《雪孩子》小學(xué)讀后感（通用12篇）

　　當賞讀完一本名著(zhù)后，大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么讀后感到底應該怎么寫(xiě)呢？下面是小編為大家整理的《雪孩子》小學(xué)讀后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　《雪孩子》小學(xué)讀后感 1

　　寒假里，我看了一本《中國名家經(jīng)典童話(huà)》，里面有一個(gè)故事叫《雪孩子》。

　　一個(gè)冬天，下過(guò)一場(chǎng)大雪之后，住在樹(shù)林里的兔媽媽和兔寶寶在雪地里堆了一個(gè)雪人。雪孩子被堆起來(lái)的時(shí)候，它很頑皮，嫌棄自己短短的鼻子太丑了，當它聽(tīng)小白兔說(shuō)會(huì )給他安一個(gè)最漂亮的胡蘿卜鼻子，它就滿(mǎn)意了。后來(lái)兔媽媽去采胡蘿卜了，小白兔自已在家里燒火取暖。小白兔睡覺(jué)前在爐子里放了太多的木柴而引起了火災，可是因為小白兔睡著(zhù)了它不知道，仍然呼呼大睡。雪孩子為了救小白兔，它沖進(jìn)火房子，救出了小白兔，自己卻融化了。

　　在這篇文章里，我最喜歡雪孩子，因為它樂(lè )于助人、善良勇敢。它悄悄幫助過(guò)被雪壓彎了腰的小樹(shù)苗、摔下樹(shù)的.松鼠、快要凍僵的翠鳥(niǎo)。它陪小白兔玩，給小白兔帶來(lái)了歡樂(lè )。小白兔家著(zhù)火了，它知道沖進(jìn)火房子會(huì )有危險，可是它還是勇敢地去救小白兔。最后自已化成了一朵白云。

　　我喜歡雪孩子。

　　《雪孩子》小學(xué)讀后感 2

　　今天，媽媽讓我看了一部很感動(dòng)的電影名叫《雪孩子》。

　　從前，小木屋里住著(zhù)兔媽媽一家。一天下了一場(chǎng)大雪，雪停了，兔媽媽要出去找食物，因為外面有積雪不想讓小兔和媽媽一起去找食物，所以兔媽媽給小兔堆了一個(gè)雪孩子陪小兔玩。雪孩子高興的在樹(shù)林里跳起舞來(lái)。小兔玩累了回家睡覺(jué)，突然小兔家著(zhù)火了，雪孩子為了救小兔，它明明知道火會(huì )把它融化了，可是為了救自己的好朋友愿意犧牲自己的.生命，在大火中救出了小白兔，自己卻融化了。

　　這部電影讓我很感動(dòng)，善良的雪孩子非常

　　《雪孩子》小學(xué)讀后感 3

　　星期六的下午，媽媽帶我去人民劇院看舞臺童話(huà)劇《雪孩子》。舞臺劇剛開(kāi)始，整個(gè)劇場(chǎng)就飄起了飛飛揚揚的雪花，我伸手去接小雪花，太美了！

　　這個(gè)童話(huà)劇里的主要人物有雪孩子、小兔子、小刺猬、小貓、小鴨、小雞、汽車(chē)人、大灰狼和狐貍。

　　這個(gè)童話(huà)劇講述的是每當餿主意最多的狐貍和兇狠的`大灰狼抓住森林里的小動(dòng)物，準備吃掉它們的時(shí)候，雪孩子都會(huì )勇敢的把大灰狼打敗，救出小動(dòng)物們。最后大灰狼和狐貍又想出一個(gè)壞主意，它們燒了小兔子的家，當小兔子被困在家高呼救命的時(shí)候，雪孩子不顧自己沖進(jìn)了小兔子家，小兔子得救了，而雪孩子融化了。小動(dòng)物們都特別難過(guò)，我看到這里都感動(dòng)的哭了。

