釣魚(yú)的啟示小學(xué)生讀后感
《釣魚(yú)的啟示》教會(huì )了我們無(wú)論何時(shí)何地都要遵守道德規則。下面小編帶來(lái)的是釣魚(yú)的啟示小學(xué)生讀后感,希望對你有幫助。
釣魚(yú)的啟示小學(xué)生讀后感1
你們釣過(guò)魚(yú)嗎?我可釣過(guò),當自己費了九牛二虎之力釣上魚(yú)時(shí),甭提多興奮了,假如這個(gè)時(shí)候再讓我把魚(yú)扔回池塘里,我非得氣哭!今天我們就學(xué)習了一篇這樣的課文——《釣魚(yú)的啟示》,它卻讓我明白了釣魚(yú)的“道德”。
課文主要敘述了作者小時(shí)候釣魚(yú)的故事,在距離鱸魚(yú)捕撈開(kāi)放日還有幾個(gè)鐘頭,“我”和父親已準備好魚(yú)竿。一段時(shí)間過(guò)去了,魚(yú)竿突然劇烈地抖動(dòng)了一下,“我”趕緊收線(xiàn),拉上來(lái)一看,竟是條很難釣上的大鱸魚(yú),但距離開(kāi)放的時(shí)間還有倆小時(shí)。父親看了鱸魚(yú)好一會(huì )兒,還是果斷地讓“我”把魚(yú)放回湖中,雖然我極力反抗,但還是照辦了。
在無(wú)人知曉的情況下,小作者釣到了一條誘人的肥大的鱸魚(yú),可鱸魚(yú)正值繁衍期,為了保護鱸魚(yú)的繁殖,有關(guān)部門(mén)關(guān)于捕撈是有時(shí)間規定的,所以作者在父親的幫助下還是選擇了放魚(yú),我非常欣賞,也很佩服這對父子的行為,它證明了“道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的.是與非的問(wèn)題,實(shí)踐起來(lái)卻很難”的做人準則。
道德,既摸不著(zhù)也看不見(jiàn),但卻伴隨在生活中的每一個(gè)角落;它可以是彎腰撿起一片紙,可以是主動(dòng)為老奶奶讓座,可以是公共場(chǎng)所不大聲喧嘩,可以是不踩踏草坪小花;我要以小作者為榜樣,當自己面臨道德抉擇時(shí),一定要選擇道德正確的一方!
釣魚(yú)的啟示小學(xué)生讀后感2
《釣魚(yú)的啟示》這篇文章雖然沒(méi)有華麗的詞語(yǔ),也沒(méi)有精彩的情節,但是它用質(zhì)樸的語(yǔ)言和簡(jiǎn)潔的故事情節講述了一個(gè)不深奧卻非常有意義的道理。
文章主要內容講述的是小詹姆斯與爸爸出去釣魚(yú),他們在離可以釣鱸魚(yú)2小時(shí)前釣到了一條大得簡(jiǎn)直令人難以相信的鱸魚(yú),經(jīng)過(guò)爸爸的教誨,原先不肯將鱸魚(yú)放生的小詹姆斯終于把魚(yú)放回到湖里。這次釣魚(yú)的經(jīng)歷讓小詹姆斯懂得了不論在什么時(shí)候,不論有沒(méi)有人監督,都要遵守規則,因為這是一個(gè)道德問(wèn)題。要自覺(jué)地遵守規則,這是人人都懂的道理,可是在很多時(shí)候,很多人為了自己一時(shí)的小利益卻違反了社會(huì )公德;叵肫饋(lái),我也有一件感到很慚愧的事。那天好像是超市搞促銷(xiāo),所以人特別多,我和媽媽也去買(mǎi)東西。等我和媽媽去結賬的時(shí)侯,柜臺前已經(jīng)排起了長(cháng)長(cháng)的隊伍。這可怎么辦?去我家的公交車(chē)就快到末班車(chē)時(shí)間了。我四處張望了一下,看到其中一排隊伍中有個(gè)叔叔只顧著(zhù)和他后面的阿姨講話(huà),前面空起了好大一個(gè)位置。我靈機一動(dòng),慢慢地磨蹭過(guò)去,刷一下蹭在了那個(gè)叔叔前面;我還向媽媽打了個(gè)勝利的手勢,招呼她過(guò)來(lái)。媽媽卻紅著(zhù)臉站在原地不動(dòng),我一看周?chē)枚嗳硕荚诳粗?zhù)我,我知道他們只是覺(jué)得我還是孩子,才不好意思罵我。我的臉開(kāi)始慢慢紅,悄悄溜回了原地;丶业穆飞,媽媽沒(méi)有和我多講什么,想必她從我的行動(dòng)中明白我已認識到自己的錯誤了。打那以后,我一次次反省自己:雖然那時(shí)我并不是故意要這樣做,只是怕回不了家,可是面對誘惑的時(shí)候,我心存僥幸,管不住自己。是啊,好多人不也如此?在違背社會(huì )公德的時(shí)候,總是自我安慰:“就這一次,沒(méi)關(guān)系!、“下次注意就行了”、“反正沒(méi)人知道”……如果大家都這樣想,都這樣做,那我們的社會(huì )不就亂套了?人們還能安安穩穩地生活嗎?排隊,并不是法律強制的規則,卻是社會(huì )不可缺少的公德。
只有每個(gè)人都存公德心,我們的生活才會(huì )更有秩序、更安全、更方便!暗赖轮皇莻(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題,實(shí)踐起來(lái)卻很難!爆F在,我終于知道了這個(gè)意思!
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