致加西亞的信讀后感范文800字（通用27篇）
認真讀完一本著(zhù)作后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，是時(shí)候寫(xiě)一篇讀后感好好記錄一下了�，F在你是否對讀后感一籌莫展呢？以下是小編為大家整理的致加西亞的信讀后感范文800字（通用27篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
致加西亞的信讀后感 篇1
在人生的書(shū)柜中，仍可以找到這樣一本被奉為經(jīng)典的書(shū)籍——《致加西亞的信》。這本書(shū)以其獨特的視角揭示了人性中必不可少的能力——加西亞精神（又叫做加西亞精神）。
故事的背景設置在美西戰爭中，美國總統通過(guò)一個(gè)叫羅文的人與反抗軍司令加西亞將軍取得聯(lián)系——在根本不知道方位的情況下。故事中最受作者親睞與出彩的地方，便是羅文接受任務(wù)后并未問(wèn)：“他在那里？”
“年輕人所需要的不僅僅是學(xué)習書(shū)本上的知識，也不僅僅是聆聽(tīng)他人的種種教誨，而是更需要一種敬業(yè)精神。對上級的托付，立即采取行動(dòng)，全心全意的去完成任務(wù)——‘把信送給加西亞’�！边@是作者給我們的忠告與啟示。
這本書(shū)并非僅僅適用于管理，實(shí)際上其中的核心理念貫穿生活的每一個(gè)部分。充分的體現了書(shū)籍的生活的影響。一個(gè)人可以從書(shū)籍中獲得難以想象的財富，隨著(zhù)持之以恒的發(fā)展，這份財富也會(huì )積淀。當書(shū)籍完全成為生活中不可缺少的一部分時(shí)，人生也會(huì )因此大放光彩。堅持不懈，也正是《致加西亞的信》中一個(gè)很樸素卻很實(shí)用的理念。在這個(gè)日新月異的時(shí)代，浮躁漸漸在人性中占據上風(fēng)，這個(gè)時(shí)候正是需要加西亞精神。
態(tài)度決定一切，這句話(huà)在不同的文章里甚至是老師的講課里都會(huì )出現。那么什么樣的態(tài)度是加西亞精神所提倡的呢？責任！天下興亡匹夫有責，自古的責任傳承在現代依然有用。唯有有責任心的人才能有所承擔。一個(gè)人如果不能對自己負責，整日懶散又怎么能讓他對社會(huì )有所貢獻呢？這樣的人不配而且也不能把信送給加西亞。所以說(shuō)負責對于一個(gè)人是必不可少的能力。而培養責任感，從內心深處萌發(fā)出的對社會(huì )生活的責任感則是加西亞精神想要告訴我們的。
做你該做的事情，做你可以做的事情，做你必須做的事情。這是非常簡(jiǎn)單而又實(shí)用的勸告。一個(gè)思想不健全的人不值得同情。如果一個(gè)人不能完成其分內的工作，又怎么可以心安理得的享受呢？想起來(lái)杜魯門(mén)總統的一句名言：責任到此不能再推。生活中也有許多需要我們去完成的事情，比如學(xué)業(yè)、勞動(dòng)和交流等，如果不能付諸于行動(dòng)則不能使我們的生活有著(zhù)本質(zhì)的改善�！吨录游鱽喌男拧窂哪硞�(gè)意義上引導著(zhù)我們向健康和諧的生活前進(jìn)。
雖然這本書(shū)很短，僅僅是一個(gè)小冊子，但在它出版后便風(fēng)靡全世界——那還是在上個(gè)世紀沒(méi)有互聯(lián)網(wǎng)的時(shí)代。然而真正需要它的人卻遠遠不止購買(mǎi)者，每一代人都需要加西亞精神來(lái)指導自己的生活。而現在我遇到了它，可以說(shuō)是我的榮幸。
誰(shuí)可以把信送給加西亞？誰(shuí)又能把信送給加西亞？誰(shuí)有這個(gè)勇氣把信送給加西亞？這樣的人才能真正完成社會(huì )與生活給他的囑托，這樣的人才是時(shí)代的勝利者。
致加西亞的信讀后感 篇2
讀了《致加西亞的信》后，感覺(jué)倍受震撼。如此短小的一段文字，竟能激起人如此豐富的思考和回味。
書(shū)中講了這么一個(gè)故事：1894年4月美西戰爭爆發(fā)后，美國必須立即跟西班牙的反抗軍首領(lǐng)、古巴的加西亞將軍取得聯(lián)系。加西亞在古巴熱帶叢林的山里，沒(méi)有人知道他確切的地點(diǎn)。但是美國總統必須盡快地取得他的合作，于是他們把安德魯·羅文找來(lái)，交給他一封寫(xiě)給加西亞的信。羅文接過(guò)信后，并沒(méi)有問(wèn)“他在那里？”等任何問(wèn)題，只是靜靜地把信拿去，不顧一切、義無(wú)反顧地克服了千難萬(wàn)險把信送達，完成了神圣而艱巨的任務(wù)。
羅文身上所表現出的敬業(yè)，積極，奮斗精神是現在許多年輕人缺失的，我們年輕人也只有從大學(xué)開(kāi)始做好準備工作，培養自己一些優(yōu)秀的素質(zhì)，以后才能在社會(huì )上做出一番事業(yè)。
那么如何成為一個(gè)把信送給加西亞的人呢？
首先，要熱愛(ài)自己的工作，對它負責到底。作為大學(xué)生來(lái)說(shuō)，應該認識到自己的本職工作就是學(xué)習，應該培養自己對知識的渴求，排除其他一些干擾因素的影響，專(zhuān)心于學(xué)習，才能盡可能掌握更多的知識。另外，對于各方面給的任務(wù)，如果答應了，就要不怕困難，想盡辦法去做好，決不能半途中放棄。
然后，做事要積極主動(dòng)。要有羅文對上級的托付，立即采取行動(dòng)，全心全意去完成任務(wù)——把信送給加西亞，是該書(shū)的作者所肯定的，但作者進(jìn)一步從更高層次上倡導工作的自覺(jué)性、主動(dòng)性。他說(shuō)：“主動(dòng)就是沒(méi)有人要求你、強迫你，自覺(jué)而且出色地做好自己的事情�！薄安粌H要對自己份內的工作盡職盡責，而且要更上一層樓，做到更主動(dòng)、更卓越�！彼�，我們在今天的學(xué)習或者工作中，不僅要服從、勤勉，更要自覺(jué)、主動(dòng)，創(chuàng )造性地開(kāi)展工作。
最后，就是堅持不懈的奮斗精神。無(wú)論多大的困難橫亙在面前，都應該拿出信心和勇氣來(lái)面對，拿出智慧和拼勁咬著(zhù)牙來(lái)克服。在追求理想的路上，我們決不能有半點(diǎn)馬虎，一絲投機取巧的想法。只有腳踏實(shí)地，勤勤懇懇地干，才能有所收獲。
致加西亞的信讀后感 篇3
這周讀了一本書(shū)，叫做《致加西亞的信》。這是一本借一個(gè)故事講述企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理和自我管理的小冊子，只有短短130頁(yè)，很好讀，一兩個(gè)小時(shí)就能看完。我先介紹一下書(shū)里面的小故事。1898年，美國和西班牙戰爭爆發(fā)，美國需要跟西班牙的反抗軍首領(lǐng)加西亞將軍取得合作，要聯(lián)手打擊西班牙軍隊。然而加西亞將軍在古巴叢林的山里，沒(méi)有人知道確切的地點(diǎn)，無(wú)法取得聯(lián)系，但是美國又必須盡快地獲得他的合作。于是美國總統寫(xiě)了一封要與加西亞合作的信，找到一個(gè)叫羅文的人，讓羅文去完成這個(gè)任務(wù)。
羅文拿了信，把它裝進(jìn)一個(gè)油布制的袋里，吊在胸口，劃著(zhù)一艘小船從美國出發(fā)，四天后的夜里在古巴上岸，然后鉆進(jìn)叢林中。羅文用了三個(gè)星期的時(shí)間，徒步走過(guò)一個(gè)危機四伏的國家，把那封信交給了加西亞將軍。這里有一個(gè)很重要的條件，沒(méi)人知道加西亞在哪里，也不知道怎么找到他，而且那時(shí)候的古巴危機四伏，困難重重，羅文就是在這么一種條件下完成了任務(wù)。
在這本書(shū)里，作者熱情歌頌了他認為的英雄。作者說(shuō)真正的英雄，是完成自己本職工作的人，即把信送給了加西亞的人。
作者借這個(gè)故事講述了關(guān)于勤奮、敬業(yè)、忠誠、誠信、自我管理等一系列職場(chǎng)之道。然而從這本書(shū)中我也看到了咱們中審亞太的企業(yè)文化的影子。咱們中審亞太的企業(yè)文化八個(gè)字：客戶(hù)、創(chuàng )新、結果、忠誠。這本書(shū)給我的最大的觀(guān)感就是結果導向。因為這本書(shū)講的就是羅文在結果導向的牽引下完成了這個(gè)艱巨的任務(wù)，最終的結果是對羅文工作的輝煌標注，如果沒(méi)有最終把信送給加西亞，那么羅文的名字肯定就消失在歷史的煙塵里了。我們或許可以反思什么是結果導向？我大概總結了一下，就是：不盲目，有追求，有定位，有動(dòng)機，杜絕紙上談兵。當接受一項任務(wù)時(shí)，所要做的是想盡辦法克服困難完成它而不是遇到困難就推脫找借口。
書(shū)里有一句話(huà)給我的印象很深，就是“滿(mǎn)街都是有才華的窮人”。為什么這么說(shuō)，因為在當下的生存環(huán)境里，工作質(zhì)量決定了我們的生活質(zhì)量。高質(zhì)量的完成工作目標，才能指引我們取得自己的成就。由于我們審計工作也面臨著(zhù)各種各樣的困難，每個(gè)困難也都擺著(zhù)兩條路：推脫或是克服，對困難的選擇路徑的不同，導致每個(gè)員工的職業(yè)前景也大相徑庭。
致加西亞的信讀后感 篇4
在職業(yè)生涯中，我們經(jīng)常會(huì )聽(tīng)到“主動(dòng)性”這個(gè)詞語(yǔ)。何為“主動(dòng)性？”主動(dòng)就是你自覺(jué)自愿、成功地完成你的工作，而不是別人推著(zhù)你、強迫你去做。換句話(huà)說(shuō)，能夠獨當一面，把信送給加西亞。
