三年級教育教學(xué)的工作計劃
時(shí)間過(guò)得可真快，從來(lái)都不等人，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了在工作中有更好的成長(cháng)，此時(shí)此刻我們需要開(kāi)始制定一個(gè)計劃。我們該怎么擬定計劃呢？以下是小編整理的三年級教育教學(xué)的工作計劃，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級教育教學(xué)的工作計劃1
一、工作職責
本學(xué)期我擔任三年級數學(xué)、科學(xué)、美術(shù)、體育教師兼分管集體辦公室和衛生工作。
二、工作目標
（一）教學(xué)工作目標
通過(guò)自己的努力讓本班本學(xué)期的數學(xué)和科學(xué)成績(jì)有一個(gè)大幅度提升，爭取本學(xué)期兩學(xué)科進(jìn)入全鎮前五名。
（二）分管工作目標
1.分管集體辦公室工作目標
(1)管理和監督好辦公室的衛生工作，保持教師良好的辦公環(huán)境。
(2)負責和督促辦公室的關(guān)燈、關(guān)電、關(guān)門(mén)窗工作。
(3)妥善管理并清點(diǎn)辦公室的辦公用品。
2.分管衛生工作目標
(1)制定詳細的教室衛生和環(huán)境衛生要求。
(2)負責對校園的環(huán)境衛生進(jìn)行班級劃分。
(3)負責每周對各班的教室衛生和環(huán)境衛生進(jìn)行檢查及評分。
三、實(shí)施措施
（一）教學(xué)工作方面
1.課堂教學(xué)要以學(xué)生為主體，充分發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動(dòng)性。
2.教學(xué)時(shí)要遵循學(xué)生心理活動(dòng)的規律，把學(xué)科特點(diǎn)和年齡、心理特征結合起來(lái)才能使學(xué)生愿意學(xué)、主動(dòng)學(xué)。
3.做好培優(yōu)補差工作，對后進(jìn)生多傾注更多的關(guān)懷和愛(ài)護，縮小和中等生的差距；對優(yōu)等生嚴格要求，注重學(xué)習習慣的養成，使全班的整體成績(jì)再上一個(gè)新的臺階。
（二）分管工作方面
1.分管辦公室
(1)對于辦公室的衛生，我實(shí)行分組值日、輪流打掃，并進(jìn)行簽字、交接工作。
(2)辦公室的'關(guān)燈、關(guān)電也是由當天的值日生負責完成。
(3)辦公室門(mén)窗由每天最后一個(gè)離開(kāi)辦公室的人負責關(guān)好。
(4)教師損壞或缺少的辦公用品需要及時(shí)和我聯(lián)系，我登記好后上報。
2.分管衛生
(1)對于教室衛生和環(huán)境衛生由各班班主任每天早晨監督學(xué)生進(jìn)行打掃。
(2)值日教師每天帶領(lǐng)值日學(xué)生進(jìn)行檢查打掃情況并在教師值曰登記表上做好記錄。
(3)每周三對各班教室衛生和環(huán)境衛生進(jìn)行大檢查。
三年級教育教學(xué)的工作計劃2
本屆初三現有學(xué)生168人，其中往屆生10人。與臨近鄉鎮相比，不但人數少，而且整體水平較差，特別是兩極分化嚴重，學(xué)困生多。這使得我們初三的教育教學(xué)工作更為艱巨，但我們決不能動(dòng)搖既定的升學(xué)目標，我們只有扎實(shí)工作，花大力氣，發(fā)揚苦干加巧干的精神，才能全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，才能確保本屆升學(xué)目標的實(shí)現。為此，特制定本屆初三教育教學(xué)工作計劃。
奮斗目標
�。�、本屆初三年級升學(xué)指標要達到重中（普師）10人，普中30人，升學(xué)率達85%以上。
