《奔跑的幸�！穬�(yōu)秀讀后感
最近我讀了《奔跑的幸�！愤@本書(shū)，其中最令我感動(dòng)的是：《握著(zhù)一顆堅強的心》這個(gè)故事。
有個(gè)叫江奇的.小朋友，在幼兒園的時(shí)候他不明白為什么自己的右手只有一個(gè)肉疙瘩。于是就問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑸槭裁次业挠沂钟肋h不愿意張開(kāi)？難道它里面有什么寶貝嗎？”媽媽含著(zhù)淚水告訴他：“你的右手里握著(zhù)的是一顆堅強的心�！敝钡浇嫔狭诵W(xué)，看見(jiàn)其他小朋友都用右手寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)，才第一次為自己先天性殘掌放聲痛哭。老師便安慰他：“其實(shí)，左手也可以寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)�！苯姹阌米笫帜闷鹆斯P。老師用右手握住他的左手寫(xiě)了一“橫”，江奇禁不住歡呼起來(lái)：“真的呢，我會(huì )用左手寫(xiě)字了！”
有一次江奇看到伙伴們騎著(zhù)自行車(chē)像飛一樣的前進(jìn)。他心里癢癢地，也想騎車(chē)�！耙恢皇忠材茯T車(chē)？”小伙伴們哄地笑了。江奇卻沒(méi)有退卻。起初確實(shí)很難。他老是鎮不住桀驁不馴的“龍頭”，失去平衡的輪子一次次倒地。而他，只能一次次地爬起來(lái)，直至筋疲力盡。胳膊肘和膝蓋骨上的傷痕，猶如一塊塊紫青駁雜的藥膏片�！敖�，不要逞能了�！毙』锇閭儎窠�。江奇很犟，時(shí)間一天天過(guò)去了。江奇終于把穩“龍頭”，躍上車(chē)座，踩動(dòng)腳板，然后就有了“飛翔”的感覺(jué)。江奇通過(guò)自己的不懈努力還在校運會(huì )上獲得了100米第一、200米第二的好成績(jì)。
江奇是一個(gè)先天性殘疾的孩子，他通過(guò)自己的不斷努力證明了自己不比別的孩子差。甚至超過(guò)了正常的孩子。用行動(dòng)說(shuō)明了他的右手握著(zhù)的是一顆堅強的心。這種不怕困難，勇往直前，堅持不懈的精神值得我們學(xué)習。
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