當今社會(huì )我們身邊會(huì )有很多朋友說(shuō)自己是“懶癌”患者，“拖延癥”晚期，做事情不到最后一刻絕不會(huì )動(dòng)手，最后可能這件事就是潦草收尾，達不到預期效果，結果甚至背道而馳。為什么越來(lái)越多的人表現出這種狀態(tài)，對生活、工作都喪失熱情。社會(huì )在改變，需求在改變。很多人已經(jīng)失去了思考的能力，忘記自己的初衷�；c(diǎn)時(shí)間，想想自己的需求，要碌碌無(wú)為機械式生活還是每天充滿(mǎn)精神和干勁兒努力生活。
我們每天圍繞著(zhù)自己的工作，在職場(chǎng)中扮演不同的角色，用不同的工作態(tài)度實(shí)現自己的價(jià)值。要想真正實(shí)現自己的價(jià)值，成為加西亞送信人不失為一個(gè)合格的職場(chǎng)人。對于現在大部分青年人來(lái)說(shuō)，職場(chǎng)中缺乏行動(dòng)力的人比比皆是，更有甚者沒(méi)有擔當和責任感。讀完《致加西亞的信》讓我清楚認識到自己需要做的，能做的，該做的。只是做完自己的工作還不夠，想要出類(lèi)拔萃，必須變得更加主動(dòng)，擁有一顆追求卓越的心。學(xué)習羅文精神讓自己養成良好的習慣，更好的提升自己。
絕大多數老板都是理性、聰明的，究竟能派去給加西亞送信的人是誰(shuí)？這個(gè)人必須是能恰到好處地克制自己，忠實(shí)扮演自己的角色，并以無(wú)私的奉獻精神和出色的行動(dòng)完成自己的使命。你？我？是否能成為給加西亞送信的人。
很多時(shí)候沒(méi)有人告訴你該怎么做，只能靠你自己主動(dòng)的去找那些不僅僅是你本該做的，而是需要做的，靠自己去不斷摸索該怎么做要怎么做。如果有事情必須去做，那么便全心全意的去做。服從并執行命令，不要考慮為什么，成功永遠不是一帆風(fēng)順的旅行，只有努力向前，我們才能收獲喜悅。我們需要的是一種堅持向上的敬業(yè)精神，忠于責任，行動(dòng)果決，集中精力，全心全意地去做一件事——“把信送給加西亞”。
很喜歡羅文分享自己送信和返程的經(jīng)歷，一個(gè)信念貫穿整個(gè)事件，驚心動(dòng)魄都不足與形容。努力成為一個(gè)真正的送信人！
致加西亞的信讀后感 篇5
近期同事推薦我看了本書(shū)，這是本美國作家阿爾伯特哈伯雷的《致加西亞的信》本書(shū)自銷(xiāo)售之日起名聲大噪。是什么東西使這本書(shū)充滿(mǎn)了魅力呢 一看之下，情節是這樣的，19世紀美西戰爭中，美方有一封具有戰略意義的書(shū)信，急需送到古巴盟軍將領(lǐng)加西亞的手中，可是加西亞正在叢林作戰，沒(méi)人知道他在什么地方。此時(shí)，挺身而出的一名軍人——羅文，不講任何條件，歷盡艱險，徒步三周后，走過(guò)危機四伏的國家，把那封信交給了加西亞。
羅文正是通過(guò)他不畏艱險的敬業(yè)精神，完成了把信送給加西亞的任務(wù)，這種敬業(yè)精神正是國家，企業(yè)和一個(gè)人事業(yè)成功的有力支柱。羅文般的敬業(yè)精神應該作為我們每個(gè)人自身的敬業(yè)標準，對于工作任務(wù)不怕困難，忠于職守，愛(ài)崗敬業(yè)，積極采取行動(dòng)，高效地完成任務(wù)。
讀過(guò)一本好書(shū)，精神得到了一次升華，愿我們將《把信送給加西亞》所體現的精神落實(shí)到我們的本職工作中，原則做事，本色做人。然而，在當今這個(gè)快餐時(shí)代，人們越來(lái)越急功近利，而忽視了一份工作對于人內在品質(zhì)和素養的深遠影響。這不能不說(shuō)是一個(gè)時(shí)代的悲哀。當然羅文的優(yōu)秀是不言而喻的，而麥金萊的舉重若輕，瓦格納的知人善任，格瓦西奧，里奧等人的團結協(xié)作以及雙方的共同價(jià)值目標，也同樣給我們以深刻的啟迪，這些優(yōu)秀的品質(zhì)和精神都是一個(gè)企業(yè)，一個(gè)領(lǐng)導，一個(gè)員工必不可少的。
我想這本書(shū)之所以能暢銷(xiāo)不衰，風(fēng)靡世界，正是它倡導了這種理念：?jiǎn)T工對工作的忠誠與信念、團隊的協(xié)作精神及領(lǐng)導的知人善任，這是任何一個(gè)企業(yè)，事業(yè)單位要做出成績(jì)在人事方面的先訣條件，否則就會(huì )出現這樣或那樣的問(wèn)題。中國有句老話(huà)“千里馬常有而，伯樂(lè )不常有”，如果沒(méi)有阿瑟。瓦格納和麥金萊的信任，慧眼識英才，也不可能派羅文去送信，因此，美西戰爭從側面反映了用人的重要性，如果每個(gè)單位的相關(guān)部門(mén)和各級領(lǐng)導都清楚自已員工的優(yōu)勢方面和劣勢方面，讓每個(gè)人去做他最合適的，能發(fā)揮最大優(yōu)勢的工作，不難想象我們的任何一項事業(yè)都會(huì )蒸蒸日上。
致加西亞的信讀后感 篇6
此書(shū)到我手中已有些時(shí)日了，但整天疲于生活、工作的種種，一直未能靜下心品讀。終于由于某個(gè)原因必須讀了，于是，花了三個(gè)晚上完成了任務(wù)。
掩書(shū)思量，感概頗多。 此書(shū)內容實(shí)屬不多，上篇站在管理者的角度，深刻剖析了“忠誠、敬業(yè)、服從、信用”等對于引起經(jīng)濟起飛所依賴(lài)的基本的商業(yè)精神；下篇則講訴了美西戰爭發(fā)生后，當時(shí)的美國總統為了聯(lián)系上能給這次戰爭帶來(lái)決定性勝利的古巴將軍加西亞，派羅文中尉給加西亞送信，羅文歷經(jīng)艱辛，把信圓滿(mǎn)送到加西亞手中的故事。這個(gè)送信的傳奇故事之所以在全世界廣為流傳，主要在于它倡導了一種偉大的精神：忠誠、敬業(yè)、勤奮，這正是人性中光輝的一面。出版家艾爾伯特·哈伯德在此書(shū)中倡導的觀(guān)點(diǎn)是：戰役中真正的英雄不是加西亞將軍，而是羅文中尉，那個(gè)把信帶給加西亞的人。
“送信人”成為忠誠、敬業(yè)、勤奮的代名詞。我們，作為戰斗在教育一線(xiàn)的教師。需要“送信人”的精神嗎？有“送信人”的精神嗎？回答自然是肯定的。常說(shuō)我們所從事的職業(yè)是一種良心的職業(yè)，是塑造人的職業(yè)。何為為人師表？只有當我們教師自己對待教育事業(yè)忠誠、敬業(yè)、勤奮了，才能感染到學(xué)生，學(xué)生才能從我們身上學(xué)到人性最善良的品質(zhì)。
而本人，在教育這片芳草地默默耕耘已近二十年，對待我所從事的這份神圣而艱巨的工作，思想上也曾有過(guò)一些掙扎，但隨著(zhù)時(shí)間的推移，自己的思想也慢慢積淀下來(lái)。做怎樣的人？教怎樣的書(shū)？目標越來(lái)越清晰，定位越來(lái)越明朗。于是，慢慢地，自己也在盡力成為“送信人”，一個(gè)能夠對待工作全心全意、盡職盡責的人。當然因為自身修為還不夠，偶爾還是會(huì )有抱怨，遇到困難仍然會(huì )有遲疑，但都會(huì )調整心態(tài)盡力而為。正如書(shū)中談到的：“當我們將敬業(yè)變成一種習慣時(shí)，就能從中學(xué)到更多的知識，積累更多的經(jīng)驗，就能從全身心投入工作的過(guò)程中找到快樂(lè )�！� “不要小看自己所做的每一件事，即便是最普通的事，也應該全力以赴、盡職盡責地去完成。小任務(wù)順利完成，有利于你對大任務(wù)的成功把握。一步一個(gè)腳印地向上攀登，便不會(huì )輕易跌落。通過(guò)工作獲得真正力量的秘訣就蘊藏在其中�！�
愿我們身邊有更多的能把信送給加西亞的人，那么我校的明天一定會(huì )更加和諧、美好！
致加西亞的信讀后感 篇7
讀完《致加西亞的信》，我并沒(méi)有想象中的激情澎湃，感慨萬(wàn)分，因為書(shū)中所表達的精神我都懂，也經(jīng)常經(jīng)意不經(jīng)意地這樣做，于是它對我來(lái)說(shuō)只不過(guò)是將這種精神明朗化，系統化，并輔以例子為佐證，讓我感觸較深的不是書(shū)的內容，也不是書(shū)中提倡的精神，而是讀書(shū)的人。服從本是下屬該做的事，最基本的做人道理，就像子女要贍養父母，吃完飯要洗碗一樣天經(jīng)地義的事，卻要值得如此大力的推行，竟有如此多的讀者，從側面說(shuō)明了這是一個(gè)嚴重的人性問(wèn)題，如果從這一點(diǎn)來(lái)說(shuō)倒是讓我感慨萬(wàn)分了。如今像羅文這樣的人少之又少，為什么呢？真正的原因并不是大家不想做事情，不想把事情做好，而是思想上存有＂瓶頸＂。
主管給他的任務(wù)有一個(gè)，他的疑問(wèn)卻有十幾個(gè)，＂我忙，沒(méi)空＂＂人少，沒(méi)辦法做到＂＂能做到這樣已經(jīng)不錯了，不要太理想化了＂＂我的下屬理念太差，我也沒(méi)辦法＂＂讓某某做可能會(huì )更好＂等等堂而皇之的，而他提出這些問(wèn)題不外乎有以下幾種目的：
�。�1）擺困難，讓你降低要求。
�。�2）擺完困難，讓你覺(jué)得讓別人做會(huì )更好，那么他就可以偷閑了。
�。�3）有言在先，萬(wàn)一事情沒(méi)辦妥，不能完全怪他，你會(huì )體諒他的。
�。�4）希望你幫他解決困難�；蛟S這時(shí)候有人要問(wèn)：難道上司給我們下達任務(wù)的時(shí)候我們只能說(shuō)：＂沒(méi)問(wèn)題＂，其他的什么都不能問(wèn)嗎？