�。�、各班對前三名學(xué)生各科的基本分數要保證達到：語(yǔ)文120分，數學(xué)135分，物理95分，化學(xué)95分，英語(yǔ)110分，政治40分，體育35分。
�。�、畢業(yè)總平分力爭進(jìn)入市前15名，各科畢業(yè)平分與全市鄉鎮第一名的差距要控制在10分以?xún)�，要杜絕極差生，使畢業(yè)率達100%。
措施要求
�。�、加強思想政治工作和常規管理，重視非智力因素的作用，對“學(xué)困生”既要調動(dòng)他們的學(xué)習積極性，培養學(xué)習的自覺(jué)性，更要對他們進(jìn)行學(xué)法指導。級部堅持每月召開(kāi)一次學(xué)生會(huì )議。
�。�、強化理想前途教育、學(xué)習目的`性教育和形勢教育，使初三學(xué)生進(jìn)得來(lái)、留得住、學(xué)得好，以確保中考參考率達到市教委的要求。
�。�、強化質(zhì)量意識，優(yōu)化課堂教學(xué)結構，積極發(fā)揮集體智慧，打好團體戰。各學(xué)科要做到“統一要求、統一備課、統一進(jìn)度、統一考查”。學(xué)科間不占不擠，要著(zhù)力提高課堂效率，向45分鐘要質(zhì)量；要面向全體學(xué)生，不歧視任何一個(gè)學(xué)生；課堂上做到精講多練，課后認真做好培優(yōu)補差工作。
�。�、各學(xué)科的教學(xué)進(jìn)度要保證達到市教委的統一要求，明年月20日前各學(xué)科必須結束新授。第一學(xué)期每周六下午進(jìn)行集體補課。
�。�、每天晨讀、早讀、中自習、晚自習都安排到人。強化輔導工作。每天下午的第四節課和晚自習的第一節課各班可集體輔導，其余時(shí)間安排學(xué)生自習；明年月10日至月10日，初三任課教師全員到班晚自習，進(jìn)行個(gè)別輔導。
�。�、加強對薄弱科目的檢查和督促工作。從第一學(xué)期起學(xué)校定期對理、化、英三門(mén)進(jìn)行抽測，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)解決；加強過(guò)程管理，確保明年中考無(wú)弱科。
�。�、復習階段，各學(xué)科要認真制定復習計劃，精心組織復習，做到以綱為綱、以書(shū)為本，講清概念，揭示規律，指點(diǎn)迷津，提高學(xué)生的審題、解題的能力及速度。
�。�、處理好統一要求和因材施教的關(guān)系。第二學(xué)期開(kāi)始對各班重中對象和暫差生的部分薄弱科目進(jìn)行拔尖和補差，具體時(shí)間、對象及輔導老師另定。
�。�、引資料、學(xué)經(jīng)驗。同軌老師要互相學(xué)習，正常開(kāi)展聽(tīng)課活動(dòng)，取長(cháng)補短，共同提高；學(xué)校統一訂購的復習資料統一使用，以充分發(fā)揮其效益，各科任教師不得濫訂資料。
�。保�、認真組織測試，強化綜合訓練，抓住各學(xué)科的薄弱環(huán)節，及時(shí)補救。
時(shí)間安排
�。�、第一學(xué)期各學(xué)科的進(jìn)度（見(jiàn)市教委的具體要求）。
�。�、月20日前各學(xué)科必須結束新授。
�。�、月21日至月30日進(jìn)行第一輪復習。按單元、章節系統復習初一至初三的內容，重點(diǎn)是初三內容。
�。�、月日至月15日，各學(xué)科分類(lèi)綜合復習。
�。�、月16日至月10日，綜合測試訓練（具體安排另定）。
三年級教育教學(xué)的工作計劃3
一、指導思想
安全是中小學(xué)生日常生活中的一件頭等大事�？墒菑默F實(shí)反映的情況來(lái)看，青少年不遵守交通安全現象嚴重，所以有必要對中學(xué)生進(jìn)行交通法規教育、衛生教育，幫助學(xué)生提高交通法規、衛生等的認知水平。提高自我保護能力，切實(shí)避免傷害事故的發(fā)生，促進(jìn)未成年人的健康成長(cháng)。
