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《二十四孝圖》讀后感

時(shí)間:2021-04-01 16:48:28 讀后感 我要投稿

有關(guān)《二十四孝圖》讀后感

  看完《朝花夕拾》中的《二十四孝圖》,我感觸良多,那么,下面是小編給大家整理收集的有關(guān)《二十四孝圖》讀后感,供大家閱讀參考。

有關(guān)《二十四孝圖》讀后感

  有關(guān)《二十四孝圖》讀后感1

  《朝花夕拾》中有一篇叫《二十四孝圖》的文章,給我印象十分深刻,頗有感受。

  文章講的是作者憶述兒時(shí)閱讀《二十四孝圖》的感受,揭示封建孝道的虛偽和殘酷。作品著(zhù)重分析了“臥冰求鯉”、“老萊娛親”、“郭巨埋兒”等孝道故事,指斥這類(lèi)封建孝道不顧兒童的性命,將“肉麻當作有趣”,“以不情為倫紀,誣蔑了古人,教壞了后人”。作品對當時(shí)反對白話(huà)文、提倡復古的傾向予以了尖銳的抨擊。所謂《二十四孝圖》是一本講中國古代二十四個(gè)孝子故事的書(shū),主要目的是宣揚封建的孝道。但其中的“老萊娛親”和“郭巨埋兒”“嘗糞憂(yōu)心”令人發(fā)指。先說(shuō)說(shuō)那個(gè)郭巨埋兒吧。

  說(shuō)是晉代有個(gè)叫郭巨的,原本家道殷實(shí),父親死后,他把家產(chǎn)分為兩份,給了兩個(gè)弟弟,自己獨養母親,對母極孝。后來(lái)家境逐漸貧困,妻子生一男孩,郭巨擔心養這個(gè)孩子,必然影響供養母親,就和妻子商量:“兒子可以再生,母親死了不能復活,不如埋掉兒子,節省糧食好供養母親!狈蚱匏彀褍鹤颖С,挖坑要埋。興好挖出一壇金子來(lái),才免了兒子一死。郭巨雖有孝心,但殺兒之舉,卻有違人性,不合儒家“天地之性,人為貴”的人本觀(guān)念?此拼笮,其實(shí)是殘忍。古有為求神為父母治病舍身的,也有割股肉以解父母想吃肉之念的,今有為父母治病獻五臟的,極少有為父母去殺人的。為了節約糧食,就想把自己的親生兒子殺了,一則有違老母愛(ài)孫之心,二則陷老母于不仁。所以后來(lái)有人把這種孝舉,稱(chēng)為“愚孝!半S便一翻《二十四孝圖》,這樣的字眼映入眼簾:“賣(mài)身葬父”、“埋兒奉母”、“哭竹生筍”!翱棠臼掠H”、“埋兒奉母”讓人感到冷酷無(wú)情;“孝感動(dòng)天”、“臥冰求鯉”、“哭竹生筍”迷信思想嚴重;“嘗糞憂(yōu)心”則讓人惡心。

  孝是應該的,迂腐是愚蠢的,盲從是可悲的,衛道是可恨的。

  有關(guān)《二十四孝圖》讀后感2

  剛放暑假,在讀魯迅的《朝花夕拾》前,我和好朋友去北京的孔廟參觀(guān),在眾多的展品中,我不知為何一眼看見(jiàn)了墻角極小,連字都看不清的二十四孝圖,而且一眼看見(jiàn)了其中的“郭巨埋兒”。正如魯迅所說(shuō),圖的確很清楚,可我還是不愿意承認我理解的意思。圖上還有批注,字非常小,我又一眼看清了,而且后來(lái)發(fā)現也只能看清其中的一列字,“子可再有,母不復得”,不過(guò)我并不知道他為什么埋兒。直到八月,看了《朝花夕拾》,我才恍然大悟,原來(lái)是他們家窮,實(shí)在養不起那么多人,只好先養活老人,把兒子活埋。

  這二十四孝圖太恐怖了,為了一個(gè)“孝”字,竟要那么多講究,甚至把自己、子女等全部拋棄。更何況,有時(shí)還是為了孝順并未養育過(guò)自己的后母!難怪過(guò)去人見(jiàn)父母都是跪下說(shuō)“不孝兒來(lái)見(jiàn)爹娘,求爹娘……”就這二十四孝圖,我與小時(shí)侯的魯迅先生真是有同感,自己不要做孝子,并且希望父母也不要做孝子!畫(huà)中的那個(gè)孩子還在她母親的懷抱中笑著(zhù)玩呢,旁邊的.他父親卻要。那小孩的母親似乎有些不舍呢,我記不清了,若是,這婆媳關(guān)系將來(lái)好不了,若不是,那這個(gè)小孩也是孝子了!一點(diǎn)也不反抗他父母!

