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秋日私語(yǔ)的教學(xué)設計

時(shí)間:2024-10-25 06:35:31

秋日私語(yǔ)的教學(xué)設計

秋日私語(yǔ)的教學(xué)設計

秋日私語(yǔ)的教學(xué)設計

  【教學(xué)設計】

  這是一幅絢麗多彩的鄉村秋景圖,詩(shī)不長(cháng),卻將幽谷、農舍、漁舟、牧羊女諸般景致皆收筆下,語(yǔ)言精粹,形象性強。教學(xué)本詩(shī),要注重誦讀,同時(shí)設計一些開(kāi)放性的題目,來(lái)引導學(xué)生鑒賞。

  【教學(xué)目標】

  1、有感情地朗讀課文,把握詩(shī)歌的感情基調,整體感知詩(shī)歌的形象,體會(huì )作者的思想感情。

  2、通過(guò)合作、探究及教師點(diǎn)撥,能用最恰當的語(yǔ)言概括本詩(shī)的三副畫(huà)面,能充分發(fā)揮想象和聯(lián)想,感受詩(shī)歌優(yōu)美的意境。

  【教學(xué)步驟】

  一、課前

  聽(tīng)鋼琴名曲《秋日私語(yǔ)》。

  二、導入課文

  由幾幅秋景圖導入。

  三、整體感知

  1、教師范讀,學(xué)生點(diǎn)評,并說(shuō)說(shuō)朗讀本詩(shī)歌要把握的基調。

  2、學(xué)生自薦配樂(lè )朗讀。

  3、全班齊讀,說(shuō)說(shuō)詩(shī)歌描繪了怎樣的一幅畫(huà)面,表現了一個(gè)怎樣的主題。

  四、合作鑒賞

  1、全詩(shī)共有三節,你能用恰當、簡(jiǎn)練的語(yǔ)言給每節取個(gè)名字嗎?

  2、你最喜歡這首詩(shī)的哪些句子,為什么?你能把它展示的意境描繪一下嗎?

  3、你還有其他的疑惑嗎?

  4、菊花節馬上就要到了,你能不能給遠道而來(lái)的客人介紹一下我們桐鄉的秋景?

  五、提示背誦

  看投影提示:

  1、農家豐收圖

  2、霜晨歸漁圖

  3、少女思戀圖

  六、仿寫(xiě)練習

  詩(shī)人說(shuō),秋天棲息在農家里,秋天游戲在漁船上,秋天夢(mèng)寐在牧羊女的眼里,其實(shí),秋天在我們生活的每個(gè)空間里,請你以秋天在里(上、間)為形式,仿寫(xiě)一、兩句詩(shī)。

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