誠然不是，假如主管讓你到A城市送材料，而你不知如何到達A城市，順便問(wèn)一下主管A城市在哪里，如何搭車(chē)，省得到處找到處問(wèn)，如此可以提高工作效率，何樂(lè )而不為呢，可是如果連主管也不知道怎么辦呢，一切都得自己解決。如果你不能幫助主管解決一些難題的話(huà)，那要你何用？我們一直都在推崇羅文——將信送給加西亞的人，卻忽略了兩個(gè)重要人物：派羅文去送信的人——美國總統麥金萊和推薦羅文的人——情報局長(cháng)阿瑟。瓦格納上校。千里馬不多，伯樂(lè )更少，如果沒(méi)有阿瑟。
瓦格納和麥金萊的信任，慧眼識英才，也不可能派羅文去送信，因此，美西戰爭從側面反映了用人的重要性，而我們的企業(yè)是不是也該清楚每個(gè)主管，員工的優(yōu)劣，讓每個(gè)人去做他最合適的，能發(fā)揮最大優(yōu)勢的工作。
致加西亞的信讀后感 篇8
讀了《致加西亞的信》這本書(shū)后，我感觸良多。在發(fā)展日新月異的今天，在工作中，生活里，形形色色的人充斥其間。有的固步自封，吊兒郎當；有的玩世不恭，對所在單位報以嘲諷；有的自我懈怠，自甘墮落。這些人的最終結果只有一個(gè)：一事無(wú)成。記得當年讀《把信送給加西亞》的時(shí)候，很為羅文這個(gè)年輕人惋惜，當然當時(shí)的惋惜有些嘲笑的滋味，認為這個(gè)人這樣做真是不值，認為為一封信竟然冒著(zhù)生命危險，跋涉于槍林彈雨之中，今天想起來(lái)真為自己可悲，自己是多么的世俗和偏見(jiàn)。羅文送的不僅僅是一封信，而是美利堅的命運，整個(gè)民族的希望，對羅文的壯舉，忠誠，責任感和創(chuàng )造奇跡的主動(dòng)性也嘆為觀(guān)止了。讀了《致加西亞的信》這本書(shū)后，使我更加堅定了信心，要努力以勤奮對待工作。
有許多年輕人剛從大學(xué)畢業(yè)分配到單位，可是他們的工作也許不是自己所需要的，所想象得到的，也許不太稱(chēng)心和滿(mǎn)意，他們就會(huì )感覺(jué)象牙塔的夢(mèng)想一下破滅了，于是在工作就喪失了信心，喪失了熱情，工作也是能躲就躲，能應付就應付。另外，總是把眼光放在薪水的多少上，沒(méi)有長(cháng)遠的眼光和打算。工作是為了薪酬，這種觀(guān)念看起來(lái)好像目的明確，其實(shí)是非常弱視的，它會(huì )讓我們喪失發(fā)展的方向，斷送自己的希望和未來(lái)。我們應該把工作看作是一種經(jīng)驗的積累，看成一種學(xué)習的途徑，應該珍視工作給我們帶來(lái)的價(jià)值。也許社會(huì )給我們的薪酬是微薄的，但是，如果我們都以一種積極的心態(tài)去對待，在工作中不斷提升自己的技能，豐富自己的社會(huì )閱歷，塑造自己的人格魅力，那么，最終我們收獲的就不再僅僅是微薄的工資，因為我們更明白，社會(huì )和單位給予我們永遠是有數的金錢(qián)，而我們賦予自己的將是受益無(wú)窮的"黃金"。
另外，加強自我管理，自我激勵，同樣也是敬業(yè)精神的一種表現。我們不論是領(lǐng)導是在身邊，還是不在身邊，都能一如既往勤奮的工作，都能?chē)栏褚笞约�。我們知道，任何成功都不可能是憑空得來(lái)的，而是經(jīng)過(guò)長(cháng)期奮斗才能得到的。成功者和平庸者的最大區別就在于成功者善于自我管理，自我激勵，而平庸者只會(huì )簡(jiǎn)單的做領(lǐng)導交給的工作。通過(guò)加強自我管理，自我激勵，它可以把我們變成一個(gè)積極主動(dòng)，勇于負責的人，才能使我們達到。
致加西亞的信讀后感 篇9
讀完了《致加西亞的信》，我被主人公羅文的精神感動(dòng)了，故事很簡(jiǎn)單，100多年前，羅文中尉作為信使，忠于職守與承諾，經(jīng)歷各種困難最后把信安全送給加西亞，完成了上級交給的任務(wù)。
他在送信過(guò)程中展現出來(lái)的敬業(yè)、忠誠、勤奮的精神，值得我們每個(gè)人去學(xué)習思考。
主人公羅文接到任務(wù)后，沒(méi)有多問(wèn)，對上級的托付，立即采取行動(dòng)，全心全意地去完成任務(wù)——把信送給加西亞。作為一名公司員工，忠誠敬業(yè)才是我們應該具有的良好心態(tài)，更是一種人生態(tài)度。我們應該積極的熱愛(ài)生活、熱愛(ài)工作，對事情認真對事業(yè)忠誠。積極主動(dòng)的去做，對工作懷有一顆責任心，這也是我一直堅持的。我們每個(gè)人都要有責任、有義務(wù)、責無(wú)旁貸地去做好每一項工作，而不是推諉、抱怨。
《致加西亞的信》里有一句話(huà)：“如果你為一個(gè)人工作，以上帝的名義，為他干。如果他付給你薪水，讓你得以溫飽，為他工作—稱(chēng)贊他、感謝他、支持他的立場(chǎng)，和他所代表的機構站在一起”，忠誠敬業(yè)的人才會(huì )更上進(jìn)，面對困難，不是退縮，而是想方設法把工作干好，不計個(gè)人得失完成領(lǐng)導安排的每一項工作。還有一句話(huà)，讓我記憶深刻，“只有工作，才能讓自己精神煥發(fā)，在工作中不斷地思考，工作是件快樂(lè )的事，工作與快樂(lè )絕對密不可分”，現在我們公司采用釘釘考勤，拍照簽到。
就是這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的拍照，拍照中的笑容指數，讓我感覺(jué)到我每天都很快樂(lè )�？鞓�(lè )的投入到工作中，我們可以通過(guò)工作提升能力，可以通過(guò)工作獲得經(jīng)驗，更可以通過(guò)工作獲得快樂(lè )。你對于工作投入的熱情越大，信心就越大，工作的效率也就越大。當擁有工作熱情時(shí)，上班就不再是一件苦差事，工作就變成了一種樂(lè )趣。如果我們能像作者所說(shuō)的那樣，帶著(zhù)熱情工作，我們就不會(huì )覺(jué)得乏味枯燥。
或許生活會(huì )不盡人意，或許事業(yè)會(huì )常有挫折，但我會(huì )以羅文精神為榜樣，會(huì )深刻反思該如何激勵自己，如何改變心態(tài)去迎接新的挑戰，會(huì )對自己有信心，會(huì )對工作有責任心和上進(jìn)心，會(huì )相信一切困難都會(huì )迎刃而解，會(huì )懷著(zhù)一顆感恩的心，出色的完成每一項任務(wù)。
致加西亞的信讀后感 篇10
古人說(shuō)：“開(kāi)卷有益”�！吨录游鱽喌男拧肥且槐倦y得的勵志著(zhù)作，書(shū)中的主人翁羅文中尉不畏艱險、千辛萬(wàn)苦的完成送信的任務(wù)�？偨y布什在送給手下這本書(shū)時(shí)簽名：“你是一個(gè)送信者”，并解釋說(shuō)：“讓能把信帶給加西亞的人，讓他們成為我們的一員，那些不需要監督而且具有堅毅和正直品格的人正是能改變世界的人”。
羅文送信的敬業(yè)精神、在職盡責的精神，值得我們學(xué)習和深思，慶幸的是，我們戰斗在一線(xiàn)崗位的員工也有好多這樣的“羅文”。
第一位是車(chē)間電解班的電調工孫占峰。去年休完年休假回來(lái)上班后不久，他發(fā)現每次擦完槽子干完活，他的手指頭都很疼，不幾天的功夫，十個(gè)手指有七八個(gè)都逐漸變成灰黑色，就像染過(guò)的一樣，他知道這是自己的血小板嚴重偏低、干活時(shí)用手握銅棒、擦接觸點(diǎn)等，使勁太多血脈不通造成的。第二位是車(chē)間種板組的徐貴林。作為操作手，每個(gè)班他總是第一個(gè)來(lái)到崗位上。第三位是電工師傅張兆奎。那天修理好吊車(chē)，他從吊車(chē)上下來(lái)時(shí)，手里拿著(zhù)一個(gè)中車(chē)的控制面板，同事說(shuō)“這個(gè)是壞掉的吧？扔這里好了�！睆垘煾嫡f(shuō)：“不能扔。這一個(gè)控制面板好多錢(qián)呢，回去修一修還能用�！蔽夷弥�(zhù)剛領(lǐng)的新電鈴請他換時(shí)，張師傅查了一下電路后說(shuō)：“不用換，是鈴錘有問(wèn)題�！闭f(shuō)著(zhù)用鉗子掰了掰鈴錘，調整好后一試，果真鈴聲清脆悅耳響亮；第二次電鈴不響時(shí)，也是鈴錘有問(wèn)題；直到第三次電鈴不響，再無(wú)法維修利用時(shí)，張師傅才給我換了新的電鈴，這一延長(cháng)就是大半年，我禁不住對他豎起了大拇指 。
最后說(shuō)說(shuō)我的好搭檔王光。說(shuō)起鎳電解三車(chē)間電解班的王光，沒(méi)有不豎起大拇指的，大家都笑著(zhù)說(shuō)：“全三鎳只有一個(gè)王光�！辈还苁窃陔娬{崗位還是出裝崗位、還是樓下?tīng)C洗電鎳，都是拿得起放得下的一把手。
是的，我要為這幾位師傅點(diǎn)贊，點(diǎn)多多的贊。他們就是我身邊的“羅文”，戰斗在一線(xiàn)崗位上的“羅文”。在平凡的工作崗位上盡職盡責的揮灑著(zhù)青春與激情，忘我的工作精神，扎實(shí)的工作作風(fēng)，即影響了我，也影響了你，我堅信，我們都是能把信送到“加西亞”的“羅文”。
致加西亞的信讀后感 篇11
