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大班社會(huì )活動(dòng)教案:換個(gè)角度想想

時(shí)間:2024-06-29 06:21:25

大班社會(huì )活動(dòng)教案:換個(gè)角度想想

大班社會(huì )活動(dòng)教案:換個(gè)角度想想

大班社會(huì )活動(dòng)教案:換個(gè)角度想想

  一、活動(dòng)目標:

  1.在游戲活動(dòng)中學(xué)習換位觀(guān)察事物,獲得換位觀(guān)察的有關(guān)體驗。

  2.學(xué)會(huì )體察別人的心情。

  3.培養幼兒關(guān)心他人、為他人著(zhù)想,學(xué)會(huì )主動(dòng)幫助他人的良好行為習慣。

  活動(dòng)重難點(diǎn):

  1.在游戲活動(dòng)中體驗換位觀(guān)察和思考,懂得不同的角度會(huì )得到不同的結果,學(xué)會(huì )體察別人的心情。

  2.通過(guò)活動(dòng)引導幼兒學(xué)會(huì )關(guān)心他人,為他人著(zhù)想,能主動(dòng)幫助他人做利索能及的事情。

  二、活動(dòng)準備:音樂(lè )《小熊維尼和跳跳虎》主題曲、數字卡6、圖片1、圖片模版(兩邊不同)、《雪孩子》動(dòng)畫(huà)片片段、PPT課件

  三、活動(dòng)過(guò)程:

 。ㄒ唬┎シ乓曨l音樂(lè )《小熊維尼和跳跳虎》,邀請幼兒加入“超級偵探”,隨老師律動(dòng)進(jìn)入活動(dòng)室,激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。

  師:小朋友們看過(guò)動(dòng)畫(huà)片《小熊維尼和跳跳虎》嗎?今天“超級偵探們”請我們小朋友也加入他們的行列來(lái)破案,你們愿意嗎?那就一起出發(fā)吧!

  1.是6還是9?

 。1)將數字卡6放在場(chǎng)地中間,上下各畫(huà)一條線(xiàn),請幼兒分成兩組,面對面地站在兩條線(xiàn)后面,觀(guān)看紙上的數字。請小朋友說(shuō)出紙上的數字是幾?

 。2)請小朋友換個(gè)位置看一看。有沒(méi)有什么變化,為什么看到的不一樣?

  通過(guò)6、9的倒置讓小朋友知道,不同的位置和角度看到的結果不同。

  2.出示圖片1請幼兒觀(guān)察分析判斷,圖片的物體是什么?交換位置后再觀(guān)察。

  3.老師出示圖片(兩邊不一樣),請小朋友看看圖片上畫(huà)的是什么?

  師:左邊的小朋友看到了什么?右邊的小朋友你們看到了嗎?那你們又看到了什么?想不想看看對面的圖片呢?你有什么好辦法?

  請小朋友交換位置看。通過(guò)交換位置讓幼兒知道,觀(guān)察事物的時(shí)候,不同的觀(guān)察位置看到的物體是不同的。觀(guān)察東西是這樣,思考問(wèn)題也是這樣。

 。ǘ┯^(guān)看動(dòng)畫(huà)片《雪孩子》片段。

  1.教師提問(wèn)問(wèn)題,幼兒討論。

 。1)小兔家發(fā)生了什么事情?

 。2)小雪人發(fā)現了是怎么做的?它救了小兔后怎樣了?

 。3)小雪人不知道自己會(huì )融化嗎?它這樣做對不對?為什么?

  2.通過(guò)觀(guān)看動(dòng)畫(huà)片和交流討論,引導幼兒了解并明白:小雪人是小兔的好朋友,它替小兔的安危著(zhù)想,不惜犧牲自己幫助小兔。我們的小朋友這么聰明,不管做什么事情,也應該換個(gè)位置為別人想一想。

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