《綠家園》讀后感200字左右
【篇一:《綠家園》讀后感】
暑假里我看了許多課外書(shū),其中《綠家園》這本書(shū)里面有好多精彩的小故事。比如《生病的小魚(yú)》這個(gè)故事里講的是池塘里的小魚(yú)原來(lái)開(kāi)開(kāi)心心的生活著(zhù),可沒(méi)過(guò)多久小河旁邊建了一家工廠(chǎng),原本清澈的小河,變成了臭臭的小河,小魚(yú)都生病了。這則故事告訴我們不能將污水排放到河里,要減少污染,多種樹(shù)木,讓大樹(shù)來(lái)養護周?chē)沫h(huán)境。
另外《北極熊的家》這個(gè)故事講的是由于溫室效應,氣候逐漸變暖,北極熊正在面臨失去家園的危險。為了每只可愛(ài)的北極熊,我們每個(gè)人都要養成節約的好習慣,隨手關(guān)燈,節約用水,出門(mén)少開(kāi)私家車(chē),多搭乘公共汽車(chē)。
看了這本書(shū)讓我懂得了保護環(huán)境的重要性。我們從小要愛(ài)護環(huán)境,珍惜資源,讓我們的生活充滿(mǎn)綠色,充滿(mǎn)新鮮空氣。
【篇二:《西游記》讀后感】
西游記的故事是說(shuō)孫悟空、豬八戒和沙和尚保護唐僧到西天取經(jīng),經(jīng)過(guò)重重困難,戰勝很多妖魔鬼怪,終于獲勝,到達西天取到了經(jīng)書(shū),完成唐太宗交給的任務(wù)。
我對故事里的水晶宮借寶、孫悟空拜師、唐僧收八戒、沙和尚拜師、車(chē)遲國斗法、女兒國歷險、西天拜佛祖和取經(jīng)回大唐,最感興趣和超級喜歡。
唐僧是一個(gè)不會(huì )見(jiàn)死不救的好人。孫悟空很厲害,他翻一個(gè)跟斗可以翻十萬(wàn)八千里。豬八戒是一個(gè)好色之徒,而且老是闖禍。沙和尚是一個(gè)很老實(shí)的人,師傅叫他干什么他就干什么,很聽(tīng)師傅的話(huà)。我覺(jué)得他們很厲害,不怕苦、不怕累,一直走到西天取經(jīng)。
【篇三:讀《窗邊的`小豆豆》有感作文】
她,一個(gè)在原來(lái)老師眼中古怪的女孩,一個(gè)擁有燦爛微笑的女孩,一個(gè)心地善良的女孩,她就是——小豆豆。
黑柳徹子塑造了一個(gè)天真爛漫的女孩,她的童年就像泡泡糖一樣的甜蜜?催@本書(shū)時(shí),我哭過(guò)我笑過(guò)。
我是個(gè)孤獨的人,在我的世界中,只有作業(yè)和成績(jì)。我從來(lái)都不知道快樂(lè )是什么,有時(shí)我認為快樂(lè )就是考一百分,就是被老師表?yè)P。原來(lái)小豆豆的童年如此有趣豐富!
我笑過(guò),但笑中包含著(zhù)淚水。因為巴學(xué)園的校長(cháng)真是太好了,他采取的教育方式真是多種多樣:在電車(chē)里上課,從自己喜歡的那門(mén)課開(kāi)始學(xué)習,先唱歌再吃飯,泡溫泉,旅游!
文字清新脫俗,娓娓道來(lái),很適合我們這些被作業(yè)捆住的孩子,從中感受小豆豆童年的快樂(lè )!
【篇四:讀《水滸傳》有感】
在暑假期間,我讀了一本書(shū),叫《水滸傳》。
《水滸傳》講的是各路英雄好漢匯聚在梁山泊,為人民打到壞官,救出被冤枉的好人。
如果在現實(shí)生活中我們也能像故事里面說(shuō)的一樣,團結友愛(ài),互相幫助,無(wú)論誰(shuí)遇到困難大家都會(huì )幫他去解決,不會(huì )互相排斥,誰(shuí)受傷,大家都會(huì )爭著(zhù)照顧她,那該多好!