很快就讀完了《致加西亞的信》這本書(shū)，這本書(shū)對于經(jīng)常讀書(shū)的人來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是太短了，故事情節也是簡(jiǎn)單到了極點(diǎn)，但是通過(guò)這個(gè)短的驚人的故事，所傳達的信息確是讓人思考萬(wàn)千。到底是什么精神讓羅文完成了那種近乎不可能的任務(wù)，把一封信送到正在叢林作戰，沒(méi)人知道他具體位置的古巴盟軍將領(lǐng)加西亞的手中。在當時(shí)那個(gè)戰亂的國家，在被要求送到一個(gè)無(wú)法確定位置的人手里的這種艱巨任務(wù)，軍人羅文竟然沒(méi)有質(zhì)疑自己是否能完成，也沒(méi)有疑問(wèn)上司這個(gè)任務(wù)是不是有些不合常理，甚至都沒(méi)有提出如果不能完成這封信該如何處置。天啊，他是多么的堅信自己，多么的支持領(lǐng)導，都不給自己留一點(diǎn)點(diǎn)退路的一往直前。這就是敬業(yè)，這就是執著(zhù)，這就是這本書(shū)的魅力，這就是這本書(shū)暢銷(xiāo)不衰，風(fēng)靡世界的原因。
當今社會(huì )，有這種敬業(yè)精神，對工作忠誠與執著(zhù)的人太少了。有的時(shí)候領(lǐng)導下達一個(gè)任務(wù)，大家七嘴八舌的說(shuō)“我還有許多事呢”“人手不夠”“能做到這樣已經(jīng)不錯了” “要不讓別人做”等等理由，也許提出這些理由后，可以讓領(lǐng)導對這個(gè)任務(wù)的要求降低，或是在沒(méi)有很好完成之后，讓領(lǐng)導不會(huì )為此大發(fā)脾氣�？墒窃谶@個(gè)時(shí)候，你有沒(méi)有想到敬業(yè)不僅僅有益于公司和領(lǐng)導們，其實(shí)更有益于我們自己，只有公司發(fā)展了，我們才會(huì )得到實(shí)惠，才能雙贏(yíng)。也有些人說(shuō)做很困難的工作的過(guò)程是痛苦的，我則認為通過(guò)個(gè)人努力，任何困難都會(huì )迎刃而解的，痛苦只會(huì )把我磨練的更加成熟。如果有人讓我給加西亞送信，我想我能送到，因為我有信心，有能力，我想一個(gè)人如果連自己都不相信，那他只有失敗，當然不光有信心還要需要不懈的努力，不然就會(huì )前功盡棄，一事無(wú)成。每個(gè)人都渴望事業(yè)的發(fā)展和成功，那就讓我們努力的提高自己！一種對事業(yè)高度的責任感和忠誠感一旦養成之后，會(huì )讓你成為一個(gè)值得信賴(lài)的人，可以被委以重任的人，這種人什么到時(shí)候都是一個(gè)對社會(huì )，對公司，對自己有價(jià)值的人。
當然一個(gè)像羅文一樣有敬業(yè)精神執著(zhù)的員工的優(yōu)秀是不言而喻的，而像瓦格納的知人善任的領(lǐng)導，如同格瓦西奧，里奧等人的團結協(xié)作的團體，也同樣是至關(guān)重要的，這些人優(yōu)秀的品質(zhì)和精神都是一個(gè)公司，一個(gè)領(lǐng)導，一個(gè)員工學(xué)習的楷模。
致加西亞的信讀后感 篇12
《把信送給加西亞》講述的是羅文中尉是如何把信送給加西亞將軍的故事。他送的不僅僅是一封信，而是美利堅的命運，整個(gè)民族的希望。這個(gè)送信的傳奇故事已在全世界廣為流傳100多年，主要是他倡導了對工作的勤勉敬業(yè)精神，正是這種精神推動(dòng)單位和社會(huì )的發(fā)展。
通過(guò)學(xué)習這本書(shū)我明白了人類(lèi)社會(huì )最基本的行為法則，那就是：“只有投入才有回報，只有忠誠才有信任，只有主動(dòng)才能有創(chuàng )新，沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲”。這本書(shū)以一種足以讓所有人信服的表達方式傳達了一種極為積極、健康、向上的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，使我深刻感悟到“羅文”的重要性，認識到工作的態(tài)度直接體現了工作的質(zhì)量，要看一個(gè)人做事的效率，就要看他的工作精神和態(tài)度。
書(shū)中羅文中尉是在孤身一人，不知道加西亞將軍具體在哪，長(cháng)什么樣，又沒(méi)有任何護衛的情況下，最后成功地把信交到了加西亞將軍手中并帶回了非常寶貴的資料。整個(gè)送信過(guò)程充滿(mǎn)了艱辛和危險，但在羅文中尉迫切希望完成任務(wù)的心中，卻有著(zhù)絕對的勇氣和不屈不撓的精神。試想，如果羅文一味抱怨領(lǐng)導交給的工作難度大，對領(lǐng)導的決定似是而非，沒(méi)有敬業(yè)精神，他就不會(huì )積極主動(dòng)去把信送給加西亞。
自信是戰勝一切困難，達到成功彼岸的源泉。如果羅文沒(méi)有足夠的信心，他根本沒(méi)有勇氣接受麥金萊總統交給他的重托。如果沒(méi)有足夠的信心，這個(gè)年輕的上尉也許在送信的路途中就放棄了信念，最終也不成完成把信送給加西亞將軍的偉大使命。正是憑著(zhù)這種英勇自信、沉著(zhù)機智才使他完成任務(wù)。
自信是做事業(yè)最重、最可靠的資本。它可以幫助我們克服各種阻礙，排除各種艱難，最終抵達勝利的終點(diǎn)。有人說(shuō)“即使我只是一塊泥土，那么，我也只準備留給勇敢者踐踏”。這是多么自信呀！“破釜沉舟”這個(gè)成語(yǔ)同樣也是自信的表現，永不退卻的信念。我們做任何事情都要樹(shù)立信心，都要勇往直前，努力克服任何困難和障礙，永不后退，做到排除萬(wàn)難，爭取勝利。
讀了《致加西亞的信》使我更加堅定了自己工作的信心，更加明確了工作的目的，學(xué)會(huì )了很多做人的道理，也堅信了熱愛(ài)工作，工作需要我的信念。讓我們一起把信送給加西亞吧！
致加西亞的信讀后感 篇13
前些日子翻閱了美國阿爾波特·哈伯特寫(xiě)的一本執行力培訓手冊《致加西亞的信》，故事中英雄羅文的行為著(zhù)實(shí)感動(dòng)著(zhù)我。他只是一個(gè)年輕的中尉，但是他憑借著(zhù)義無(wú)反顧的執行力，克服重重困難與危險，最終以最快的速度達到了目標——把信交給了加西亞將軍。在羅文的身上，我們可以看到他絕對的勇氣和不屈不撓的精神。取得成功最重要的因素并不是因為他杰出的軍事才能，而是在于他優(yōu)良的道德品質(zhì)，事實(shí)上它更倡導的是一種執行力和執行文化。這種偉大的執行力，這種毅力，這種精神正是我們倡導的執行文化，值得延續。
這本書(shū)中令我印象最深刻的是他對一個(gè)人主動(dòng)性的詮釋?zhuān)褐鲃?dòng)性就是沒(méi)被人告訴卻在做著(zhù)恰當的事情，就如我們的工作環(huán)境，我們要做的事情比較細碎要求比較高，臨時(shí)突擊的情況也很多，但是這些事情都是我們常規在做的，只是要求不同。如果我們能夠在上級領(lǐng)導要求下來(lái)之前主動(dòng)完成，我想我們就不會(huì )為那些所謂的條框事情所煩惱，也不會(huì )有更多來(lái)自自己和領(lǐng)導的雙重壓力。
作為中心的一名中層干部，我們所需要的不僅僅是理論層面的知識，更需要一種敬業(yè)的精神。對上級的托付，立即采取行動(dòng)，全心全意去完成任務(wù)。完成任務(wù)的使命感讓我們無(wú)所畏懼。俗話(huà)說(shuō)：“機會(huì )是留給有準備的人的！”如果沒(méi)有執行的能力，那就等于沒(méi)有機會(huì )取得信任，更沒(méi)有機會(huì )挖掘自己內在的潛力，永遠成為一個(gè)碌碌無(wú)為的人。
信念促使人向成功邁步，有了信念并去執行了，才有成果的出現。在工作中我們要立場(chǎng)堅定，是非分明，知道什么是我想要的，什么是我該做的，什么是我可以努力的，讓自己有一個(gè)反思消化的過(guò)程。
看了這本書(shū)后，我覺(jué)得命運并非掌握在別人手里，而是掌握在我們自己手中，當上級有任務(wù)來(lái)臨的時(shí)候，不要考慮為什么，而是要服從命令，自我激勵增加信心�！拔蚁嘈盼夷軌蜃龅��！边@是我們所需要的信念。只有當我們承擔了某項任務(wù)的時(shí)候，我們才能成為勝任工作的人，珍惜時(shí)間提高效率，在單位內做更多、更重要的事情，還要一次把事情做好做完。
《致加西亞的信》讓我們意識到：執行力真的很重要，一個(gè)人只有擁有了超強的執行力，他才能戰勝自我，充分地展現自我，從而達到事業(yè)成功的顛峰。
致加西亞的信讀后感 篇14
一本好書(shū)，能夠使人心靈得到洗禮和慰藉，從中獲取精神的養料。讀了《致加西亞的一封信》后，讓我有了深刻感受與啟發(fā)，讓我的心靈得到深深的震撼。剛開(kāi)始，看到書(shū)名時(shí)，以為只是純粹的一封信。其實(shí)，非也。讀后，文中的羅文中尉讓我頗為欽佩。當美國總統把信交給羅文時(shí)，他沒(méi)有絲毫的猶豫，也沒(méi)有膽怯�？此撇萋�，急切接受任務(wù)的他，心中卻有著(zhù)絕對的勇氣和不屈不撓的精神。我們知道，羅文送信的成功，并不是因為他杰出的軍事才能，而是在于他那堅持、自信和不畏困難的愛(ài)崗敬業(yè)精神。在當今人看來(lái)，他的絕對服從命令行為是一種愚昧的動(dòng)機。是的，我們現在的社會(huì )，不能強調一切聽(tīng)從命令，更不能，是命令就服從�？稍谄洚敃r(shí)的社會(huì )，作為一名軍人的羅文，服從命令是軍人的天職，哪怕是犧牲性命，榮譽(yù)都不能喪失，更不能被蔑視。盡管他清楚這個(gè)任務(wù)的艱巨程度，無(wú)法按照任何人的指令行事。但他是軍人，他把服從和榮譽(yù)看得高于一切，甚至生命。在當今商業(yè)化的時(shí)代下，試問(wèn)又有幾個(gè)人能真正操守一份忠于職守、敬業(yè)愛(ài)崗的精神呢？大多數人，只是在利益和權勢誘導下奔波，在利益方面，處心積慮，全然籠罩在黑暗中。更有些人，只是一味的嗟嘆和彷徨，沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)，那些豪言壯語(yǔ)也只是徒勞的，顯得那樣蒼白無(wú)力。我們是否該考慮像羅文那樣，憑著(zhù)執著(zhù)的敬業(yè)精神，對上級