　　通過(guò)這個(gè)童話(huà)劇，我明白了我要做一個(gè)勇敢、熱情、智慧、團結同學(xué)、互相幫助的好孩子。

　　《雪孩子》小學(xué)讀后感 4

　　從前，有一位老爺爺和一位老奶奶，他們想要一個(gè)孩子。冬天到了，他們堆了一個(gè)雪人做他們的孩子。

　　它每天給兩位老人唱歌、跳舞，有一天他們的'房子著(zhù)火了，雪孩子不顧自己的生命，跑進(jìn)大火，火滅了，兩位老人得救了，雪孩子卻化成了水。

　　雪孩子樂(lè )于助人，敢于奉獻的精神值得我們學(xué)習。

　　《雪孩子》小學(xué)讀后感 5

　　今天下午的第二節語(yǔ)文課，臧老師組織我們全班小朋友看動(dòng)畫(huà)片《雪孩子》。講得是兔媽媽和小白兔一起堆了一個(gè)大雪人，兔媽媽去找大蘿卜讓小白兔和雪孩子一起玩。

　　小兔睡著(zhù)了家里著(zhù)火了，雪孩子救了小白兔但自己卻被火烤的融化成水了的.故事�？赐赀@個(gè)動(dòng)畫(huà)片我感動(dòng)得哭了，因為雪孩子付出了自己的生命救了小白兔，我要學(xué)習雪孩子舍己救人的高尚品德。

　　《雪孩子》小學(xué)讀后感 6

　　在一個(gè)寒冷的冬天，兔寶寶和兔媽媽在家里一起吃飯后，兔媽媽要出去給兔寶寶找一個(gè)大蘿卜，小兔子非要給媽媽一起去。兔媽媽說(shuō)：”外面現在很冷，你不要去了，就留在家里烤烤火“。兔媽媽給兔寶寶堆了一個(gè)雪人，這樣子小兔子就不會(huì )感到寂寞。之后，兔媽媽就離開(kāi)了家。

　　媽媽離開(kāi)后，小兔子就跟雪人跳起了冰上舞蹈。一會(huì )兒，小兔有點(diǎn)累了，就回房間休息。只留下雪孩子一個(gè)人在跳舞。

　　雪孩子看見(jiàn)一個(gè)小松鼠從樹(shù)上掉了下來(lái)，就趕快拿帽子接住了他，并把他送回了樹(shù)上。雪孩子看見(jiàn)小兔家著(zhù)火了，立即跑了過(guò)去。她鼓足勇氣沖了進(jìn)去，把小兔抱了出來(lái)。由于溫度過(guò)高，雪孩子融化了，變成了一堆水。

　　小鳥(niǎo)給兔媽媽捎話(huà)說(shuō)：家里著(zhù)火了。兔媽媽跑回家后，看見(jiàn)小兔子平安無(wú)事，正坐在地上東張西望。小兔子看到媽媽后問(wèn)道：”雪孩子呢？“兔媽媽說(shuō)：你就坐在雪孩子的身上。她為了救你，融化成水。

　　《雪孩子》小學(xué)讀后感 7

　　一天早上，小兔的媽媽要出去拔蘿卜，她讓小兔待在家里，小兔拉著(zhù)媽媽也要跟出去，兔媽媽就和小兔一起堆了個(gè)雪人，讓雪人陪著(zhù)小兔玩。媽媽就出去找蘿卜了。

　　小兔和雪人玩累了回屋睡覺(jué)了，雪人一下子變活了，變成了可愛(ài)的雪孩子。它在樹(shù)林里滑著(zhù)雪到處玩，看見(jiàn)小鳥(niǎo)冷得發(fā)抖，就把帽子給小鳥(niǎo)當窩……

　　當它回到小兔家，突然發(fā)現小兔家著(zhù)火了，可是小兔還在房子里睡得香呢。雪孩子使勁地敲窗戶(hù)，小兔根本聽(tīng)不見(jiàn)，它準備沖進(jìn)房子里，可是剛進(jìn)門(mén)就被熱浪推了出來(lái)。眼看火越燒越大，雪孩子咬著(zhù)牙冒著(zhù)大火沖進(jìn)屋里，抱著(zhù)小兔跑了出來(lái)。小兔得救了，可是雪孩子卻化成了一灘水，只留下了兩只黑色的眼睛。小兔醒來(lái)后看到這些，她傷心地哭了。

