《永生的眼睛》讀后感

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　　今天，我們學(xué)了《永生的眼睛》，是我感動(dòng)的情節有很多很多。

　　琳達14歲那年，一場(chǎng)疾病奪走了她的母親。當天下午，警官來(lái)到他們家，問(wèn)是否可取用她母親的角膜，爸爸居然答應了。琳達極至愛(ài)她的母親，她沖動(dòng)地認為，媽媽完整地來(lái)到世上，也應完整地離去，一根毫毛也不能丟，何況是角膜。父親平靜地教育琳達：一個(gè)人所能給予他人最珍貴的東西，莫過(guò)于自身的一部分，他和媽媽早已決定死后捐獻器官了。

　　父親老了，他愉快告訴琳達，死后他要捐贈所有完好的器官，并認為一個(gè)盲童能像琳達的女兒——溫迪一樣畫(huà)出栩栩如生的馬，這是件好事。溫迪知道了外公的心愿，說(shuō)以后也要學(xué)外公捐獻器官，琳達這才得知父親留下的遠非一副角膜，而是教育孩子為一切給予的高貴品質(zhì)。

　　天有不測風(fēng)云，琳達年幼的女兒也喪于車(chē)禍，她把女兒的角膜捐獻出去后，收到了一封信，并得知兩個(gè)昔日盲童重見(jiàn)天日，并能畫(huà)出美妙的畫(huà)后，她十分開(kāi)心。

　　讀完之后，一顆晶瑩的淚珠淌在我的面頰，“你想過(guò)什么也看不見(jiàn)會(huì )有多么痛苦嗎！”多么令人感動(dòng)的言語(yǔ)，竟出自十歲少年之口。我曾試過(guò)裝殘疾人，無(wú)論怎樣，他們的痛楚我們是感受不到的。即使只缺一個(gè)小拇指，那就要面對許多困難。在盲童學(xué)校里，媽媽來(lái)看望盲孩時(shí)，可愛(ài)的孩子們摸著(zhù)那張熟悉而陌生的臉，想知道自己的媽媽長(cháng)得什么樣，他們大聲呼喚：“讓我看一次吧，哪怕就睜眼一次！”相比之下，我們是多么幸福啊。我們死后，捐獻出所有完好的器官，可以讓無(wú)數殘疾人得以健康。

　　我死后要學(xué)溫迪和她的外公一樣捐獻器官，救助一個(gè)個(gè)因患癌而危垂的'生命，讓一個(gè)個(gè)殘疾而想輕生的人擺脫殘疾！

　　如“一個(gè)人所能給予他人的最珍貴的東西，莫過(guò)于身體的一部分。很久以前，我你媽媽和就認為，如果我們死后的身體能住于他人恢復見(jiàn)健康，我們的死是有意義的�！边@是琳達的父親說(shuō)的一段話(huà)。多么了不起的老人那！他無(wú)私奉獻的高尚品質(zhì)多么另人敬佩！從老人的身上，我要學(xué)習很多知識。今后，無(wú)論誰(shuí)有困難，我都會(huì )伸出援助之手。文中的溫迪也很了不起，“我死后，也學(xué)外公將眼睛角膜捐給失明人，讓他重見(jiàn)天日�！边@是問(wèn)地說(shuō)的一句話(huà)。一個(gè)１４歲的孩子卻有這么崇高的愿望，是我們的榜樣！

　　讀了《永生的眼睛》這篇課文讓我受益匪淺，我要向文中的主人學(xué)習，做一個(gè)助人為樂(lè )的人。

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