《語(yǔ)文園地一》教案
《語(yǔ)文園地一》教案
教學(xué)目標
1.發(fā)現識字方法規律,總結中識字。
2.會(huì )認7個(gè)字。
3.積累詞、句,能正確運用。
4.能大方地在同學(xué)之間表演、交流。
5.認識班上同學(xué)的名字,通過(guò)這種途徑,擴大識字范圍。
6.培養大方的說(shuō)話(huà)態(tài)度和人與人之間的口語(yǔ)交流。
教學(xué)重點(diǎn)
1.發(fā)現識字方法規律,總結中識字。
2.會(huì )認7個(gè)字。
3.積累詞、句,能正確運用。教學(xué)難點(diǎn)
4.能大方地在同學(xué)之間表演、交流。
5.認識班上同學(xué)的名字,通過(guò)這種途徑,擴大識字范圍。
6.培養大方的說(shuō)話(huà)態(tài)度和人與人之間的口語(yǔ)交流。
教具準備:掛圖
教學(xué)時(shí)間:3課時(shí)
教學(xué)過(guò)程:
第一課時(shí)
一、我的發(fā)現今天老師要和小朋友玩一個(gè)游戲比眼力,看誰(shuí)能得到智力眼的稱(chēng)號。
1.出事本組生字。
2.讀一讀
3.你發(fā)現了什么?
4.小組匯報。
5.用帶有拼音的生字,口頭組詞。
二、我會(huì )認
1.出示生字卡片。
2.指名讀,說(shuō)說(shuō)你怎樣記這些字。
3.再讀生字。
第二課時(shí):日積月累
我會(huì )讀
1.讀成語(yǔ),借助拼音認讀。
2.同桌對讀,再指名讀。
3.用其中的一詞造句。
我會(huì )寫(xiě)
1.自由拼讀。
2.連起來(lái)讀整句話(huà)。
3.按田字格要求寫(xiě)正確。
讀一讀,找一找
1.自由讀文,找找有幾段。
2.再讀文,說(shuō)說(shuō)每段的意思。
3.有感情讀文,背誦課文。
展示臺我會(huì )唱
1.以小組為單位進(jìn)行唱歌比賽。
2.評出優(yōu)秀小組。
識字擂臺
1.把自己的名字寫(xiě)在卡片上。
2.介紹自己的名字互相認一認。
3.認識小伙伴的名字并記住它。
第三課時(shí)
春天到了,我們已經(jīng)聞到了春天的氣味。春天在哪里你們在哪里找到它的,這節課讓我們一起分享吧!
一、小組交流,你找到春天了嗎?
二、組內交流春天的圖畫(huà)。
三、貼畫(huà),安排六個(gè)板面貼上小朋友的畫(huà)。
四、評畫(huà)
1.組內評,看誰(shuí)講的最好。
2.全版評,評出最好的。
【《語(yǔ)文園地一》教案】相關(guān)文章:
語(yǔ)文園地七優(yōu)秀教學(xué)設計03-20
語(yǔ)文《積累 運用一》教案03-19
三年級語(yǔ)文下冊《語(yǔ)文園地八》教學(xué)設計(精選11篇)12-07
六年級下學(xué)期語(yǔ)文園地一優(yōu)秀教學(xué)設計(精選7篇)06-21
二年級上冊《語(yǔ)文園地二》教學(xué)設計(通用10篇)09-29
二年級語(yǔ)文園地三教學(xué)設計(通用15篇)10-17
二年級語(yǔ)文園地二板書(shū)設計(精選15篇)04-11
《回聲》語(yǔ)文教案03-19
語(yǔ)文寫(xiě)字復習教案03-19