　　太陽(yáng)出來(lái)了，地上的.清水漸漸地變成了一絲絲的水汽，向天上飄去，在空中變成了雪孩子的樣子，兔媽媽對小兔說(shuō)：“明年冬天雪孩子就會(huì )回來(lái)了”。

　　《雪孩子》小學(xué)讀后感 8

　　在一個(gè)森林里，住著(zhù)小兔子和他的媽媽一家，兔媽媽要去找蘿卜，小兔子非要去，兔媽媽想到一個(gè)辦法，給小兔子堆個(gè)雪人作伴，小兔子很高興。于是就跟媽媽堆起個(gè)雪人，小兔子用兩個(gè)種子當眼睛，用一個(gè)紅蘿卜當鼻子，小兔子就和雪孩子又唱又跳地玩起來(lái)，兔媽媽放心得去找蘿卜了，小兔子還讓媽媽給小雪人找個(gè)新鼻子。過(guò)了一會(huì )兒，小兔子玩累了，就想和雪孩子一塊兒去烤火，雪孩子不去，小兔子知道了雪孩子不能離火很近，他就自己進(jìn)屋去休息，他躺在床上睡著(zhù)了，爐子里的`火越來(lái)越大，火苗竄出來(lái)了，雪孩子看到后，使勁打玻璃，可是小兔子睡得又香又甜，一點(diǎn)兒都沒(méi)感覺(jué)到，火越來(lái)越大，勇敢的雪孩子沖進(jìn)屋里，到處找小兔子，一點(diǎn)也不放棄，終于找著(zhù)小兔子，把小兔子抱出來(lái)，自己卻一點(diǎn)一點(diǎn)地化了，最后化成一灘水。兔媽媽回來(lái)了，還帶了一個(gè)小蘿卜，可是雪孩子卻不見(jiàn)了，小兔子傷心地哭了。太陽(yáng)公公出來(lái)了，照著(zhù)雪孩子，他變成一朵白云，小兔子問(wèn)媽媽雪孩子還會(huì )來(lái)嗎？兔媽媽告訴小兔子，雪孩子永遠和我們在一起。

　　通過(guò)這個(gè)故事，使我們學(xué)到了雪孩子雖然很怕火，但是他為了救小兔子，自己卻化了，消失了，多勇敢呀，我們要是遇到了事，要像雪孩子一樣勇敢面對！

　　《雪孩子》小學(xué)讀后感 9

　　一年冬天下了好幾天的鵝毛大雪，落在地上厚厚的。兔媽媽要出去找蘿卜，小兔也想和兔媽媽一起去，但是外面太冷了兔媽媽不讓小兔去，兔媽媽給小兔堆了一個(gè)雪孩子，讓雪孩子和小兔一起玩耍。

　　雪孩子和小兔一起玩了滑冰還玩了打雪仗，他們在雪地里，有說(shuō)有笑，又唱又跳，他們玩得真開(kāi)心呀。小兔玩累了他回家烤火去了，火燒的旺旺的，他烤了一會(huì )火，他就去睡覺(jué)了。

　　雪孩子到外面玩了，突然雪孩子發(fā)現了小兔家著(zhù)火了，雪孩子飛速的.向小兔家跑去，這時(shí)小兔還在床上又香又甜的睡著(zhù)，雪孩子勇敢的沖進(jìn)屋里把小兔抱出來(lái)了，可是雪孩子也融化了，等小兔醒來(lái)時(shí)雪孩子早就化成了水，這時(shí)兔媽媽終于回來(lái)了，小兔傷心極了對媽媽說(shuō)：“雪孩子還會(huì )回來(lái)嗎？”兔媽媽對小兔說(shuō)：“雪孩子一定還會(huì )回來(lái)的�！毙⊥迷谛睦锲谂沃�(zhù)雪孩子再來(lái)和他一起玩。

