課文小珊迪讀后感
(一)小珊迪讀后感
今天我讀了《小珊迪》,我感到我們應該珍惜現在的幸福生活。
在年幼時(shí),小珊迪就失去了爸爸和媽媽?zhuān)瑥男〖揖池毢缓米约嘿嶅X(qián)。一次,他出去賣(mài)火柴,可一直沒(méi)人買(mǎi),只有一位先生來(lái)買(mǎi),可是他因為沒(méi)零錢(qián)而買(mǎi)不成, 可小珊迪餓得要命 ,對先生說(shuō):“先生我幫你換零錢(qián)吧,你在這等我一會(huì )”,但在去換零錢(qián)的時(shí)候,不幸被車(chē)撞死了?蓱z的小珊迪就這樣身亡了。
所以我們要珍惜現在的幸福生活,有一些孩子從來(lái)都是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,總是亂花零花錢(qián),和小珊迪比,我們是多么的幸福啊。
同學(xué)們,珍惜現在的生活吧!
(二)小珊迪讀后感
打開(kāi)語(yǔ)文書(shū),最映入眼簾的就是《小珊迪》這篇課文。課文的作者是英國作家迪安·斯坦雷寫(xiě)的,讀了課文,我陷入了沉思。
課文中小主人公珊迪善良的品質(zhì)和悲慘的命運深深地打動(dòng)了我。 故事發(fā)生在愛(ài)丁堡,小珊迪的父母死得很早,瘦骨嶙峋的他要靠賣(mài)火柴掙錢(qián)養活自已和弟弟小利比,生活十分艱難。一次,他乞求作者買(mǎi)一盒火柴,在換零錢(qián)來(lái)回奔跑時(shí),不幸被馬車(chē)撞倒,悲慘地死去。臨死前,他沒(méi)有忘記要找回作者的零錢(qián),沒(méi)有忘記要照顧弟弟,最后,作者被感動(dòng),答應照顧好小利比,珊迪才安心地死去。
讀完課文,淚水模糊了我的雙眼,是同情,還是慚愧?我自已也說(shuō)不明,道不白。想想小珊迪,再看看自已,我們可以坐在寬敞明亮的教室里,安心讀書(shū),不愁吃穿。在校在家都有著(zhù)香噴噴、熱乎乎的可口飯菜,可我還要挑三撿四的說(shuō)學(xué)校飯菜不好吃?戳诉@篇課文后,我才深深地感到自已是“身在福中不知!,實(shí)在是沒(méi)有理由埋怨!要知道現在的父母親都是盡最大限度地照顧和滿(mǎn)足我們。我們的生活是美好的,甜蜜的,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。如果再不好好學(xué)習,就太對不起這一切了!想想小珊迪被馬車(chē)軋斷了兩條腿,還不忘派弟弟去送應該找給作者的零錢(qián),他是多么的誠實(shí)善良,那美好的形象是多么感人肺腑、催人淚下呀! 小珊迪就像一位負責任、講信用的父親,相比之下,我真是感到非常羞愧!
《小珊迪》是我們人生道路上的良師益友,我們一定要向珊迪學(xué)習,我們雖然不能像他那樣賣(mài)火柴,照顧弟弟,但是,珊迪擁有善良和誠實(shí)的高尚品質(zhì),及美好的形象將會(huì )永遠記在我們心中,啟迪我們做好自已應該做好的每一件事情!
(三)小珊迪讀后感
今天,我們學(xué)習了《小珊迪》這一課,課文講的是:在資本主義的英國愛(ài)丁堡,小珊迪靠賣(mài)火柴維持他和弟弟的生活,在一次換零錢(qián)穿過(guò)馬路的時(shí)候,不幸被馬車(chē)軋斷雙腿,悲慘死去的故事。
讀了這篇課文,我十分同情小珊迪的`悲慘遭遇,被小珊迪的高尚品質(zhì)所感染的同時(shí),陷入了沉思之中:小珊迪兄弟生長(cháng)在資本主義社會(huì )里,是那樣的孤單和無(wú)助,在饑餓、痛苦中掙扎,得不到社會(huì )的溫暖和幫助。小珊迪在極端困苦的條件下,用勞動(dòng)維持生活,不貪圖錢(qián)財,有著(zhù)純潔美好的心靈。小珊迪短暫的一生,是對資本主義的鞭撻和批判。
我們都有幸福美好的童年,小珊迪卻沒(méi)有我們幸福。我們生長(cháng)在社會(huì )主義新中國的溫暖懷抱里,過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。對照小珊迪,我們要熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)中國共產(chǎn)黨,熱愛(ài)勞動(dòng),刻苦學(xué)習,加倍珍惜寶貴的學(xué)習機會(huì )。生活中,嚴格要求自己,加強思想品德學(xué)習,做一個(gè)誠實(shí)、善良、勇敢的人。
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