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《學(xué)生為什么不喜歡上學(xué)》讀后感

時(shí)間:2023-03-06 22:49:16 讀后感 我要投稿
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《學(xué)生為什么不喜歡上學(xué)》讀后感范文

  打開(kāi)這本書(shū)一開(kāi)始看到標題感覺(jué)這是本非常好的書(shū),可是看到后面完全和我們所想的一樣!盀槭裁磳W(xué)生不喜歡上學(xué)”我以為是直接的告訴我們應該怎么做,可是沒(méi)有直接的答案。其中還說(shuō)大腦不是用來(lái)思考的。我的理念思考問(wèn)題你不用大腦,怎么思考?吹胶竺娌胖懒舜竽X要做的事情非常的多,有很多事情我們認為是大腦思考來(lái)指揮的,其實(shí)并不是這樣的。我們的大腦有非常大的內存空間,是用來(lái)存放很多東西的。這就是我們所要想辦法把我們所看到的、聽(tīng)到的有用的知識而把存在大腦里,以便我們以后方便使用了。書(shū)中所講到的記憶關(guān)系非常的好,全面的告訴我們應該怎么樣做到能把所學(xué)到的東西全部存與大腦里。而為什么有些東西我們卻記不住呢,書(shū)中已經(jīng)找到了明確的答案。書(shū)中所提到記憶的重要性。我們的記憶有很多東西卻沒(méi)有記住,這就是孩子們不愛(ài)學(xué)習的很大原因。

《學(xué)生為什么不喜歡上學(xué)》讀后感范文

  “為什么學(xué)生理解抽像概念這么難”這個(gè)反復看了多少遍,才明白了一些道理。重要的是我們大腦已存的知識,和現在所看到的事物不能相結合。就比如水和油之間它們怎么也容合不到一起去一樣的道理吧。所以我們要把大腦中已知的知識和所看到的事物融合在一起,這樣我們才能更好的理解抽象的概念了。

  “題海戰術(shù)有用嗎?”今天看到這里,結合了前幾天朋友在一起聊天的,他當時(shí)也講到題海戰術(shù)這個(gè)詞。雖然沒(méi)有聽(tīng)出他的分析,但是今天在書(shū)上找到了分析了。才明白了題海戰術(shù)是為了讓我們更好的將知識遷移到大腦中的長(cháng)時(shí)間的記憶里。而且有助于我們的大腦運動(dòng)。不是有句話(huà)說(shuō)“腦子不用要生銹”這個(gè)充分的告訴我們一定要多用大腦,這樣才能讓我們有更多的知識儲備。

  “讓學(xué)生像真正的學(xué)者一樣思考的秘訣是什么”每個(gè)孩子都不是天生的科學(xué)家,但是我們可以把他們向各個(gè)行業(yè)的頂端引導。那就要讓孩子們多讀書(shū),多寫(xiě)東西。雖然剛開(kāi)始他讀書(shū)不知道里面的內容,但是他讀多了到最后他自己也就會(huì )想里面到底是講的什么內容呀,這樣就讓孩子不斷的用大腦了,也使大腦得到了運動(dòng)。孩子在不斷的讀書(shū),就像小水珠匯集成一起,到最后他的大腦里就全是知識的海洋了。到那時(shí)候你還會(huì )擔心他的知識不夠用嗎?多讀書(shū)是好,但是還要把寫(xiě)出來(lái)。就如師傅所說(shuō),讀書(shū)重要的是要把書(shū)中的知識變?yōu)槲覀冏砸训。如果你光讀不寫(xiě),最多也就是上面的字全都認識罷了。

  “我們如何因材施教”一開(kāi)始我們自己包括孩子他想要成為什么樣的人,這誰(shuí)都不知道。我們可以幫助孩子們慢慢的來(lái)找到他的興趣所愛(ài)。一開(kāi)始可以讓他全面的學(xué)習各種技能,只有讓他學(xué)會(huì )了所有的技能后。才能發(fā)現他喜歡的是什么,這樣我們就方便因材施教了。因為每個(gè)孩子的能力不一樣,只有在全面發(fā)展孩子的各項技能中,來(lái)發(fā)現孩子需要做什么,和什么地方的不足,需要更加努力一些才行。

  “怎樣幫助慢熱型的學(xué)生”對于每個(gè)孩子學(xué)習的知識,他們的接受能力都不一樣的。有的孩子可能一遍就會(huì )了,而有的可能要兩遍,也許還有需要更多遍才行的,但是我們不能說(shuō)這個(gè)孩子肯定就不行。我們對于慢熱型的孩子可以多做些訓練的,然后在從訓練中找出這孩子為什么是慢熱型的。找出了問(wèn)題的所在,不就可以很好的去解決問(wèn)題了嗎?而我們不能因為孩子的接受能力弱,去傷害孩子的自尊,那樣會(huì )讓這個(gè)孩子徹底的完了。

  “那么教師呢?”我們做為教師我們需要更加努力的走在學(xué)生的前面,這樣才能使得學(xué)生對我們的尊重與敬畏。我們自己只有不斷的去學(xué)習,這樣才能引領(lǐng)著(zhù)學(xué)生和我們一起向前走。多觀(guān)察孩子們的行為,和多與別的老師交流孩子的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),這樣才能更好的掌握著(zhù)每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)。

  本書(shū)詳細的講出了應該怎么樣來(lái)教育孩子和訓練孩子。其中的道理讓我們改變了教育孩子的方法,之前一直以為是我們自己教育方式是正確的。讀完這本書(shū)顛覆了我的很多東西,和對孩子的教育看法。非常好的一本書(shū),感謝師傅推薦了這本書(shū)。

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