時(shí)，不要太沖動(dòng)，想一口吃個(gè)大胖子、對自己提過(guò)高的'要求，這樣就會(huì )像允植一樣完成不了，一定要結合自己的能力，制定適合自己的計劃。
在這個(gè)寒假，我也像允植那樣制定了自己的計劃，希望我能像最后的他一樣完成任務(wù)，并且有玩有學(xué)，過(guò)一個(gè)充實(shí)的寒假！
《誰(shuí)偷走了我的時(shí)間》450字讀后感 5
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，每本書(shū)都有它獨特的魅力，有的書(shū)看了可以讓我們明白了很多人生的道理。我最近讀了一本書(shū)就是讓我懂得了時(shí)間的重要性，教會(huì )了我們如何規劃自己的時(shí)間。
這本書(shū)的名字叫《誰(shuí)偷走了我的時(shí)間呢》，是韓國的崔星美寫(xiě)的。這本書(shū)的小主人公叫樸允植，故事開(kāi)始于一個(gè)寒假，同學(xué)們都非常激動(dòng)放假了，沖出教室開(kāi)始了愉快的假期生活。
寒假的第一天，允植就發(fā)現時(shí)間好像變短了，從下午一點(diǎn)半，他只不過(guò)把給家長(cháng)的一封信從書(shū)包里翻出來(lái)看了一遍，就已經(jīng)到了吃晚飯的時(shí)間了。允植吃過(guò)晚飯，看了一本童話(huà)書(shū)，沒(méi)想到就已經(jīng)深夜12點(diǎn)了。
過(guò)了幾天后，允植在無(wú)意間發(fā)現了時(shí)間小偷，為了防止時(shí)間被偷走，他在媽媽的幫助下終于制定了一個(gè)時(shí)間表，就這樣，允植開(kāi)始珍惜時(shí)間，打敗了時(shí)間小偷。
這本書(shū)告訴我們一定要珍惜時(shí)間，不要讓自己的時(shí)間在做一些沒(méi)有意義的的.事情中流失，比如說(shuō)放假了有很多青少年天天就知道在家打游戲，把自己大把的時(shí)間浪費在玩物喪志上。
同時(shí)我們也應該學(xué)會(huì )給自己做一個(gè)時(shí)間規劃表，把每分每秒都好好運用，合理安排自己的日常作息，讓自己的每天都過(guò)得有意義、有質(zhì)量，不要總是做思想上的巨人，行動(dòng)上的矮子。
《誰(shuí)偷走了我的時(shí)間》450字讀后感 6
我的時(shí)間被誰(shuí)偷走了？嘿，我發(fā)現我的時(shí)間過(guò)得越來(lái)越快了，有時(shí)候一眨眼一個(gè)早晨就過(guò)去了，有時(shí)候一眨眼一個(gè)寒假就過(guò)去了，有時(shí)候一眨眼一個(gè)冬天就過(guò)去了，時(shí)間有時(shí)候就像一個(gè)令人捉摸不透的小妖精，我們看不到它，卻享受著(zhù)它�？捎袝r(shí)候，這個(gè)小妖精莫名其妙地就少了……
時(shí)間越來(lái)越少了，仿佛一下子就過(guò)去了，我小時(shí)候常常有些無(wú)厘頭的想法，純真的想著(zhù)，是誰(shuí)偷走了我的時(shí)間呢？是妖怪嗎？怎么時(shí)間過(guò)得如此之快呢？妖怪會(huì )把時(shí)間再換回來(lái)嗎？嘿，多可笑��！慢慢長(cháng)大之后我才知道了，時(shí)間是屬于我們自己的，根本沒(méi)有任何可以偷得走，但是我們如果不合理利用這些時(shí)間，那么時(shí)間會(huì )過(guò)的特別快，這就是你自己在浪費時(shí)間了，偷走時(shí)光的'就是你自己啦。而時(shí)光悄悄的溜走了，卻是再也回不來(lái)的，不要想著(zhù)時(shí)間會(huì )倒流，那是永遠都不可能發(fā)生的事情，今天一刻的時(shí)間過(guò)了，那么就再也不會(huì )讓你重新來(lái)過(guò)。世間的事情都是有規則的，如果時(shí)間能倒流，那么一定是觸犯到這個(gè)世界的規則了，別傻了！
我們雖然不能讓時(shí)光倒流，可是我們可以珍惜好自己現在的時(shí)光啊，不浪費每一刻每一秒的時(shí)光，把握分分秒秒，你的人生才是有意義的充實(shí)的精彩的！
《誰(shuí)偷走了我的時(shí)間》450字讀后感 7