  舊社會(huì )真是萬(wàn)惡,人們說(shuō)的沒(méi)錯。而且我想,郭巨的母親會(huì )不會(huì )是故意的?她不會(huì )想不到郭巨會(huì )埋兒吧。因為郭巨一定一直很孝順。

  后來(lái),我與我的朋友一同去首都博物館玩兒,,又看到了二十四孝圖,這次的圖很大,我把這個(gè)故事講給他聽(tīng),她也深感恐怖?磥(lái)魯迅先生認為的不錯,小孩子們都是可愛(ài)的,且心意相通的。

  有關(guān)《二十四孝圖》讀后感3

  隨便一翻《二十四孝圖》,這樣的字眼映入眼簾:“賣(mài)身葬父”、“埋兒奉母”、“哭竹生筍”!翱棠臼掠H”、“埋兒奉母”讓人感到冷酷無(wú)情;“孝感動(dòng)天”、“臥冰求鯉”、“哭竹生筍”迷信思想嚴重;“嘗糞憂(yōu)心”則讓人惡心。

  孝是應該的,迂腐是愚蠢的,盲從是可悲的,衛道是可恨的

  所謂《二十四孝圖》是一本講中國古代二十四個(gè)孝子故事的書(shū),主要目的是宣揚封建的孝道。但其中的“老萊娛親”和“郭巨埋兒”“嘗糞憂(yōu)心”令人發(fā)指。先說(shuō)說(shuō)那個(gè)郭巨埋兒吧。說(shuō)是晉代有個(gè)叫郭巨的,原本家道殷實(shí),父親死后,他把家產(chǎn)分為兩份,給了兩個(gè)弟弟,自己獨養母親,對母極孝。后來(lái)家境逐漸貧困,妻子生一男孩,郭巨擔心養這個(gè)孩子,必然影響供養母親,就和妻子商量:“兒子可以再生,母親死了不能復活,不如埋掉兒子,節省糧食好供養母親!狈蚱匏彀褍鹤颖С,挖坑要埋。興好挖出一壇金子來(lái),才免了兒子一死。

  郭巨雖有孝心,但殺兒之舉,卻有違人性,不合儒家“天地之性,人為貴”的人本觀(guān)念?此拼笮,其實(shí)是殘忍。古有為求神為父母治病舍身的,也有割股肉以解父母想吃肉之念的,今有為父母治病獻五臟的,極少有為父母去殺人的。為了節約糧食,就想把自己的親生兒子殺了,一則有違老母愛(ài)孫之心,二則陷老母于不仁。所以后來(lái)有人把這種孝舉,稱(chēng)為愚孝

  百善孝為先,“孝”是中華神州大地,最源遠流長(cháng)的中華美德,我們應該懂得理解長(cháng)輩的心,懂得感恩、懂得孝敬長(cháng)輩。只有孝敬父母的人,才是一個(gè)有責任心的、高尚的人。

  最后,我愿中華美德——“孝”道世代傳承!

  有關(guān)《二十四孝圖》讀后感4

  魯迅所有的文章里面,我最喜歡的是《二十四孝圖》。其實(shí),《二十四孝圖》中那些孝子們的故事,原本該是很感人的。只可惜,一代代人們給它披綾掛彩,涂脂抹粉,將感人的真實(shí)涂抹成了讓人反感的矯情。就如同一個(gè)女子,任憑她再怎么美麗,若是臉上抹了過(guò)于厚重的脂粉,也唯有讓人反胃而已。

  其中,我印象最深的是對《郭巨埋兒》的描寫(xiě)。這一段讓我深刻的感受到封建社會(huì )的腐朽。魯迅先生在《舊事重提》中說(shuō):“童年時(shí)代的我和我的伙伴實(shí)在沒(méi)有什么好畫(huà)冊可看。我擁有的最早一本畫(huà)圖本子只是《二十四孝圖》。其中最使我不解,甚至于發(fā)生反感的,是老萊娛親和郭巨埋兒兩件事!濒斞赶壬不無(wú)諷刺地說(shuō)道,不僅他自己打消了當孝子的念頭,而且也害怕父親做孝子特別是家境日衰、祖母又健在的情況下,若父親真當了孝子,那么該埋的就是他了。不是 讓誰(shuí)照著(zhù)學(xué),而是一點(diǎn),讓大家明白, 父母給予我們生命, 我們應該去愛(ài)自己的的父母, 害自己的孩子是不對的,但要學(xué)習這種文化,而非是模仿 是通過(guò)故事告訴大家孝敬父母。

  紳士赤條條的躺在冰上面”借用的是“臥冰求鯉”的故事!稌x書(shū)?王祥傳》說(shuō)他后母“常欲生魚(yú),時(shí)天寒冰凍,祥解衣將剖冰求之,冰忽自解,雙鯉躍出,持之而歸”!皩④娞缕(chē)去負米”,借用的是“子路負米”的傳說(shuō)。子路,姓仲名由,孔丘的學(xué)生。他服侍父母時(shí),自己只吃粗劣的飯菜,為父母到百里以外去背米!濒斞冈谇拔囊颜f(shuō)過(guò),學(xué)“子路負米”并不難,而“臥冰求鯉”則有點(diǎn)危險。這里諷刺反動(dòng)派統治時(shí)期的社會(huì )狀況,“整飭倫紀的文電是常有的”,但卻很少看見(jiàn)那些“紳士”、“將軍”為老百姓做出類(lèi)似“臥冰求鯉”、“子路負米”這樣的善事來(lái)。

  讓我們的英雄走下神壇吧,還他們各自的本來(lái)面目,那些不見(jiàn)得多么完美、然而充滿(mǎn)了人情味的面容,那些褪去了“神”的光環(huán)、然而閃耀著(zhù)“人”的光輝的面容。

  讓我們唱起普通人的贊歌吧,歌唱那些軟弱、怯懦、猶豫背后的高貴與堅強,贊美那些挺立于平凡身軀中的錚錚傲骨。

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