關(guān)于致未來(lái)的你讀后感
未來(lái)的樣子，每個(gè)人都期待和好奇，有哪些？以下是小編為您整理的相關(guān)資料，歡迎閱讀！
關(guān)于致未來(lái)的你讀后感【一】
昨天鄭廣賦醫生有在微信里面發(fā)了一篇寫(xiě)給未來(lái)的你，并且說(shuō)最好每晚睡前讀三遍，在認認真真的讀了三遍之后我覺(jué)得里面的每一句都能夠單獨拎出來(lái)，因為每一句都是非常有用的。我覺(jué)得他真的就是寫(xiě)出了一個(gè)優(yōu)秀的人的模樣，他教我們要成為一個(gè)理想主義者，教了我們一生做一件事情足矣，教了我們要懂得珍惜懂得感恩，要學(xué)會(huì )聆聽(tīng)，要懂得學(xué)習，要學(xué)會(huì )正視自己的不足，要做一個(gè)正直、勇敢、獨立的人。真的是每一句都是可以單獨拎出來(lái)作為做人的準則。
其實(shí)我的讀后感特別的簡(jiǎn)單，我就是覺(jué)得這一生中要做到一個(gè)時(shí)時(shí)都要努力學(xué)習，懂得去感恩，懂得去完完整整的做好一件事情。學(xué)無(wú)止境，每天都需要進(jìn)步，不學(xué)習不進(jìn)步就是退步。凡事要懂得去感恩，感恩別人快樂(lè )的是自己，作為一個(gè)優(yōu)秀的人不是那么容易，但是要有最起碼的準則。
還有一句話(huà)讓我覺(jué)得印象深刻，那就是每個(gè)人的能力是有限的，我們在這個(gè)世上只做好一件事足矣。反思一下自己的話(huà)現在有沒(méi)有一件事情是完整做好的或者是正在進(jìn)行時(shí)呢？好像沒(méi)有，因為現在的我們沒(méi)有方向，總是想到哪里就做到哪里，途中遇到一點(diǎn)阻礙或者和自己想的不太一樣，就開(kāi)始打退堂鼓了，真的是屬于辦了好多的事情，但是沒(méi)有一件事情是辦的非常好的。
我也知道鄭廣賦醫生讓我們每天讀三遍的用意，我自己也是希望如果在若干年之后，看到現在的自己覺(jué)得不是虛度的，覺(jué)得自己在當時(shí)的所做不會(huì )讓未來(lái)的自己嫌棄，想要再來(lái)一次。而是未來(lái)的自己在看現在的'自己所要做的決定還是會(huì )依舊這樣堅定選擇下去。
關(guān)于致未來(lái)的你讀后感【二】
通篇看完演講稿，有很多的感觸。
其實(shí)從進(jìn)入學(xué)校到現在，我心里一直都有些迷茫與困惑。首先不知道自己以后能做些什么，總想著(zhù)在這樣的一個(gè)學(xué)校，選擇這樣一個(gè)要求高學(xué)歷的專(zhuān)業(yè)，未來(lái)會(huì )很難走。學(xué)校的學(xué)習環(huán)境不算太好，有的時(shí)候控制不了自己，隨波逐流，不喜歡的課不聽(tīng)，講話(huà)睡覺(jué)，只到現在，發(fā)現有一兩門(mén)課注定要掛科，感覺(jué)一切都跟曾經(jīng)在高中的情況好相似。有的時(shí)候也感覺(jué)到，我們不能迷茫了、困惑了，需要跟自己找到一個(gè)方向。
我很喜歡我現在的這個(gè)專(zhuān)業(yè)，我非常愿意去研究這個(gè)東西，去學(xué)習這樣一門(mén)學(xué)科，所以李開(kāi)復先生說(shuō)的，找到自己的興趣，我想我做到了。至于我的天賦，我想還需要一直去尋找，當然也有可能我在我的這個(gè)專(zhuān)業(yè)很有天賦，只是現在不能體現。這門(mén)我熱愛(ài)的專(zhuān)業(yè)，可以讓我有更多的興趣去學(xué)習他，可以在任何時(shí)候都樂(lè )于去研究他，我想，在大學(xué)里面，我若是能把這門(mén)專(zhuān)業(yè)學(xué)精了，以后只要有平臺，結果應該也不會(huì )太壞。只是一直以來(lái)我對高數、英語(yǔ)等科目不太感興趣，所以現在這兩門(mén)非常的不好，我想我現在很需要努力趕上這兩門(mén)科目，不能讓任何事拖住我前進(jìn)的方向。我要努力成為自己想要成為的人，擁有一片屬于自己的充滿(mǎn)自信的天空。
