《芝麻開(kāi)門(mén)》小學(xué)生讀后感
有一句話(huà)叫“行萬(wàn)里路,讀萬(wàn)卷書(shū)”。是啊,一本書(shū)不僅可以給你帶來(lái)知識,還可以懂得一些道理,在暑假里我讀了一本書(shū),是祁智叔叔的《芝麻開(kāi)門(mén)》。
這本書(shū)講述了大鐘亭小學(xué)四(1)班同學(xué)們的一件件趣事,四(1)班是一個(gè)團結快樂(lè )的班集體。主人公有從西流灣小學(xué)轉到大鐘亭小學(xué)的男孩張天,心眼比炮筒還粗的姜珊,膽小的中隊長(cháng)尹露,小小服裝設計師孫新悅,熱心腸的.李強,研究生徐老師、“羅納爾多”孟可文,想當元帥的遲速地在一起成長(cháng)著(zhù),發(fā)生了許多有趣的事情。
一天,張天想要自己過(guò)一天,媽媽一下子就批準了。張天就令外公去做10道數學(xué)題目,背5首古詩(shī);外婆做一道糖醋排骨和一碗赤豆元宵,晚上回來(lái)讓張天檢查。他又安排爺爺奶奶騎自行車(chē)到郊外的伏牛山玩一天,晚上睡覺(jué)前到張天那里報到,談郊游感想。他還讓媽媽去東郊風(fēng)區景玩一天,回來(lái)寫(xiě)篇作文。最有趣的是,他讓班里的幾位同學(xué)來(lái)到家里做客,并且做飯。大家準備要下餃子,所以都熱火朝天地開(kāi)了起來(lái),有的搟面皮,有的切菜,有的剁肉餡,有的和面,經(jīng)過(guò)一個(gè)上午的努力,同學(xué)們也都餓,一口氣下了七鍋水餃。除此之外,他們還克服了不少困難。那一天,他們很累,但他們也很快樂(lè ),所以再苦也是值得的。
當合上這本書(shū)時(shí),我感到我是快樂(lè )的,因為我領(lǐng)悟到了作者祁智叔叔在書(shū)中表達的另一層意思,那就是在快樂(lè )的背后,同學(xué)們都在承擔著(zhù)一些責任。當我合上這一本書(shū)的那一刻,我突然感覺(jué)自己一下子長(cháng)大了很多,在我成長(cháng)的路上有很多快樂(lè )和不快樂(lè ),但我一定會(huì )勇敢的面對,承擔起屬于自己的責任。
【《芝麻開(kāi)門(mén)》小學(xué)生讀后感】相關(guān)文章:
《芝麻開(kāi)門(mén)》大班教案10-23
芝麻開(kāi)門(mén)大班教案11-09
《芝麻開(kāi)門(mén)》小班教案06-23
小班音樂(lè )教案:芝麻開(kāi)門(mén)01-06
目送小學(xué)生讀后感03-30
論語(yǔ)的小學(xué)生讀后感03-27
《史記》小學(xué)生讀后感03-26
彷徨小學(xué)生讀后感04-12
小學(xué)生日記讀后感06-17