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《幽默三國周銳》的讀后感

時(shí)間:2021-06-12 18:36:35 讀后感 我要投稿

《幽默三國周銳》的讀后感

  (一)

《幽默三國周銳》的讀后感

  我最喜歡的書(shū)就是周銳老師寫(xiě)的《幽默三國》,這本書(shū)是根據《三國演義》改編而來(lái)。周銳老師把里面的每一個(gè)人物都寫(xiě)得活靈活現,栩栩如生,想象力非常豐富,也和我們的生活非常相近。唯一不同的是,這本書(shū)主要是用魔法打仗,魔法鉆研;而《三國演義》沒(méi)有涉及到魔法。畫(huà)家鄭凱軍把里面的人物畫(huà)的可愛(ài)極了,胖胖的曹操,詭計多端的曹丕,文采出眾的曹植,身手矯健的曹彰,擅長(cháng)雕蟲(chóng)小技的曹熊……鄭凱軍叔叔畫(huà)得好,周銳老師寫(xiě)得更好!

  我最喜歡的一個(gè)故事是魔法游戲,故事是這樣的:右老師的女兒左雀斑來(lái)找曹熊玩,左雀斑用媽媽教的魔法在地上畫(huà)了一條長(cháng)長(cháng)的方格,里面畫(huà)上老鼠,然后用兩只腳夾住一塊板磚,向格子里的老鼠砸去,砸掉所有的老鼠就算勝利了。而且,第一關(guān)只有五塊磚,接著(zhù)往上遞增。一關(guān)比一關(guān)難,最后一關(guān)的十二只老鼠不僅會(huì )“一隱一現”術(shù),還會(huì )“縮地”術(shù),困難極了!

  但是曹熊很快就被這個(gè)游戲迷上了,第一天,曹熊輕而易舉地通過(guò)了第一關(guān),來(lái)到第二關(guān),第二關(guān)的兩只老鼠跑得更快了,曹熊從放學(xué)玩到晚上,費了九牛二虎之力,終于通過(guò)了第二關(guān)。

  可是,第二天曹熊學(xué)也不上了,只顧著(zhù)打老鼠。于是,左雀斑在格子里畫(huà)了一個(gè)小人,讓曹熊打掉他,其實(shí),那個(gè)小人就是曹熊自己。從此曹熊再也不玩魔法游戲了。

  我喜歡周銳老師寫(xiě)的《幽默三國》,它帶給了我無(wú)限的歡樂(lè )。

  (二)

  喜歡讀《幽默三國》有三個(gè)原因。

  一是知道了魏蜀吳三國中的重要人物,神機妙算的諸葛亮,他想到的點(diǎn)子別人想不到。有勇無(wú)謀的張飛,動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣,還常常喝酒誤事。嫉妒 成性的周瑜老是輸給諸葛亮,自負貪婪的曹操就是管不了自己的兒子……

  二是書(shū)中的.語(yǔ)句幽默風(fēng)趣。戲劇性的把三國中的人物串聯(lián)到現實(shí)社會(huì )里,把三國中的智慧和道理一一展現在我們的面前。不信,你聽(tīng)“母親不嫌兒丑,大地不嫌腳臭”。怎么樣,風(fēng)趣吧!

  三是文章短小,內容豐富。一般的小說(shuō)頂多目錄才一面,不超過(guò)250頁(yè),而這本書(shū)的目錄卻有二面,有300多頁(yè)內容呢!這本書(shū)分章節但是不連續,每次都能很快看一個(gè)完整有趣的故事,還一點(diǎn)也不累。怎么樣,夠炫吧,夠酷吧!

  當我將這本書(shū)看完之后,我明白了兩個(gè)道理,那就是中國應該以和平為貴,不應該搞分-裂;軍令狀不是兒戲,而是紀律,我們每個(gè)人在學(xué)校里要遵守紀律,認真學(xué)習,才能成為一個(gè)有用的人才。

  (三)

  前幾天,我讀了一本由周銳寫(xiě)的書(shū),它的名字叫作:《幽默三國》。

  “我曾把自己比做一只有尾巴的青蛙,這尾巴就是天真、純情和永不枯竭的想象力。我還曾把自己比作奶牛,把寫(xiě)作比作擠奶,哪一天不寫(xiě)作就脹得難受!边@是周銳老師說(shuō)的話(huà)。

  原來(lái)的三國,是一部嚴肅的文學(xué)作品,里面充滿(mǎn)的是殺戮,爾虞我詐,你死我活,你爭我?jiàn)Z的戰爭場(chǎng)面。然而《幽默三國》語(yǔ)言是時(shí)尚的,和羅貫中寫(xiě)的人物都一樣。

  里面最搞笑的一章是“間諜蚊”:今天周瑜和魯肅在聊天、談話(huà),突然,兩人的目光轉到了墻上,“啪”蚊子身上有血,魯肅看到了周瑜脖子上有一個(gè)大包。華佗來(lái)了,周瑜把蚊子給了華佗,他說(shuō):“這是個(gè)能傳播人的信息和特征的蚊子!敝荑ぢ(tīng)了大喜,馬上讓華佗繁殖。經(jīng)過(guò)了一個(gè)月差不多一千只蚊子降臨了,來(lái)了一只白鴿,正是諸葛亮的,一千只蚊子吸飽了血,舒服極了,白鴿死了,又吸動(dòng)物的血,飽極了。突然一千只蚊子飛向了魏國,周瑜嘆了口氣說(shuō):“他可真是‘間蚊’呀!”

  小肚雞腸的周瑜,足智多謀的諸葛亮,忠厚老實(shí)的魯肅……這些著(zhù)名的三國人物被周銳老師描寫(xiě)的栩栩如生。仿佛就在我們的生活中一樣。

  周銳老師,以幽默的口吻,把《三國演義》中的每一個(gè)人物寫(xiě)的幽默,寫(xiě)出了他們的特征,讓我們從生活中看到了多姿多彩的世界。

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