三年級時(shí)，我讀了一本書(shū)——《誰(shuí)偷走了我的時(shí)間》。這本書(shū)講了一個(gè)小男孩不知道珍惜時(shí)間，導致自己一天的時(shí)間被“時(shí)間小偷”越偷越少，甚至只是看了一張告家長(cháng)書(shū)，時(shí)間就從中午到了晚上，時(shí)間看似是被“時(shí)間小偷”給偷走的，還不知道是讓自己“偷”走的，因為最主要的原因就是自己，而“時(shí)間小偷”就是自己的惰性，正是因為我們自己的惰性，才使得時(shí)間從我們身邊白白溜走，而我們卻渾然不覺(jué)。只有克服自己的懶惰，讓自己變得更加勤奮和自律，“時(shí)間小偷”才會(huì )對你敬而遠之。
我以前寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候總是會(huì )想一些跟作業(yè)無(wú)關(guān)的事情，導致我效率非常低，經(jīng)常到晚上7點(diǎn)多才能寫(xiě)完，可當我讀完了這本書(shū)，我懂得了如何合理安排時(shí)間的重要性，比如說(shuō)制定學(xué)習計劃去提高注意力，最后效率有了一個(gè)極大的提升，基本都可以在放學(xué)前寫(xiě)完，也可以騰出一些時(shí)間去閱讀和彈琴。
回首再一觀(guān)近代史，所有的名人都很珍惜時(shí)間，魯迅連喝咖啡的`時(shí)間都拿來(lái)忘我地學(xué)習，毛澤東則有“一萬(wàn)年太久，只爭朝夕”的名句，從而看出毛主席對時(shí)間的珍惜。
可是現在大部分青少年卻沉迷于網(wǎng)絡(luò )所構成的虛擬世界，不知道好好學(xué)習，這樣下去，只會(huì )一事無(wú)成。希望他們可以珍惜時(shí)間，不讓時(shí)間從身邊白白溜走，而是趁著(zhù)大好光陰奮發(fā)圖強、不負韶華。
“莫等閑，白了少年頭，空悲切�！睍r(shí)間不等人，等到你想學(xué)時(shí)就遲了�！昂诎l(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”時(shí)間就像流水一樣，一去不復返，是不會(huì )等你的。小的時(shí)候不努力，老了就算再悲傷再后悔都沒(méi)用了，正所謂少壯不努力，老大徒傷悲。
《誰(shuí)偷走了我的時(shí)間》450字讀后感 8
國慶節開(kāi)學(xué)后，我收到了校訊通獎勵我的三本書(shū)，其中一本就是《新來(lái)的老師會(huì )魔法，誰(shuí)偷走了我的時(shí)間》.這本書(shū)用一種特殊的方式讓我明白了，我們一定要好好珍惜時(shí)間，不要異想天開(kāi)。
這本書(shū)說(shuō)的是主人公“我”郭果，在上學(xué)路上遇到了不良少年打劫，一個(gè)眼鏡大男孩救了我，結果第二天，這個(gè)眼鏡大男孩——于小魚(yú)成了我們新來(lái)的班主任，接下來(lái)我發(fā)現這個(gè)新來(lái)的老師的秘密——會(huì )魔法，他能像鳥(niǎo)一樣從高高的樹(shù)上飛下來(lái)，還能讓一只只紙折的老虎、獅子、猴子等瞬間變成活生生的動(dòng)物，原來(lái)，這個(gè)新來(lái)的老師是一個(gè)會(huì )魔法的老師。
突然有一天，大街小巷里出現了許許多多千奇百怪的魔法學(xué)校，一時(shí)間，大家都爭著(zhù)去魔法學(xué)校學(xué)習各種各樣的魔法，漸漸的'大家發(fā)現自己的時(shí)間正在飛快的流逝，僅僅一個(gè)晚上，大家都由一個(gè)個(gè)小學(xué)生變成了“小老頭”和“小老太太”……為了救被大鳥(niǎo)抓走的同學(xué)，我再次偶遇于小魚(yú)老師，于小魚(yú)老師和我說(shuō)明了真相：他本是蓮花城堡的精靈王子，他說(shuō)這一切都是邪惡惡魔弄的，邪惡黑魔為了煉成不老丹藥查閱了秘籍和寶典知道唯一的方法就是從人類(lèi)的寶貴時(shí)間和動(dòng)物身上的鮮血，于是一個(gè)從人類(lèi)身上竊取時(shí)間的陰險計劃就彌漫在了我們生活的城市……最后經(jīng)過(guò)于小魚(yú)老師和其他人的努力，我們取回了時(shí)光寶盒，重新回到了學(xué)校，回到了正常的時(shí)光。
讀了這本書(shū)，體會(huì )了原本和我一樣快樂(lè )生活的同學(xué)一下子變成“小老頭”“小老太太”的心情，我明白了：時(shí)間非常寶貴，我們決不可以隨隨便便的浪費，不要異想天開(kāi)的去學(xué)什么魔法走捷徑，要把我們有限的時(shí)間用在做有意義的事情上，珍惜時(shí)間，不讓時(shí)間白白的流逝才是最重要的！
