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自然教師年度個(gè)人總結

時(shí)間:2024-07-28 14:10:03

2019年自然教師年度個(gè)人總結范文

20xx年自然教師年度個(gè)人總結

記得去年的五月我正憧憬著(zhù)走上教師崗位上的美好,正期待著(zhù)成為一名小學(xué)教師;同樣也記得在去年的八月我青澀的走上了自己的工作崗位,青澀的認識了那些善良而又熱情的老師,青澀的迎接了稚嫩的孩子。而今不免感嘆時(shí)光飛逝,當初的青澀早已不再,取而代之的是那份自信與堅持。在踏上崗位的這第一年工作中,我的領(lǐng)導、我的師傅、我的伙伴、我的學(xué)生包括我自己在潛移默化中幫我走出了迷茫,走出了困惑,使我能夠更好的適應了這一年。下面我就來(lái)總結一下這一學(xué)年的工作。

2019年自然教師年度個(gè)人總結范文

在這一年中充滿(mǎn)了各種各樣的色彩:有快樂(lè )與悲傷;開(kāi)心與遺憾;眼淚與汗水;忙碌與彷徨。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的實(shí)踐,我獲取了很多寶貴的工作經(jīng)驗。一學(xué)年來(lái),我積極參加政治學(xué)習,不斷加強師德修養,時(shí)刻用黨員的標準來(lái)嚴格要求自己,鞭策自己。工作中,時(shí)刻以學(xué)校利益為重,時(shí)時(shí)恪守“哪里需要我就到哪里”的做事準則,盡心盡職做好自己的本職工作。

本學(xué)期,我仍然擔任三、四、五年級的科學(xué)課,一周十六節課說(shuō)起來(lái)并不輕松,但在教學(xué)時(shí)我絲毫不敢松懈,而是積極地鉆研教材的重難點(diǎn),分析學(xué)生的實(shí)際情況,努力提高課堂效率和學(xué)生的學(xué)習興趣。我以高度的責任感投入到教學(xué)工作之中,認真備課、上課、聽(tīng)課、評課。同時(shí),不斷學(xué)習優(yōu)秀的教育教學(xué)經(jīng)驗,改進(jìn)自己的教學(xué)教法。工作中,我用真心去關(guān)注每一位學(xué)生,面對好動(dòng)、調皮學(xué)生較多的現象,我學(xué)會(huì )了耐心,積極做好他們的思想工作,尊重學(xué)生的思想和觀(guān)點(diǎn),鼓勵他們發(fā)表自己的看法。

同時(shí)這學(xué)期我還擔任三年級一班的副班主任,身為副班主任主要就是配合班主任的工作,任老師是一位很有經(jīng)驗的教師,在班級管理上更是辦法諸多,跟著(zhù)她我在班級管理上也學(xué)到了不少,平時(shí)她主管班級學(xué)生的事務(wù),而我就在班級衛生上多抓一些。但有時(shí)也會(huì )處理一些學(xué)生之間的小摩擦,而在處理的過(guò)程中并非一件容易的事情,我要去考慮并注意到每個(gè)孩子幼小的心靈不受到傷害,這對剛參加工作的我,毫無(wú)經(jīng)驗的我是不容易的,那樣的工作也真的是很辛苦!但除了苦之外,在當副班主任的過(guò)程中,我也有不少樂(lè )趣。因為我經(jīng)常和他們接觸,要知道孩子都是很天真的、很單純的,在他們的心目中把我當成了最親密的老師。有幾個(gè)學(xué)生喜歡把自己的喜怒哀樂(lè )告訴我與我分享;自打當了副班雖然責任多了,時(shí)間少了,但跟學(xué)生接觸的多了,感情也加深了,現在這班學(xué)生見(jiàn)了我都格外親切。

這學(xué)期在王校長(cháng)的領(lǐng)導下我校的科學(xué)課與綜合實(shí)踐活動(dòng)相結合的特色課程也是人人參與,亮點(diǎn)紛呈,師生收獲頗豐。這學(xué)期我校作為“科技館活動(dòng)進(jìn)校園”試點(diǎn)學(xué)校,在科技館的配合下開(kāi)展多個(gè)特色系列活動(dòng):

1、《讓我們一起仰望星空》知識講座,由科技館特別準備的有關(guān)宇宙星空的知識,李德范館長(cháng)為孩子們進(jìn)行了講解,學(xué)生們收獲頗多。