的托付，立即采取行動(dòng)，即使是困難重重，也不喪失信心，毫無(wú)保留去完成任務(wù)的品質(zhì)，來(lái)積累工作經(jīng)驗，為自己贏(yíng)得一個(gè)機遇呢？
我們常說(shuō)：沒(méi)有夢(mèng)想的人是迷茫的。一個(gè)真正有動(dòng)機的人對于自己的人生會(huì )有一個(gè)充滿(mǎn)自信、動(dòng)力、挑戰性、激發(fā)性的夢(mèng)想。而夢(mèng)想正是動(dòng)機的推進(jìn)器。正如羅文說(shuō)：“我自己有送信的夢(mèng)想�！闭菈�(mèng)想的信念成就了他。正翱翔于大學(xué)天空的我們，更應該帶著(zhù)夢(mèng)想，帶著(zhù)信念去飛翔，才不會(huì )迷失方向，才不會(huì )感到迷茫，才能到達夢(mèng)想的彼岸。
在這個(gè)競爭如此激烈的時(shí)代，要想站穩力足之地，我們應該像羅文一樣揚起夢(mèng)想的風(fēng)帆，去坦然迎接困難和挑戰，主動(dòng)創(chuàng )造機遇，把握機會(huì )。莫待機遇為我們“消得人憔悴”，在生命長(cháng)河中，我們不能只看到沙礫，更應看到河中的燦爛輝煌，莫待它匆匆流過(guò)時(shí)，才后悔莫及。
致加西亞的信讀后感 篇15
我想這本書(shū)之所以能暢銷(xiāo)不衰，風(fēng)靡世界，正是它倡導了這種理念：對工作的忠誠與信念�，F在有這樣一個(gè)普遍的現象，很多人對于自己目前的工作都不滿(mǎn)意，所謂的"這山望著(zhù)那山高"，總覺(jué)得別人的工作比自己好，而等自己真的失去目前的工作時(shí)，才發(fā)覺(jué)自己原先的工作有多好。我想每一個(gè)職業(yè)都有它自身的優(yōu)缺點(diǎn)，沒(méi)有絕對的好壞之別，而且一份付出一份收獲，收獲總是和付出成正比的，我為什么說(shuō)"收獲"而沒(méi)用"收入"因為"收入"僅僅是"收獲"當中的一部分，正如書(shū)中所說(shuō)："不要為薪水而工作，因為薪水只是工作的一種報償方式，雖然是最直接的一種，但也是最短視的……面對微薄的薪水，你應當懂得，雇主支付給你的工作報酬固然是金錢(qián)，但你在工作中給予自己的報酬，乃是珍貴的經(jīng)驗，良好的訓練，才能的表現和品格的建立。這些東西與金錢(qián)相比，其價(jià)值要高出千萬(wàn)倍。"這段話(huà)對我的心靈有很大的觸動(dòng)，在當今這個(gè)快餐時(shí)代，人們越來(lái)越急功近利，而忽視了一份工作對于人內在品質(zhì)和素養的深遠影響。這不能不說(shuō)是一個(gè)時(shí)代的悲哀。
故事情節極其簡(jiǎn)單，但它卻向人們深刻傳達了這樣一個(gè)理念：對工作的忠誠與信念。忠誠，對自己的職業(yè)忠誠，對家人朋友忠誠，對自己的國家忠誠，我想，這永遠都不是一個(gè)落伍的動(dòng)詞。羅文正是通過(guò)他對工作的忠誠與信念，完成了把信送給加西亞的任務(wù)。
這也正像許多公司的那些孜孜不倦，埋頭苦干的領(lǐng)導人和員工一樣，正是他們對工作的忠誠與信念，有力地推動(dòng)了公司事業(yè)的進(jìn)步。企業(yè)需要能“將信送給加西亞"”的人，忠誠與信念是企業(yè)和個(gè)人事業(yè)成功的有力支柱。羅文的精神應該作為我們每個(gè)人自身對待工作的態(tài)度，對于工作任務(wù)不計得失，不怕困難，忠于職守，積極采取行動(dòng)，全心全意地工作，高效地完成任務(wù)。
事實(shí)上，不僅教師如此，一個(gè)人無(wú)論從事何種職業(yè)，都應該盡心盡責，盡自己的最大努力，求得不斷的進(jìn)步。這不僅是工作的原則，也是人生的原則。每個(gè)領(lǐng)導者當然都希望大家忠誠勤奮，有主人翁精神，可是你要不斷反問(wèn)自己：憑什么讓人信任你，憑什么讓人義無(wú)返顧克服困難努力不息，你有這樣的能力嗎？我相信如果有這樣的領(lǐng)導者，如果有這樣讓人深感神圣的任務(wù)和使命，那么，絕大多數的人還是會(huì )像羅文中尉一樣的。
致加西亞的信讀后感 篇16
《致加西亞的信》是由美國作家阿爾伯特·哈伯德的著(zhù)作，主要講述了一位叫安德魯·羅文的年輕中尉如何把美國總統的信送達身在古巴的加西亞將軍手上的故事，并由這個(gè)故事引出一個(gè)員工的應當具有的品質(zhì)：忠誠、敬業(yè)、執行力。
當羅文拿到總統的信時(shí)，總統只說(shuō)了如下的話(huà)“我選了你去完成這項光榮的任務(wù)，把信安全地送到加西亞將軍手里，他也許就在古巴東邊的某個(gè)地方等待著(zhù)你，你必須把信送到，這關(guān)系到美國的國家利益�！碑敃r(shí)美國和西班牙的戰爭一觸即發(fā)，美國總統獲取相關(guān)情報的心情非常迫切，兩軍只有協(xié)同作戰才能戰勝西班牙。接到任務(wù)的羅文，沒(méi)有準確的目的地，沒(méi)有任何指示可以遵循，必須只身一人把信安全送到，并從加西亞將軍那里獲得珍貴的情報。然而接到信的羅文，沒(méi)有像當下的許多年輕人一樣，“理直氣壯”地問(wèn)一句：“加西亞在哪了？”，而是轉身就踏上了前往古巴的征程。最終，經(jīng)歷種種險境后，羅文把美國總統的信安全及時(shí)地送達加西亞將軍的手里，并為美國總統帶回了重要的情報。
從羅文身上，我學(xué)到了一下幾點(diǎn)寶貴的精神和品質(zhì)：
一、忠誠，在其位，謀其事，決定為一個(gè)人工作后，就一定給他干好。這份工作既然是你安身立命的職業(yè)，那么你沒(méi)有理由不忠誠于你的老板，設身處地地為他著(zhù)想，堅定擁護他的立場(chǎng)，在合法的前提下盡可能為公司謀取最大的利益。
二、敬業(yè)，不要害怕自己的奉獻別人看不到，當你集中精力于自己的工作時(shí)，你的老板一定會(huì )看在眼里。如果你的領(lǐng)導沒(méi)有及時(shí)看到你的敬業(yè)工作，那么就換種思維方式來(lái)想問(wèn)題：當下的努力并不是為了當下的回報，而是為了將來(lái)能有更好的發(fā)展，它帶來(lái)的好處可能不會(huì )馬上生效，但我們不妨反過(guò)來(lái)想想，當不敬業(yè)成為你人生中的一部分，當玩忽職守成為習慣時(shí)，你給企業(yè)帶來(lái)的損失可能是微乎其微，但你一生的前途有可能付之一炬。
三、執行力，去做，滿(mǎn)懷干勁的去做！執行力，是在任何環(huán)境和任何條件下都能取得成功的關(guān)鍵，執行力強的人，會(huì )默默地接受任務(wù)，想方設法地完成工作，這樣的人無(wú)論在哪里、無(wú)論從事什么職業(yè)，都會(huì )廣受歡迎，都會(huì )成功。
最后，本書(shū)還讓我明白一個(gè)道理：對自己的公司心懷感激，對自己的領(lǐng)導心懷感激，正是由于領(lǐng)導的苦心經(jīng)營(yíng)，我們的公司才會(huì )有今天的生機勃勃；正是由于領(lǐng)導的不厭其煩的指導幫助，我們才能不斷成熟和提高。假如每天都懷著(zhù)感恩的心去上班，你的心情肯定是愉悅的。
致加西亞的信讀后感 篇17
《致加西亞的信》這本書(shū)內容簡(jiǎn)短平實(shí)，卻成為了風(fēng)靡全球、暢銷(xiāo)不衰的勵志經(jīng)典，在于它倡導了一種偉大的精神：信用、勤奮、敬業(yè)，這也是現代社會(huì )從業(yè)人員應具備的基本素質(zhì)，細細品來(lái)，對我們今天取得成功有著(zhù)很大借鑒意義。
故事中的羅文，是美國陸軍的一名年輕中尉，在美西戰爭期間，孤身一人，在沒(méi)有任何護衛的情況下，冒著(zhù)生命危險，歷經(jīng)艱難險阻，終于將總統的信送給了加西亞將軍——一個(gè)掌握著(zhù)決定性力量的人，出色地完成了這次重要任務(wù)。毫無(wú)疑問(wèn)，羅文取得的成功并不是他杰出的軍事才能，而是在于他優(yōu)良的道德品質(zhì)，絕對的勇氣和不屈不撓的進(jìn)取精神，這就是忠誠和主動(dòng)性，就是一種忠于職守，一種承諾，一種敬業(yè)，服從和榮譽(yù)的精神。正如中國有句古話(huà)：“君子以厚德載物”，“天行健，君子以自強不息” 。做人，做事首先要有好的品行做基礎，另外的啟示就是做什么事都要堅持，不要總想做這件事會(huì )給自己什么好處，會(huì )得到多少花環(huán)，榮譽(yù)。重視的是無(wú)條件地主動(dòng)完成任務(wù)而不是其他。如果羅文總想著(zhù)完成送信的任務(wù)后自己會(huì )成為英雄的話(huà)，可能就完不成任務(wù)了。