《誰(shuí)偷走了我的時(shí)間》450字讀后感 9
在科學(xué)技術(shù)日益發(fā)達的今天，我們的生活正在不知不覺(jué)地被碎片化。
“碎片化”——這個(gè)起初被微博帶火的詞，被認為是描述當今人類(lèi)生活的一種形象說(shuō)法。在互聯(lián)網(wǎng)廣大發(fā)展的今天，我們正在被碎片化，也逐漸的潛意識里習慣了這個(gè)碎片化——碎片化的時(shí)間，碎片化的閱讀，碎片化的學(xué)習……這些與我們息息相關(guān)的事情，都被漸漸的碎片化了。
手機已經(jīng)成為了新生代人類(lèi)的一重要“器官”，缺它不可。我們能隨時(shí)隨地地用它看新聞、玩游戲、乃至于學(xué)習。
這樣造成的結果是，人民的工作效率大幅度降低，不在專(zhuān)注做一件事，時(shí)間在不知不覺(jué)中被揮霍一空，不能再被整段地利用起來(lái)。
每個(gè)人都知道浪費時(shí)間是可恥的�？勺詮氖謾C的普及后，許多人在工作、學(xué)習、看書(shū)時(shí)，美其名曰“我在充分地利用時(shí)間呢”，但實(shí)際跟浪費時(shí)間這種行為并無(wú)很大的`差別。人們在大多數情況下，更愿意去看一些娛樂(lè )新聞和玩游戲。
不論是學(xué)生還是上班族，真正能自己利用的時(shí)間是少之又少的。一天工作八九個(gè)小時(shí)，學(xué)習到晚上九十點(diǎn)鐘，剩下留給自己的時(shí)候，大家都覺(jué)得：我在用我自己的時(shí)間與自己做點(diǎn)事情。
可是這種行為，慢慢地出現在學(xué)習、工作中，美其名曰是在放松身心，但更多的是偷懶的借口，時(shí)光就是在這種情況下流走的。這不僅降低了工作效率，也助人們養成了拖延癥這一壞習慣。久而久之，我們便會(huì )逐漸習慣了這種碎片化的時(shí)間。它把我們的大塊時(shí)間在不知不覺(jué)中切割成了小塊的時(shí)間。
這已經(jīng)成了十分普遍的社會(huì )現象了。
“碎片化”會(huì )給人一種錯覺(jué)，你覺(jué)得你是在高效地利用時(shí)間。其實(shí)在不知不覺(jué)中，它已經(jīng)偷走了你無(wú)數的時(shí)間與精力，使你的生活效率降低。節約時(shí)間很難做到，浪費時(shí)間卻是輕而易舉。
《誰(shuí)偷走了我的時(shí)間》450字讀后感 10
《誰(shuí)偷走了我的時(shí)間》是一本引人深思的書(shū)籍，讀后讓我有了很多思考。這本書(shū)由作者李笑來(lái)所著(zhù)，他以自己的親身經(jīng)歷和觀(guān)察，探討了現代人普遍面臨的時(shí)間管理問(wèn)題。
通過(guò)書(shū)中的描述和分析，我深刻地認識到時(shí)間對每個(gè)人來(lái)說(shuō)是如此寶貴。我們每天都面臨著(zhù)各種各樣的干擾和誘惑，很容易陷入無(wú)意義的事務(wù)中，浪費了大量的時(shí)間。而真正能夠幫助我們成長(cháng)和進(jìn)步的事情，卻常常被我們忽視或者放在次要的位置上。
書(shū)中提到了一些實(shí)踐方法，幫助我們更好地管理時(shí)間。例如，設定明確的目標，合理安排時(shí)間表，避免拖延，專(zhuān)注于重要的事情等等。這些方法都很實(shí)用，可以幫助我們更高效地利用時(shí)間，提高工作和學(xué)習的效率。
此外，書(shū)中還強調了自律的重要性。自律是時(shí)間管理的基礎，只有掌握了自己的時(shí)間，才能更好地掌握自己的生活。通過(guò)養成良好的習慣和規劃，我們可以更好地管理時(shí)間，實(shí)現自己的目標和夢(mèng)想。
讀完這本書(shū)，我深感時(shí)間的寶貴和有限。我們每個(gè)人都應該珍惜時(shí)間，不要讓它被浪費或者被別人占據。我們應該學(xué)會(huì )合理規劃時(shí)間，將重要的'事情放在首位，追求自我提升和成長(cháng)。
總的來(lái)說(shuō)，這本書(shū)給了我很多啟示，讓我重新審視了自己的時(shí)間管理方式。我相信只有真正掌握了時(shí)間，才能更好地實(shí)現自己的價(jià)值和夢(mèng)想。我會(huì )在以后的生活中更加注重時(shí)間管理，努力提高自己的效率和自律，追求更有意義和充實(shí)的生活。
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