　　《雪孩子》小學(xué)讀后感 10

　　在一個(gè)大雪天，兔媽媽在燒火，小兔拿著(zhù)蘿卜在玩他的木馬，他跳來(lái)跳去，兔媽媽說(shuō)：小兔幫媽媽找一下蘿卜，小兔跳下木馬他說(shuō)：媽媽給你蘿卜，兔媽媽很高興她說(shuō)：真乖，媽媽去找蘿卜，你在家里，等回來(lái)媽媽給你蘿卜吃，小兔說(shuō)：不行，我一個(gè)人在家多寂寞呀，兔媽媽朝窗戶(hù)看了一看，她說(shuō)：有了，媽媽給你堆一個(gè)雪人吧，小兔和兔媽媽很高興，于是他們一起就堆雪人，過(guò)了一會(huì )，雪人堆好了，鳥(niǎo)兒還在雪孩子的頭上加了一片樹(shù)葉，像頭發(fā)一樣，兔媽媽對小兔說(shuō)：你看，雪人堆好了，可惜他少了一件非常重要的東西，小兔圍著(zhù)雪人轉來(lái)轉去的，小兔說(shuō)：哦，他少了一雙眼睛。

　　小兔把家里的兩顆種子拿過(guò)來(lái)，把種子弄成雪人的'眼睛，小兔在把家里的蘿卜拿出來(lái)，把蘿卜也弄成雪人的鼻子，小兔想讓雪人和他一起在雪上滑雪，小兔把家里的鐵鍬拿來(lái)，塞到雪孩子的下面，小兔拉著(zhù)雪孩子的手，跟他在一起滑雪。

　　《雪孩子》小學(xué)讀后感 11

　　今天，我讀了《雪孩子》這篇文章。讀后覺(jué)得很感動(dòng)，雪孩子不顧自身安危，樂(lè )于助人的精神深深感動(dòng)著(zhù)我。

　　文章描述的是有一只可愛(ài)的小白兔，和兔媽媽在一起過(guò)著(zhù)幸福的生活。一天，下了一場(chǎng)大雪，兔媽媽要出去辦事，小白兔就鬧著(zhù)跟兔媽媽一起出去。兔媽媽就說(shuō)：“孩子，媽媽給你堆一個(gè)雪人，讓雪人和你一起玩�！庇谑�，他們就開(kāi)始堆起了雪人，連小鳥(niǎo)都飛來(lái)幫他們堆，不知為什么，雪孩子竟然會(huì )活動(dòng)了，他和小兔快樂(lè )的'玩著(zhù)，還幫別人做了很多好事。因為是雪天，小兔覺(jué)得冷了，就回家睡覺(jué)。他問(wèn)雪孩子烤不烤火，雪孩子搖搖頭，小白兔就自己回去了。雪孩子在外邊快樂(lè )的玩著(zhù)。忽然，雪孩子看見(jiàn)小白兔家里有一團火，那是小兔取暖的火，他并不知道，就趕快來(lái)救小白兔，火越燒越大，最后雪孩子犧牲了，小白兔卻平安無(wú)事，小白兔被救后，到處找不到雪孩子，急的快要哭了。

　　雪孩子為救小白兔犧牲了自己，他的這種樂(lè )于助人，勇敢奉獻的精神真讓我感動(dòng)，他是我們學(xué)習的好榜樣！

　　《雪孩子》小學(xué)讀后感 12

　　今天我看了《雪孩子》的小電影，我跟感動(dòng)。

　　故事主要講了：雪孩子為了救小兔子卻融化了自己。這讓我想起了我們生活中也有很多這樣的英雄，比如：消防隊戰士從火海中救出別人卻犧牲了自己；還有好心人救了落水兒童自己速度不幸溺水。該有很多這樣感人的故事。

　　這些感人的`故事，讓我感受到人間的溫暖，他們把愛(ài)留給了我們。

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