有關(guān)窮人讀后感300字
導語(yǔ)：“只要能夠給予就不貧窮�！笔前∝毟F并不可怕可怕的是精神的貧窮。以下小編為大家介紹有關(guān)窮人讀后感300字文章，歡迎大家閱讀參考!
有關(guān)窮人讀后感300字1
前幾天，老師引導我們學(xué)習了《窮人》這篇課文。這篇課文主要講了漁夫和妻子桑娜知道鄰居西蒙死了，不顧自己生活艱難，主動(dòng)收養了西蒙的兩個(gè)孩子這件事。表現了桑娜和漁夫勤勞、善良，寧可自己受苦也要幫助別人的美好品質(zhì)。
學(xué)了《窮人》一文之后，我真覺(jué)得良心有愧。就說(shuō)前天上美術(shù)課的事吧。上美術(shù)課時(shí)，老師要求我們用水彩筆，把自己的畫(huà)涂上顏色。班上只有我和另幾位同學(xué)有水彩筆，那幾位同學(xué)的水彩筆都被同學(xué)們借得差不多了，我的水彩筆還沒(méi)有人來(lái)借。突然，我的同桌祝四海說(shuō)：易成安，把你的水彩筆借給我用一下，好嗎？
我故意從筆盒里找出一支彩水不足的水彩筆給祝四�？�，并說(shuō)：你看，彩水只有一點(diǎn)點(diǎn)了，待會(huì )兒，我自己還得用呢！祝四海聽(tīng)了我的話(huà)，失望地轉過(guò)臉去了。其實(shí)，我還有一瓶這樣的水彩，我只不過(guò)舍不得給別人用罷了。
同學(xué)沒(méi)有水彩筆用時(shí)，我非但不主動(dòng)拿出來(lái)，而且，當別人找我借時(shí)，我還舍不得給別人用。學(xué)了《窮人》一文，我覺(jué)得非常慚愧。。我借給祝四海水彩筆用，與桑娜主動(dòng)收養西蒙的兩個(gè)孩子這件事相比，真是西瓜對芝麻。桑娜在自己家境非常艱難的情況下毫不猶豫地收養了兩個(gè)孤兒，我借給祝四海水彩筆用，卻是舉手之勞，但我就不知道自己當時(shí)為什么就那么舍不得。
學(xué)了《窮人》一文，我懂得了做人應像《窮人》一文中的桑娜那樣，具備救人之難的善良品質(zhì)，看到別人有困難時(shí)，要伸出援助之手。這樣，既幫助別人度過(guò)了難關(guān)，又養成了自己助人為樂(lè )的品質(zhì)。要是我們每個(gè)人都具備桑娜那樣的善良品質(zhì)，我們人與人之間的.關(guān)系才會(huì )更和諧，社會(huì )風(fēng)氣才會(huì )更美好。
有關(guān)窮人讀后感300字2
窮人》這篇文章是俄國作家列夫 托爾斯泰所寫(xiě).當時(shí), 俄國勞動(dòng)人民處于沙皇的黑暗統治之下,生活極度貧困,但是他們心地善良.課文記敘了漁夫和妻子桑娜關(guān)心同情鄰居西蒙,毅然收養了她的兩個(gè)孤兒的故事,反映了窮人純樸善良的同情心和樂(lè )于助人的高尚品質(zhì).作者同過(guò)桑娜一家的生活反映了那一時(shí)期窮苦人
民的生活與他們美好的心靈.
漁夫和桑娜在西蒙死后毅然收養了西蒙的兩個(gè)孤兒,這件事使我萬(wàn)分感動(dòng).
現在我們的生活水平提高了,可是也有一些偏遠山區的人,生活不好,得了病也無(wú)法醫治,因此就去世了.
我看過(guò)一個(gè)節目,就是幾個(gè)得了不治之癥的人聚在一起成立了一個(gè)協(xié)會(huì ),讓得了不治之癥的人退出黑暗走向光明.
我還看過(guò)一個(gè)節目,他是把一些有名的人的東西拿過(guò)來(lái)拍賣(mài)后所得的錢(qián)拿來(lái)給窮人治病,一個(gè)寫(xiě)滿(mǎn)了運動(dòng)員的名字的球拍，從幾百元拍賣(mài)到十萬(wàn)元。主持人說(shuō)：“這個(gè)球拍頂多值幾百元，剩下的都是您的愛(ài)心�！�
這使我們感受到人與人之間的愛(ài)心，如果我們都互相幫助的話(huà)，這個(gè)社會(huì )，這個(gè)國家，都會(huì )變的和諧美好。
如果能在最后再順帶提到一下原文，就更好了。
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