2、參觀(guān)生命的支撐——動(dòng)物骨骼展,學(xué)生們不僅見(jiàn)到了多樣的動(dòng)物骨骼,還了解了人的骨骼結構,對自身的骨骼結構有了進(jìn)一步的認識和了解。

3、科技館科學(xué)課,根據教育部要求,小學(xué)五六年級起,學(xué)生將學(xué)習到青春期相關(guān)知識。結合這一要求我校將性教育課搬到了科技館生命科學(xué)展區。通過(guò)這種特殊的課堂讓孩子健康的成長(cháng)。

4、科技館的魯老師和中國科協(xié)的尚老師蒞臨我校和我校師生共同開(kāi)展了學(xué)習影子的秘密系列活動(dòng),我校五年級的孩子們參與了此次科學(xué)活動(dòng)的學(xué)習,孩子們在課上開(kāi)心的學(xué)習,快樂(lè )的試驗,尚老師也對我校師生學(xué)習科學(xué)的熱情做出了高度評價(jià)。

5、科學(xué)課益智體驗活動(dòng),科技館為我校送來(lái)了20套玩轉思維教學(xué)益智活動(dòng)玩具,利用科學(xué)課我校學(xué)生體驗了這項活動(dòng),這項教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展有利于青少年科學(xué)思維及應用能力的培養。在思維訓練活動(dòng)的開(kāi)展過(guò)程中,有意弱化了對青少年知識記憶的要求,在他們動(dòng)手動(dòng)腦,應用已有知識解決問(wèn)題的過(guò)程中逐步形成科學(xué)的思維方式,形成自己獨立的見(jiàn)解和價(jià)值判斷,潛移默化之中為青少年的終身發(fā)展奠定堅實(shí)的基礎。

除了這些我校師生還參觀(guān)了快樂(lè )星球拍攝基地,在鄭東新區CBD廣場(chǎng)參加了防震減災,普及科普活動(dòng)。同時(shí),本學(xué)期我們還在校內開(kāi)辟了科學(xué)試驗田,每逢早晚我都會(huì )到地里看一看,一到下雨天我就會(huì )在地里撒上幾把化肥,慢慢的我也快成了半個(gè)專(zhuān)家,并且帶領(lǐng)孩子們移苗、扎架。學(xué)生們也是早晚到地里澆地、除草。三個(gè)月的時(shí)間過(guò)去了我們也有了收成,四二班的地里已經(jīng)長(cháng)出了番茄和辣椒,五一班的孩子收獲了他們的第一批勞動(dòng)果實(shí),并且在媽媽的幫助下品嘗了自己種植的蔬菜。學(xué)生們在這次活動(dòng)中真正的體驗了勞動(dòng)的快樂(lè )、辛苦及生活的樂(lè )趣,既可以培養孩子的綜合勞動(dòng)技能和觀(guān)察能力,也讓他們在實(shí)際操作中,體驗農民的辛苦,從小養成愛(ài)勞動(dòng)、尊重他人勞動(dòng)成果的習慣。

自從這學(xué)期配合馬老師開(kāi)展工作以來(lái),我始終保持一種熱情,盡其所能地把這些工作做好、做實(shí)。對于綜合實(shí)踐工作,這是我第一次接觸,既新鮮而又感到忐忑不安,但讓我感受到欣慰的是我的工作得到了大家的支持,工作開(kāi)展順利。

許多事已成為過(guò)去,不論遺憾也罷,開(kāi)心也罷,淚水也罷,彷徨也罷,它們都是我工作中的一部分,是我人生經(jīng)歷中的一筆財富,我會(huì )讓它們在我內心深處珍藏。不足的地方改進(jìn),讓自己少一些遺憾,多一些成功。以后的工作中一如繼往的繼續,相信下一年我的收獲將會(huì )更多。

一學(xué)期的工作即將結束,審視自己這一年來(lái)的工作,我認認真真地對待每一件事、每一份工作,能做到勤勤懇懇教書(shū),踏踏實(shí)實(shí)做人?偨Y一年的得失,感觸很多,感受很多,在以后的教學(xué)工作中,我要不斷總結經(jīng)驗,力求提高自己的教學(xué)水平,面對問(wèn)題要迎難而上,堅信一切問(wèn)題都會(huì )迎刃而解,我也相信有耕耘總會(huì )有收獲!讓我們一起加油!讓聚源精神在我們心中永駐!

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