他們雖然也會(huì )競爭,但他們都為對方著(zhù)想,所以,我們在生活中的競爭,也應該是公平的,是一種友好的競爭,而不是惡性競爭。
在現實(shí)生活中,我們雖然會(huì )鬧一些小矛盾,但如果有一方先讓步,就會(huì )和好如初,不會(huì )產(chǎn)生嚴重分歧,從而使對方都不高興。
只要我們團結友愛(ài),就能創(chuàng )造更和諧,更美好的班級。
【篇五:《皇帝的新裝》讀后感】
皇帝的新裝這本書(shū)在我還是小BB的時(shí)候媽媽就有給我講過(guò),不過(guò)今天是我自己閱讀完成的。
書(shū)中說(shuō)的是,皇帝很愛(ài)美喜歡穿新衣服,來(lái)了個(gè)騙子說(shuō)這件新衣服凡是愚蠢或不稱(chēng)職的人都看不見(jiàn)它。大臣們怕被人說(shuō)成是愚蠢的人所以說(shuō)了謊話(huà),皇帝怕被人說(shuō)成是不稱(chēng)職的皇帝所以也說(shuō)了謊話(huà)。最后只有一個(gè)小朋友說(shuō)出了皇帝沒(méi)有穿衣服,他是一個(gè)誠實(shí)的孩子。
這個(gè)故事告訴我們虛榮的人是傻瓜!我要做一個(gè)誠實(shí)的孩子。
今天老師給我們講了一個(gè)故事:晚上,阿凡提睡覺(jué)的時(shí)候,有一只蚊子老是咬他,“啪、啪”,怎么都打不到,阿凡提一生氣,把燈一關(guān)說(shuō):看把你得意的,這下你看不到我了吧!贝笕藗兌颊f(shuō)阿凡提很聰明,這個(gè)故事講得卻相反,同學(xué)們都笑壞啦!
【篇六:《小王子》讀后感】
最近,我讀了一本書(shū),書(shū)名是《小王子》。它是一位名叫圣·?伺謇锏娘w行員寫(xiě)的。
這本書(shū)主要講了一個(gè)飛行員在6歲時(shí)看見(jiàn)一本書(shū)上有一幅精彩的插畫(huà),于是他自己也畫(huà)了一幅畫(huà)。他問(wèn)大人們這幅畫(huà)是不是讓他們害怕,可是大人們說(shuō),一頂帽子有什么可怕的。圣·?伺謇镎f(shuō),其實(shí)這不是帽子,而是一條巨蟒在消化一頭大象呢!大人們聽(tīng)了他的解釋?zhuān)f(shuō)別把心思放在畫(huà)畫(huà)上,要好好學(xué)習。于是圣·?伺謇锓艞壛水(huà)畫(huà),學(xué)會(huì )了開(kāi)飛機。有一次開(kāi)飛機的時(shí)候,飛機失控了,“自己”不小心掉進(jìn)了沙漠里。突然,他聽(tīng)見(jiàn)有人在喊他:“請給我畫(huà)一只羊!痹瓉(lái)是小王子在說(shuō)話(huà)。于是,圣·?伺謇锞徒o小王子畫(huà)了一個(gè)箱子,說(shuō)小羊和草都在箱子里面。
我覺(jué)得圣·?伺謇锓浅4竽,敢于探索世界。我們都要向他學(xué)習!
【篇七:《青銅葵花》讀后感】
這個(gè)學(xué)期,我看了一本書(shū)——《青銅葵花》,它的作者是曹文軒。
當我剛開(kāi)始看的時(shí)候,我就喜歡上了這本書(shū),我喜歡里面的主人公青銅和葵花,我喜歡青銅和葵花做的一些有趣的事,每個(gè)故事都很有趣和有真實(shí)感,讓人讀了愛(ài)不釋手。
這本書(shū)講述了一個(gè)男孩和一個(gè)女孩的故事,城市的女孩葵花來(lái)到了鄉下,和一個(gè)鄉村男孩青銅成為了兄妹,在葵花五年級的時(shí)候,她所在的城市把她召回去了,從此,青銅天天坐在大草垛上,看著(zhù)葵花所在的城市……
我記憶最深的就是第八章《紙燈籠》。青銅家十分貧窮,連燈都沒(méi)有,葵花只好去別人家寫(xiě)作業(yè),可是翠環(huán)她們不喜歡葵花學(xué)習好,把她趕了出去,青銅為了讓葵花能有燈寫(xiě)作業(yè),他捉了螢火蟲(chóng),放在了南瓜葉里,從此葵花再也不用去別人家寫(xiě)作業(yè)了……。
我喜歡《青銅葵花》這本書(shū)。
【篇八:《愛(ài)的教育》讀后感】
這一段時(shí)間,我又翻開(kāi)了那本書(shū)——《愛(ài)的教育》里面寫(xiě)的是一個(gè)叫安利柯的一個(gè)四年級的男孩,他與他的同學(xué)們渡過(guò)了四年美好時(shí)光。
這本書(shū)告訴我們愛(ài),好比一個(gè)環(huán),把一果顆顆純真的心聯(lián)系在了一起。里面的主人公安利柯的同學(xué)與他都有著(zhù)純潔而天真浪漫的友誼。他們會(huì )互相幫助,互相理解,但也不能打破他們之間的友誼,其中卡隆和氣友善,代洛西,斯代蒂懂得許多許多的知識。安利柯家中有來(lái)嚴歷的爸爸,善良的媽媽 和可愛(ài)聰明的雪爾維姐姐。
當安利柯要走時(shí),同學(xué)們都向安利柯送出美好的祝愿,安利柯也對學(xué)校,同學(xué),老師甚至這個(gè)小鎮而依舍。
一切源自于愛(ài)!
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