在大學(xué)里面，我們在很多方面沒(méi)有了束縛，所以有些人就感覺(jué)自己自由了。其實(shí)我進(jìn)了大學(xué)，我感覺(jué)并不是那么的輕松。老師講任何東西都是點(diǎn)到為止，而你如果想要學(xué)好，就必須靠自己多問(wèn)、多查資料。所以在大學(xué)我們非常需要自學(xué)的能力，也就是李開(kāi)復先生說(shuō)到的“為什么”。李開(kāi)復先生還提到“有什么用”這樣一個(gè)問(wèn)題，我非常贊同他的看法。學(xué)習任何東西，不能只知道公式是什么，理論是什么，要知道如果在實(shí)際工作中運用。我的專(zhuān)業(yè)是金融與證券，這個(gè)專(zhuān)業(yè)其實(shí)對書(shū)本知識的需求并不高，而是需要有極強的操作能力。所以在我們的學(xué)習中，我們不僅要學(xué)習好一門(mén)知識，還需要融會(huì )貫通，把理論知識運用到實(shí)踐中。在生活中，我們都會(huì )發(fā)生很多的爭論，有的時(shí)候我們堅定的認為自己是對的，但是等事情過(guò)去了，一思考，會(huì )發(fā)現其實(shí)對方也有道理。這里就涉及到李開(kāi)復先生提到的“為什么不”這樣一個(gè)問(wèn)題。我們真的需要有一些批判式思維的能力，那樣在考慮事情的時(shí)候，就可以更加的深入、全面�？创粋�(gè)事情有了多方面的了解，才可以有更好的解決辦法，這一點(diǎn)我們在學(xué)習證券專(zhuān)業(yè)的時(shí)候尤其重要。
進(jìn)入學(xué)校，肯定會(huì )有許多關(guān)于與人結交的困惑。很多人都是初次離開(kāi)家，在寢室與人相處，在班級與同學(xué)交往，存在許多的問(wèn)題。我覺(jué)得這真是培養情商的好機會(huì )，我們若能把大學(xué)的關(guān)系處理的非常順，我們在學(xué)校也會(huì )更加的開(kāi)心�？诓疟磉_能力和實(shí)習、實(shí)踐的機會(huì )都是很重要的。我們要學(xué)會(huì )表達自己的看法，讓他人能夠理解自己的想法。而實(shí)踐的機會(huì )會(huì )讓我們對以后參加工作需要做到的東西有一個(gè)大致的了解。我特別喜歡團隊這個(gè)概念，大家在一起，為一件事情而發(fā)揮自己所有力量的感覺(jué)是非常美妙的�？傊覀冊诖髮W(xué)里面要調整好自己的心態(tài)，培養自己的社交能力，提高自己的情商。在任何時(shí)候，遇到挫折也不要放棄，我始終相信，只要堅持下去，一切都會(huì )有好的改變。
現在我們這一代人，都很浮躁，總盼望著(zhù)能一步登天，在得到的時(shí)候不滿(mǎn)足而去尋求更多，這些都是非常不利于我們發(fā)展的。我想我們在做任何事情的時(shí)候，一定要堅持腳踏實(shí)地，一定要有誠心，人無(wú)信不立，在這個(gè)爾虞我詐的世界，你認為自己不誠信是追尋潮流，那樣其實(shí)會(huì )招來(lái)絕大多數人的厭惡。我們要多看身邊好的例子，讓自己成為一個(gè)善良、誠信的人。在任何時(shí)候都用初學(xué)者謙虛的自覺(jué)，饑餓者渴求知識的求知態(tài)度來(lái)?yè)肀磥?lái)的知識。那樣，相信我們會(huì )永遠無(wú)愧于自己。
大一，新鮮事物很多，誘惑很多，我真心的希望自己在以后回想起這段生活，能夠覺(jué)得自己是真正學(xué)到了東西，是沉淀了自己的浮躁，不愧于心。
關(guān)于致未來(lái)的你讀后感【三】
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。今年，媽媽給我買(mǎi)了一本《致未來(lái)的你——給女孩的十五封信》。這本書(shū)的作者是曾經(jīng)參加過(guò)我�！白骷易哌M(jìn)校園”活動(dòng)的殷健靈老師。在這十五封信里，殷老師用自己少女時(shí)代的親身體會(huì )寫(xiě)出我們這個(gè)年紀真實(shí)的內心寫(xiě)照。
我很喜歡其中《愛(ài)的表達》這封信。殷健靈老師的初中班主任用她細微的表達方式和充滿(mǎn)母性的魅力讓她充滿(mǎn)自信，并且慢慢發(fā)現自己會(huì )更加好。 她會(huì )輕輕地揉揉你的肩，扯一扯你翹起來(lái)的領(lǐng)子和衣角。這種感覺(jué)一直延續到她上了高中直至長(cháng)大成人。但是由于她的忙碌，忙到疏于問(wèn)候這個(gè)心底一直想念的老師，等到她想起來(lái)去看她的時(shí)候，她已不在人世。由于殷健靈老師的疏于表達，讓她有了一個(gè)永遠的遺憾……
愛(ài)是一束溫暖柔和的微光，照亮并安撫我們前行的路。我想到在我們身邊也有很多愛(ài)我的人。比如每天照顧、陪伴我的媽媽?zhuān)烀β颠�不忘關(guān)心我陪我玩耍的爸爸、我的老師和同學(xué)，可是我從來(lái)都沒(méi)有來(lái)向他們表達過(guò)我對他們的愛(ài)。所以我要學(xué)會(huì )表達，對行動(dòng)向那些對我付出愛(ài)心的人來(lái)表達我對他們的愛(ài)。
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