書(shū)中還提到了一種觀(guān)點(diǎn)："每天多做一點(diǎn)"�，F在很多人工作時(shí)往往是抱著(zhù)應付的態(tài)度，即把老板或領(lǐng)導規定必須做的事情做完就行了。這樣的話(huà)，只會(huì )使自己永遠處在被動(dòng)的局面，換句話(huà)說(shuō)，這樣無(wú)法為自己贏(yíng)得更多的機會(huì )。書(shū)中給出了這樣一個(gè)例子，艾倫在一個(gè)周六的下午放棄了自己喜歡的球賽，多做了點(diǎn)事情，結果不僅為自己增加了1000美元的現金收入，而且為自己帶來(lái)了一個(gè)比以前更重要，收入更高的職務(wù)。艾倫并不是速記員，他也沒(méi)有義務(wù)留下來(lái)幫那個(gè)律師做速記，可他還是留下來(lái)幫了律師的忙。他能這么做，反映出他具有助人為樂(lè )的內在品質(zhì)，正是這種良好的品質(zhì)，使他獲得了現金收入和更好的職務(wù)。每天多做一點(diǎn)，并不會(huì )占用自己太多的時(shí)間，卻可以讓自己贏(yíng)得更多的機會(huì )，何樂(lè )而不為 。
通過(guò)看羅文，不禁讓我想到了很多很多。是啊，責任心對于我們教師來(lái)說(shuō)，更有它重要的意義，只有有責任心的教師，才能盡心盡力地去愛(ài)護自己的學(xué)生，才能在自己的工作崗位孜孜不倦地去工作，同時(shí)，作為教師的我們，只有擁有了忠誠、自信、責任心和主動(dòng)性等優(yōu)秀品格，才稱(chēng)得上是一位好教師，才是一個(gè)讓家長(cháng)放心，社會(huì )滿(mǎn)意的教師，讓我們共同努力，做一個(gè)像羅文那樣具有優(yōu)秀品質(zhì)的人，無(wú)愧與人類(lèi)工程師這個(gè)光榮的稱(chēng)號。
致加西亞的信讀后感 篇18
讀完《致加西亞的信》，我并沒(méi)有想象中的激情澎湃，感慨萬(wàn)分，因為書(shū)中所表達的精神我都懂，也經(jīng)常經(jīng)意不經(jīng)意地這樣做，于是它對我來(lái)說(shuō)只不過(guò)是將這種精神明朗化，系統化，并輔以例子為佐證，讓我感觸較深的不是書(shū)的內容，也不是書(shū)中提倡的精神，而是讀書(shū)的人。服從本是下屬該做的事，最基本的做人道理，就像子女要贍養父母，吃完飯要洗碗一樣天經(jīng)地義的事，卻要值得如此大力的推行，竟有如此多的讀者，從側面說(shuō)明了這是一個(gè)嚴重的人性問(wèn)題，如果從這一點(diǎn)來(lái)說(shuō)倒是讓我感慨萬(wàn)分了。
如今像羅文這樣的人少之又少，為什么呢？真正的原因并不是大家不想做事情，不想把事情做好，而是思想上存有"瓶頸"。主管給他的任務(wù)有一個(gè)，他的疑問(wèn)卻有十幾個(gè)，"我忙，沒(méi)空""人少，沒(méi)辦法做到""能做到這樣已經(jīng)不錯了，不要太理想化了""我的下屬理念太差，我也沒(méi)辦法""讓某某做可能會(huì )更好"等等堂而皇之的，而他提出這些問(wèn)題不外乎有以下幾種目的：
�。�1）擺困難，讓你降低要求。
�。�2）擺完困難，讓你覺(jué)得讓別人做會(huì )更好，那么他就可以偷閑了。
�。�3）有言在先，萬(wàn)一事情沒(méi)辦妥，不能完全怪他，你會(huì )體諒他的。
�。�4）希望你幫他解決困難。
或許這時(shí)候有人要問(wèn)：難道上司給我們下達任務(wù)的時(shí)候我們只能說(shuō)："沒(méi)問(wèn)題"，其他的什么都不能問(wèn)嗎？誠然不是，假如主管讓你到A城市送材料，而你不知如何到達A城市，順便問(wèn)一下主管A城市在哪里，如何搭車(chē)，省得到處找到處問(wèn)，如此可以提高工作效率，何樂(lè )而不為呢，可是如果連主管也不知道怎么辦呢，一切都得自己解決。如果你不能幫助主管解決一些難題的話(huà)，那要你何用？
我們一直都在推崇羅文——將信送給加西亞的人，卻忽略了兩個(gè)重要人物：派羅文去送信的人——美國總統麥金萊和推薦羅文的人——情報局長(cháng)阿瑟。瓦格納上校。千里馬不多，伯樂(lè )更少，如果沒(méi)有阿瑟。瓦格納和麥金萊的信任，慧眼識英才，也不可能派羅文去送信，因此，美西戰爭從側面反映了用人的重要性，而我們的企業(yè)是不是也該清楚每個(gè)主管，員工的優(yōu)劣，讓每個(gè)人去做他最合適的，能發(fā)揮最大優(yōu)勢的工作。
致加西亞的信讀后感 篇19
“一種職業(yè)的責任感和對事業(yè)高度的忠誠一旦養成，會(huì )讓你成為一個(gè)值得信賴(lài)的人，一個(gè)可以被委以重任的人�！弊蛱煜挛�，我看了《致加西亞的信》一書(shū)，今天，我一翻開(kāi)之后便再也不忍釋手，不由地一口氣讀完，從中得到了不少的啟示。
《致加西亞的信》中的故事，差不多人盡皆知。作者講述這個(gè)小故事的目的，是試圖通過(guò)羅文中尉身上所展現的忠誠信念和敬業(yè)精神，來(lái)震撼久已麻木的世人。
正常送信本來(lái)是一個(gè)簡(jiǎn)單不過(guò)的工作，但是在特定的環(huán)境和條件下，羅文中尉的忠誠和敬業(yè)顯示出了他的難能可貴。隨著(zhù)《致加西亞的信》的廣泛流傳，如今羅文的送信行為，已經(jīng)提高到：象征忠于職守、信守承諾、敬業(yè)服從、勤奮努力、不甘平庸的代言詞。它向我闡明了深刻的道理：忠誠與敬業(yè)不僅僅有益單位和領(lǐng)導，最大的受益者是員工本人，是整個(gè)社會(huì )。它是實(shí)現單位發(fā)展和個(gè)人發(fā)展雙贏(yíng)的真諦。
對于單位本身而言，這本書(shū)無(wú)疑是教育員工愛(ài)崗敬業(yè)、忠誠勤奮的最好教材。它所倡導的是員工對崗位、單位的忠誠，是對制度、規則、任務(wù)的遵守和執行。
事業(yè)要想持續發(fā)展，必須擁有更多的“羅文式”員工。一個(gè)想有所作為、實(shí)現個(gè)人價(jià)值的員工，應該充分發(fā)揮自已的'主觀(guān)能動(dòng)性，發(fā)揮自身潛能，而不被困難所嚇倒。滿(mǎn)懷信心去完成所承擔的任務(wù)和職責。
“年輕人所需要的不只是學(xué)習書(shū)本上的知識，也不只是聆聽(tīng)他人種種的指導，而是更需要一種敬業(yè)精神。對上級的托付，立即采取行動(dòng)，不是過(guò)多去問(wèn)為什么，而是全心全意地完成自己的任務(wù)�！�
羅文式的敬業(yè)精神應該作為我以后個(gè)人做好工作，做好事業(yè)的標準：工作中腳踏實(shí)地，不計得失、全心全意、積極行動(dòng)，高效率地完成任務(wù)；面對困難和挫折，不逃避，不推托，迎難而上、堅忍不拔而又興致勃勃，以陽(yáng)光般的心態(tài)迎接一切！
可是環(huán)顧現實(shí)生活，真正能送信給加西亞的人又有多少呢？“敬業(yè)、忠誠、勤奮”本是人性中最光輝的亮點(diǎn)，但隨著(zhù)社會(huì )的變革和價(jià)值觀(guān)的多元化，這種光輝卻不知不覺(jué)變得暗淡�？上驳氖�，總有一些羅文式的人物，能從多數的平庸者中脫穎而出，憑自己的忠誠、信用與敬業(yè)而被委以重任，成長(cháng)為業(yè)界甚至時(shí)代的精英。當你的上司信任你，你的同事信任你的時(shí)候，你就值得被委以重任，你的前途就會(huì )一片光明。
“忠誠才有信任，主動(dòng)才有創(chuàng )新，付出才有回報�！蔽覀兣c其為明日的“奶酪”而憂(yōu)心忡忡，還不如今天開(kāi)始，爭取做能夠把信送給加西亞的人。
致加西亞的信讀后感 篇20
通過(guò)閱讀《致加西亞的信》使我深刻體會(huì )到了什么是敬業(yè)，什么是忠誠，什么是責任；它在流傳一種忠于職守，一種承諾，服務(wù)和榮譽(yù)的象征，一種想從自身找到文中主人公羅文的影子的反思。
故事講的是：在美西戰爭期間，主人公羅文經(jīng)歷艱難險阻終于把信送給加西亞，完成了上級托付自己任務(wù)的故事。本文使送信變成了一種具有象征意義的東西，變成了敬業(yè)和忠誠的象征，羅文能夠把信送到、完成上級下達的任務(wù)，并不是因為他杰出的軍事才能，而是他的敬業(yè)精神。
敬業(yè)“這個(gè)經(jīng)濟社會(huì )永恒的詞語(yǔ)當中，既包含了個(gè)人對事業(yè)的執著(zhù)，又有對事業(yè)舞臺——公司的忠誠！一個(gè)人的能力，技術(shù)可以通過(guò)學(xué)習，實(shí)踐等方法來(lái)不斷的提高和自我完善，而一個(gè)人的敬業(yè)精神，責任心，才決定了他是否可以把工作更好的完成，沒(méi)有責任心的人即使他有能力也不可能為公司創(chuàng )造更多的價(jià)值，對公司不忠誠的人不會(huì )為公司的發(fā)展做出應有的貢獻。讓公司看到自己的成績(jì)和能力，肯定自己的工作。只要你優(yōu)秀，突出，總是會(huì )發(fā)現的。如果，一個(gè)企業(yè)不優(yōu)待重視那些敬業(yè)，工作出色，成績(jì)卓著(zhù)的員工，那是和自己過(guò)不去！
有些人說(shuō)敬業(yè)是老板剝削員工的手段，忠誠是管理者愚弄下屬的工具，而我則認為敬業(yè)和忠誠不僅僅有益于公司和老板，更有益于我們自己，只有公司發(fā)展了，我們才會(huì )得到實(shí)惠，才能雙贏(yíng)，也有些人說(shuō)送信這個(gè)過(guò)程是困難的、痛苦的，我則認為通過(guò)個(gè)人努力，任何困難都會(huì )迎刃而解的，痛苦則會(huì )把人磨練的更加成熟。如果有人讓我給加西亞送信，我想我能送到，因為我有信心，有能力，這不是自大，而是自信，如果一個(gè)人做事情連必要的信心都沒(méi)有，那他只有失敗，有了信心還要努力，不然就會(huì )前功盡棄，一事無(wú)成。每個(gè)人都渴望事業(yè)的發(fā)展和成功，那就讓我們努力的提高自己！一種對事業(yè)高度的責任感和忠誠感一旦養成之后，會(huì )讓你成為一個(gè)值得信賴(lài)的人，可以被委以重任的人，這種人永遠不會(huì )失業(yè)。