以《中華人民共和國未成年人保護法》、《中小學(xué)公共安全教育指導綱要》、《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規范》為依據，針對學(xué)校學(xué)生的實(shí)際情況，以安全知識為載體，加強中學(xué)生安全教育，提高學(xué)生的安全意識，養成良好的行為習慣。以“安全第一、預防為主”為指導方針，以“徹底消除安全隱患，杜絕安全事故，確保萬(wàn)無(wú)一失”為目標，切實(shí)加強安全教育與管理 ，確保學(xué)生安全。
二、安全教育工作重點(diǎn)
1.加大安全教育宣傳力度，提高學(xué)生的安全意識和自我保護意識。
2.開(kāi)展經(jīng)常性的安全教育，防范于未然，防止校園安全事故的發(fā)生。
3.加強管理工作，規范學(xué)生行為，防止學(xué)生做出可能引發(fā)安全事故的行為。
三、教學(xué)措施
1.根據小學(xué)生的學(xué)習心理發(fā)展特點(diǎn)，要用形象生動(dòng)的教學(xué)來(lái)引導學(xué)生，并讓學(xué)生自己參與。在實(shí)踐中讓學(xué)生自己收集生活中的法律故事，收集媒體中的相關(guān)法律要聞，然后用講故事、說(shuō)見(jiàn)聞的形式來(lái)學(xué)習安全知識。教師從正反兩方面進(jìn)行分析，把內容與教材中的法律知識結合起來(lái)學(xué)習，使學(xué)生們認識到，遵紀守法能使家庭、社會(huì )安定，國家發(fā)展。以此讓學(xué)生懂得遵紀守法的重要性。
2.教學(xué)過(guò)程從課堂延伸到課外。教授同時(shí)引導學(xué)生觀(guān)看相關(guān)的.電視節目，并把其中與中學(xué)生有密切聯(lián)系的案例拿到課堂上來(lái)分析，用以案說(shuō)法的形式來(lái)提高學(xué)生學(xué)習的興趣，通過(guò)案例分析，使學(xué)生更進(jìn)一步懂得遵守交通法規的重要性。
3.利用學(xué)生的認知特點(diǎn)開(kāi)設模擬場(chǎng)景，在模擬的一系列的活動(dòng)中，對學(xué)生進(jìn)行法制教育、安全教育，以次逐步提高學(xué)生的認知水平。讓學(xué)生在實(shí)踐中看一看、聽(tīng)一聽(tīng)、做一做，通過(guò)親身實(shí)踐了解交通法規、衛生知識、環(huán)境意識在人們生活中的重要性和必要性。
4.利用現代化的教學(xué)設備，通過(guò)幻燈、錄像、ＶＣＤ、多媒體等直觀(guān)性的教學(xué)方法，讓學(xué)生對國家的交通標志有一個(gè)基本的、正確的掌握。
通過(guò)以上教學(xué)措施使學(xué)生達到在校、在家、在外，都能夠對自己和他人有一定的保護能力；讓學(xué)生在實(shí)際的交通場(chǎng)景中、生活中，能夠根據當時(shí)的情況進(jìn)行判斷并采取相應避免危險的行動(dòng)。
四、課時(shí)安排
1. 上學(xué)路上保安全…… 1課時(shí)
2.安全標志要記牢……2課時(shí)
3. 衛生安全我做主…… 2課時(shí)
4.防止校園中的人為傷害…… ……1課時(shí)
5.避免校外游戲中的意外事故……1課時(shí)
6.安安全全去游玩……1課時(shí)
7.我們的救助電話(huà)……1課時(shí)
8.小心火災……2課時(shí)
9.大自然發(fā)脾氣時(shí)怎么辦……1課時(shí)
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