《回顧拓展五》教學(xué)設計范文
《回顧拓展五》教學(xué)設計范文
一、交流平臺
�。ㄒ唬┙涣鞅締卧n文內容及課外學(xué)習的感受
1．學(xué)生小組交流：
2．全班交流。
�。ǘ┞�(lián)系實(shí)際，談?wù)勅绾卧谧约旱膶W(xué)習和生活中培養科學(xué)精神。
�。ㄈ┙涣餍W(xué)六年來(lái)的學(xué)習收獲。
二、日積月累
1．借助手頭學(xué)習資料，提早預習，理解成語(yǔ)大意。
2．自由誦讀，初步理解成語(yǔ)意思，有不理解的可與小組同學(xué)合作探討。
3．指名朗讀。
4．交流成語(yǔ)意思。
5．練習背誦。
6．交流課外收集成語(yǔ)。
7．齊讀日積月累中的成語(yǔ)，并默記心頭。
三、成語(yǔ)故事
1．談話(huà)導入。
2．交流從課內學(xué)到的閱讀方法。
3．運用已有的閱讀方法自學(xué)成語(yǔ)故事《舍本求末》。
4．交流讀后感受。
5．教師小結，并推薦課外成語(yǔ)故事。
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