可以從這本書(shū)中深切體會(huì )出來(lái)的還有：應該珍惜自己所從事的工作，只有熱愛(ài)它，才能為它奉獻，也正是在奉獻的過(guò)程中，自己會(huì )有很大的收獲。
總之，通過(guò)這本書(shū)讓我更好體會(huì )到自己需要提高的地方還很多，在以后的工作中，我會(huì )以羅文精神為榜樣，充分發(fā)揮自己的主觀(guān)能動(dòng)性，服從領(lǐng)導工作安排，認真負責地完成各項工作，力求完美、高效。
致加西亞的信讀后感 篇21
《致加西亞的一封信》整篇文章篇幅很短，質(zhì)樸的文字里傳達出一種關(guān)于忠誠、服從、敬業(yè)的理念和行為準則，所推崇的更是一種積極、健康、向上的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。
在企業(yè)中，忠誠是一種堅定的信念和追隨，體現在對公司文化的認可，忠誠于公司；服從是做好工作的先決條件，要學(xué)會(huì )遵守制度，服從領(lǐng)導；敬業(yè)就是全心全意地對待工作，積極主動(dòng)的完成使命。
在豬場(chǎng)管理中，在防非防疫工作中這種精神同樣值得學(xué)習。眾所周知，非洲豬瘟病毒從去年下半年席卷全國，給養殖企業(yè)與養豬產(chǎn)業(yè)帶來(lái)巨大損失，每一位畜牧獸醫工作者和豬場(chǎng)管理者都面臨巨大的考驗，如何才能戰勝非瘟病毒，是每一位養豬人的孜孜追求！防非就像一場(chǎng)戰爭，它考驗的人的意志與膽識，強調的是每一個(gè)人的執行力。
作為一名豬場(chǎng)場(chǎng)長(cháng)，就是故事中的主人公羅文，老板就是最高指揮官。把這個(gè)豬場(chǎng)交給你，是對你的信任與肯定，而你所能做的就是服從命令，取得最終的勝利！非洲豬瘟沒(méi)有疫苗可防，沒(méi)有成功的經(jīng)驗，需要我們每個(gè)人想辦法御敵與千里之外，堅持不懈的與之作斗爭，決不放棄！
防非瘟現在最主要的手段就是建防疫堡壘，三級消毒作戰體系�？墒怯行┤四�，就是遲遲不動(dòng)手，有的人心里嘀咕，建了也白搭，弄虛作假，平時(shí)也是疏于防范，于是非瘟病毒順利潛入城內，場(chǎng)內的人呢也沒(méi)有提高戒備，對豬群檢查，消毒也不重視，沒(méi)有將潛伏的敵人揪出來(lái)，及時(shí)槍斃，就造成病毒在場(chǎng)內迅速擴張、感染，造成大量豬只死亡，這時(shí)候往往軍心渙散，一敗涂地。
作為一名獸醫防疫工作者，同樣也肩負著(zhù)老板的重托。防疫工作重于泰山，是豬場(chǎng)生存下來(lái)的關(guān)鍵。每一項防非的措施都需要我們去推動(dòng)，去協(xié)助完成，甚至親臨前線(xiàn)去解決。就如羅文一樣，毫無(wú)怨言，相信自己，克服困難，最終圓滿(mǎn)完成上級交給的任務(wù)。
而我們有些防疫負責人，總是喜歡質(zhì)疑上級領(lǐng)導的工作安排，干工作總是強調這種那種困難，做事情總是打點(diǎn)折扣，推三阻四，工作匯報拖沓，你推兩步他走一步，沒(méi)有一點(diǎn)工作的積極性與主動(dòng)性，試想以這樣的工作態(tài)度怎么能干好防疫工作呢！
有時(shí)候防疫工作確實(shí)會(huì )遭到場(chǎng)長(cháng)的質(zhì)疑與不配合，確實(shí)存在這樣那樣的阻力，但只要堅定一個(gè)信念，上下溝通，就沒(méi)有完不成的任務(wù)。
你是不是那個(gè)讓上級信任的羅文呢？每一位豬場(chǎng)一線(xiàn)管理者都要認真思考，并用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己。
致加西亞的信讀后感 篇22
根據學(xué)院“創(chuàng )建學(xué)習型學(xué)院”精神，開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，有幸地拜讀了美國作家阿爾伯特·哈伯德著(zhù)的《致加西亞的信》。這本書(shū)所推崇的關(guān)于敬業(yè)、忠誠，勤奮的思想觀(guān)念影響了一代又一代人。也深深的影響了我，讓我學(xué)到了一個(gè)另我受益終身的經(jīng)驗，教會(huì )我如何從每一項細小的工作中獲得更多的東西。不僅要對自己分內的工作盡職盡責，而且要更上一層樓，做到更主動(dòng)、更圓滿(mǎn)的完成任務(wù)。
“每個(gè)人做一行愛(ài)一行，才能被稱(chēng)為敬業(yè)”。我作為一名人民教師，必須將工作當成自己的事，敬重自己的工作，忠于職守，盡職盡責，必須有做為一名園丁的使命感和責任感。做好本職工作，本人在學(xué)院是負責節目制作，攝像、攝影和兼職美術(shù)教研員工作，在工作中本人能忠于職守，毫不吝惜的投入自己的經(jīng)歷和熱情，努力工作。但有時(shí)也會(huì )如書(shū)上所說(shuō)的有“拖拉”的毛病�！皯卸钑�(huì )吞噬人的心靈，使心靈對那些勤奮的人充滿(mǎn)嫉妒”，深深明白了“拖拉”的這種惡習的可怕和嚴重性，并在此書(shū)中找到了解決的許多方法。在今后的工作中會(huì )養成主動(dòng)工作的習慣，全心全意、盡職盡責！做好一件事要比對很多事情都懂一點(diǎn)皮毛強得多。在今后工作中認真鉆研，刻苦學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，養成“每天多做一點(diǎn)”的好習慣。既要學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，也要不斷拓寬自己的知識面，更好的為工作服務(wù)。
“生而為人，要感謝父母的恩惠，感謝國家的恩惠，感謝師長(cháng)的恩惠，感謝大眾的恩惠”。感恩是一個(gè)人之所以為人的基本條件。這段話(huà)是此書(shū)中很讓我觸動(dòng)的地方，我今年34歲了，需要感謝的很多很多：首先感謝父母生育、養育了我，黨和國家撫育了我，老師教授我知識，培育了我，單位的領(lǐng)導和同事們培養和幫助了我，我一直成長(cháng)在幸福的懷抱里。我非常真誠的發(fā)自?xún)刃牡母屑�！我�?huì )在生活中，工作中努力的做好每一件事情，每一件工作來(lái)報答他們，忠誠于他們，忠誠于自己的事業(yè)，做一個(gè)能把信送給加西亞的人！
致加西亞的信讀后感 篇23
《致加西亞的信》為有史以來(lái)全球最暢銷(xiāo)圖書(shū)的第六名，被譯成各種各樣的語(yǔ)言在全世界流傳。
《致加西亞的信》這本書(shū)的重點(diǎn)不在于加西亞是誰(shuí)？也不在于這封信說(shuō)的是什么，重點(diǎn)是送這封信的人以及他所表現的那種忠誠。
美西戰爭爆發(fā)后，美國必須立即跟西班牙的反抗軍首領(lǐng)加西亞取得聯(lián)系。加西亞在古巴叢林的山里，沒(méi)有人知道確切的地點(diǎn)，但是美國總統必須盡快地取得他的合作，于是他們把羅文找來(lái)，交給他一封寫(xiě)給加西亞的信。而羅文接過(guò)信后并沒(méi)有問(wèn)“他在哪里？”等任何問(wèn)題，只是靜靜地把信拿去，不顧一切地把信送到。
這本書(shū)告訴我們：年輕人所需要的不只是學(xué)習書(shū)本上的知識，也不只是聆聽(tīng)他人的種種指導，而更需要一種敬業(yè)精神，對上級的托付要立即行動(dòng)，全心全意地去完成任務(wù)。
每一個(gè)公司都有一個(gè)持續的整頓過(guò)程，公司負責人經(jīng)常送走那些顯然無(wú)法對公司有貢獻的員工，同時(shí)也吸引新的進(jìn)來(lái)。那些沒(méi)有才能、不能勝任的人都被擯棄在就業(yè)的大門(mén)之外，只有最能干的人才會(huì )被留下來(lái)。為了自己的利益，使得每個(gè)老板只保留那些最佳的職員——那些能把信送給加西亞的人。
企業(yè)的成功，僅僅靠產(chǎn)品的品牌是不夠的，營(yíng)銷(xiāo)人員是一個(gè)企業(yè)的形象代表，營(yíng)銷(xiāo)人員的銷(xiāo)售技巧和熱情從很大程度上決定了產(chǎn)品的市場(chǎng)占有率。所以營(yíng)銷(xiāo)人員要不斷激發(fā)自己的從業(yè)熱情和創(chuàng )造性，從而提升全體營(yíng)銷(xiāo)人員的忠誠度和保持營(yíng)銷(xiāo)隊伍的固若金湯。
很多人滿(mǎn)足于平庸的現狀，也有人自強不息。你正在走向成功是因為你下定決心要成功。你可以選擇“做一天和尚撞一天鐘”的生活，也可以選擇一個(gè)完美的生活。做出決定，然后采取行動(dòng)，成功是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。如果你已經(jīng)對成功充滿(mǎn)信心，那么我相信，你能行！
致加西亞的信讀后感 篇24
在解讀這部暢銷(xiāo)書(shū)的時(shí)候，我們還應注意其中的另一個(gè)側面，即麥金萊總統對軍事情報局局長(cháng)阿瑟瓦格納上校的絕對信任，以及阿瑟瓦格納上校對羅文中尉的了解和絕對信任。這就足以解釋羅文中尉為什么能夠毫不遲疑地理解并且不講任何條件地去完成這個(gè)極其艱巨的任務(wù)的原因了。所以，我們在閱讀中，既不能單純地站在“領(lǐng)導”的角度，一味地指責干部如何的“推委、消極”，而是要想著(zhù)如何去調動(dòng)他們的進(jìn)取性，羅文中尉的“敬業(yè)、忠誠、勤奮，尤其是主動(dòng)性”也不是與生俱來(lái)的，是靠后天培養，靠良好的用人氛圍；也不能單純地站在干部的角度，只是議論、抱怨，而是要時(shí)時(shí)牢記自我為檔案事業(yè)，是不是盡職盡責了。
領(lǐng)導與員工的關(guān)系，就是魚(yú)與水的關(guān)系，是一榮俱榮，一損俱損的相互依靠，相互滋潤的關(guān)系。如果真正地樹(shù)立了這種客觀(guān)、辨證、科學(xué)的干群關(guān)系，那么每一個(gè)領(lǐng)導，都可能成為在關(guān)鍵時(shí)刻能夠充分相信自我的員工，而沒(méi)有絲毫的憂(yōu)郁與懷疑的“麥金萊”，每一個(gè)員工也完全可能變成敬業(yè)、忠誠、勤奮，主動(dòng)的“羅文”。
我理解這本書(shū)不只是一首英雄的贊歌，更是一本勵志佳作。它告訴我們，每個(gè)人都要正確看待自我，正確看待環(huán)境，每個(gè)人都要在自我所處的工作和生活軌跡中努力地、主動(dòng)地做好自我的事。作為領(lǐng)導，要學(xué)會(huì )如何慧眼識人，如何廉潔、公正、寬容；作為員工，要學(xué)會(huì )如何磨練自我的意志，克服困難，使自我盡量具有羅文式的敬業(yè)、忠誠、勤奮和主動(dòng)性。所以《致加西亞的信》不單單是員工的勵志寶典，也是領(lǐng)導識才用人的醒目教材，這是《致加西亞的信》的精髓所在，這是我們應當提倡的以人為本，科學(xué)發(fā)展的要義所在。如果我們都能從這個(gè)角度去解讀《致加西亞的信》，我們的社會(huì )將會(huì )所以變得更和諧、富足；我們的檔案事業(yè)將會(huì )所以發(fā)展得更好、更快；我們的生活將會(huì )所以變得更加幸福、完美。
致加西亞的信讀后感 篇25
在讀這本書(shū)的時(shí)候，我看到封面寫(xiě)著(zhù)“員工培訓”，我很煩躁，我為什么要看這本書(shū)，這是多么無(wú)聊的事，再說(shuō)我現在還沒(méi)有工作，覺(jué)得自己沒(méi)這個(gè)必要去看這本書(shū)，隨手那么一丟，每天走過(guò)來(lái)走過(guò)去，由于好奇還是翻開(kāi)看了看，本來(lái)只是粗略的翻翻，但看到這本書(shū)上有別人的筆記，內心覺(jué)得是一本不錯的書(shū)。
這本書(shū)主要解釋了，敬業(yè)，忠誠，行動(dòng)和執行。這對我們來(lái)說(shuō)，特別是當今現在這個(gè)現實(shí)世界來(lái)說(shuō)，這是一條法則，一條人生的法則，決定了你以后生活過(guò)的怎么樣的法則，更是一輩子的法則。
在這本書(shū)里我清楚的記得書(shū)里的一句話(huà)：“不找借口去落實(shí)任務(wù)的人，無(wú)論在哪一個(gè)行業(yè)，都會(huì )收到重視。對于上司來(lái)說(shuō)，無(wú)論什么時(shí)候身邊最缺的始終是辦事主動(dòng)，落實(shí)力強的員工，只有完全執行任務(wù)的員工才能成為老板青睞的員工�！贝_實(shí)，不管我們以后從事什么工作，這都是可遵循的規則。
阿爾伯特，哈伯德在《致加西他的信》中寫(xiě)到：“像羅文中尉這樣的人，我們應該給他塑像，放在所有的大學(xué)里，以表彰他的精神。年輕人所需要的不僅僅是從書(shū)本上學(xué)習來(lái)的只知識，也不僅是他人的一些教誨，而是要鑄就一種精神，忠于上級，迅速行動(dòng)起來(lái)，全力以赴地完成任務(wù)——把信送到加西亞�！狈e極主動(dòng)，自動(dòng)自發(fā)的精神，這是羅文的精神。
在這本書(shū)里除了這兩句話(huà)以外我還喜歡這一段話(huà)：“成功永遠不會(huì )屬于喜歡對他嘲諷，喜歡說(shuō)三道四的人，同樣也不屬于喜歡顧忌和猜疑，膽小怕事的人，只有那些笑到最后的人，才可以笑得最好，一個(gè)精力高度集中，并能做到全心全意投入到工作中的人，世人會(huì )承認他的價(jià)值�！�
看完整本書(shū)后，我又看了看封面，我看到書(shū)下寫(xiě)著(zhù)：“執行，結果�！倍潭趟膫�(gè)字，包含了書(shū)里的內容，突然發(fā)現這本書(shū)并沒(méi)有我所想象的那么無(wú)聊。
致加西亞的信讀后感 篇26
《致加西亞的一封信》之前已經(jīng)草草聽(tīng)過(guò)這個(gè)故事，現在拿到這本書(shū)，我又仔仔細細地讀了一遍，發(fā)現又有很多新的收獲。書(shū)中主要講述了主人公羅文中尉在環(huán)境惡劣的情況下，冒著(zhù)生命危險，完成送信任務(wù)的故事，體現了作為一名軍人忠誠、敬業(yè)、服從命令的高尚品質(zhì)，而我們作為企業(yè)的一員也應該對企業(yè)表現出敬業(yè)與服從命令。
其實(shí)細細想來(lái)每一份工作都來(lái)之不易，所以我們就應該本著(zhù)"努力、努力、再努力，實(shí)踐、實(shí)踐、再實(shí)踐"的精神，樹(shù)立強烈的事業(yè)心。因為干一項事業(yè)，沒(méi)有強烈的事業(yè)心和責任感，就難入佳境，難出成績(jì)。而且，往往事業(yè)心比知識更重要，因為沒(méi)有使命之感，沒(méi)有敬業(yè)之心，就沒(méi)有銳意進(jìn)取的勇氣，知識就只是擺設，終不能轉化為能力和成績(jì)，要干就要干好，我想以后我一定會(huì )經(jīng)常有這句話(huà)勉勵自己。正如《致加西亞的一封信》中所講："年輕人所需要的不只是學(xué)習書(shū)本上的知識，也不只是聆聽(tīng)他人種種指導，而是更需要一種敬業(yè)精神，對上級的托付，立即采取行動(dòng)，全心全意去完成任務(wù)——把信送給加西亞"。
其次，作為一個(gè)企業(yè)的員工，對待自己的老板，也應該向羅文學(xué)習。那我們該向羅文學(xué)習什么呢？擺在第一位的是忠誠，為什么這樣說(shuō)呢？試想：如果羅文不是對自己的國家忠誠的話(huà)，他應該可以把信交給西班牙而獲取很高的報酬吧？當然，如果他不夠忠誠的話(huà)，他的上級也不會(huì )這么信任他，把這封重要的信件交給他了。
在前進(jìn)的路上，我們或許會(huì )迷失方向，在困難的面前，我們或許會(huì )動(dòng)搖自己的決心，這就需要不斷調整、挑戰、戰勝自己，要有羅文送信勇往直前的精神。
寥寥幾筆，是我讀完《致加西亞的一封信》之后的感想，在今后的工作當中，不論是對客人還是自己的老板，我一定會(huì )以羅文為榜樣，成為一個(gè)優(yōu)秀企業(yè)的優(yōu)秀員工！
致加西亞的信讀后感 篇27
《致加西亞的一封信》這本書(shū)，更準確的說(shuō)它是一本小冊子，說(shuō)實(shí)話(huà)在上大學(xué)之前父親專(zhuān)程為我買(mǎi)了這本書(shū)，當時(shí)沒(méi)有多大心思去看它。后來(lái)就背著(zhù)它去上學(xué)了，因為是父親送的（長(cháng)這么大我爸就送了我兩本書(shū)一本是《三字經(jīng)》）所以走到哪就帶到哪，這些年也讀過(guò)很多遍，當然每次讀的感受都是不一樣的。
開(kāi)始重新審視。工作對我來(lái)說(shuō)是什么呢？說(shuō)實(shí)話(huà)，—工作就是我謀生的手段，以及自我價(jià)值的體現。本以為一直以為自己是個(gè)思想境界比較高的人。這次開(kāi)完會(huì )以后重新開(kāi)始認識工作——更是我的責任，是一個(gè)重要的學(xué)習過(guò)程。它會(huì )鍛煉我的個(gè)人能力，豐富我的知識以及增加我的社會(huì )經(jīng)驗。工作不僅僅能夠給我帶來(lái)薪水，更重要的是它能夠帶給我快樂(lè )和自信。從現在開(kāi)始，我會(huì )更加熱愛(ài)和珍惜自己的工作，全心全意地投入到本職工作中去并認真做好領(lǐng)導交代的每一項事情。我相信只要肯努力，我一定會(huì )變成這個(gè)集體中不可或缺的一份子。
但是，我又該怎樣去努力工作呢？對我而言主要包含兩個(gè)方面：首先是敬業(yè)，也就是堅決的執行力，果斷的行動(dòng)力。當接到上級交付的任務(wù)時(shí)不應有絲毫的推諉和猶疑，要馬上采取行動(dòng)，以出色地完成任務(wù)為目標。正如文中所說(shuō)的那樣：主動(dòng)，就是不用別人告訴你怎么做，你就能出色地完成工作。在本質(zhì)上，敬業(yè)精神與主動(dòng)性是完全一致的。所以在工作中，我要時(shí)刻保持主動(dòng)性、積極性。
其次就是勤奮，當你在執行任務(wù)之前，要擁有良好的專(zhuān)業(yè)知識，這樣才能清楚地知道應該怎樣去完成任務(wù)。這就需要我們平時(shí)不斷地學(xué)習和積累，通過(guò)各種途徑提高自己的專(zhuān)業(yè)技能和文化素養。另外，工作中要善于總結經(jīng)驗并熟悉自己工作的每一個(gè)環(huán)節，從而最終為出色完成任務(wù)打下堅實(shí)的基礎。
以上寥寥數語(yǔ)，是我讀完《致加西亞的一封信》之后的一些感想，當然這本書(shū)帶給我的遠遠不止這些。最為重要的是它讓我懂得了，在今后的工作當中，我要處處以羅文為榜樣，為成為一個(gè)優(yōu)秀的工作人員而努力。