學(xué)校后勤人員的述職述廉報告
在經(jīng)濟飛速發(fā)展的今天，越來(lái)越多的事務(wù)都會(huì )使用到報告，不同種類(lèi)的報告具有不同的用途。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好報告嗎？以下是小編精心整理的學(xué)校后勤人員的述職述廉報告，希望能夠幫助到大家。
開(kāi)學(xué)仿佛還在昨日，一眨眼，20xx年又過(guò)去了�；仡櫼荒陙�(lái)的工作，雖忙碌卻充實(shí)，雖辛苦卻快樂(lè )。我每天在不同的角色中轉換中、變化著(zhù)，在同仁的鼎立支持下努力地完成了各項任務(wù)，現就16年工作小結如下：
一年來(lái)，我擁護黨的基本路線(xiàn)，貫徹黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)。各方面以黨員的標準嚴格要求自己，能堅持參加政治學(xué)習，提高思想道德素質(zhì);能自覺(jué)遵守職業(yè)道德，樹(shù)立良好的教師形象;能積極服從學(xué)校的安排，任勞任怨地組織開(kāi)展各項工作。
一年來(lái)，我為繁雜的后勤事物疲憊著(zhù)，但也欣慰著(zhù)。本著(zhù)“服務(wù)周到，保障有力”的宗旨，帶領(lǐng)后勤職工從學(xué)校大局出發(fā)，加強后勤管理，強化服務(wù)意識，扎實(shí)穩定地推進(jìn)各項工作的進(jìn)程：(1)建立健全制度。再次修訂辦公室、教室、廁所衛生制度及保潔人員衛生考核細則，安排辦公室衛生值周表、保潔工衛生值周表;(2)落實(shí)崗位工作責任。將校園科藝樓、綜合樓、體育館、教學(xué)樓、辦公室等各處衛生落實(shí)到人;(3)做好校園環(huán)境衛生工作。為接待領(lǐng)導、來(lái)賓到校進(jìn)行各項檢查驗收，為召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，為各社區、街道借用場(chǎng)地，為教育教學(xué)研討、觀(guān)摩、開(kāi)課等等，都得親力親為，到現場(chǎng)組織、布置、指揮后勤人員整理、打掃教室、會(huì )場(chǎng)，亮化校園環(huán)境，合計28次;(4)每雙周辦公室、教室衛生檢查、評比，每月對保潔工的工作檢查、考核;(5)匯總、上報管道煤氣補貼名單及材料;(6)安排全校學(xué)生的體檢、一年級新生預防針的接種。
一年來(lái)，在學(xué)校德育處、全校班主任的積極配合下，開(kāi)展了卓有成效的德育活動(dòng)，贏(yíng)得了良好的社會(huì )聲譽(yù)：1、與市國土資源局聯(lián)合開(kāi)展“世界地球日”活動(dòng);2、一年級入隊儀式、四年級成長(cháng)儀式給與會(huì )領(lǐng)導、同事留下深刻印象;3、“五山紅”學(xué)校首屆護航志愿者表彰大會(huì )、承辦的區局護航工作現場(chǎng)觀(guān)摩活動(dòng)，受到各級各類(lèi)領(lǐng)導的贊譽(yù);4、“淘書(shū)樂(lè )”“古詩(shī)吟唱”“課本劇匯演”“講故事比賽”等校園活動(dòng)精彩紛呈。
一年來(lái)，我向課堂四十分鐘要質(zhì)量。認真備好、上好每一節課，在教研上下工夫�！鞍丫臏蕚浞旁谡n前，把精彩預設留在課堂，把精選作業(yè)放在課后”的“三精”教學(xué)流程是我的教學(xué)追求。每節新授課都做到“有備而來(lái)”，設計教學(xué)預案，準備教學(xué)課件�？紤]各個(gè)層次學(xué)生的學(xué)習能力和學(xué)習需求，擴大課堂容量，營(yíng)造課堂氛圍，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快，提高課堂教學(xué)效率。平時(shí)重視學(xué)生良好學(xué)習習慣的培養，注重孩子語(yǔ)文素養的提升，學(xué)生在借班老師的市級語(yǔ)文優(yōu)課比賽、區級觀(guān)摩課中的精彩表現，獲得各級領(lǐng)導、同事的稱(chēng)贊。本學(xué)期積極參加各項教學(xué)教研活動(dòng)，帶頭上好“導航杯”教研課，撰寫(xiě)的論文發(fā)表在《南通教育研究》雜志上。
一年來(lái)，作為副班主任的我，繁忙中又增添了幾份責任。學(xué)生思想的教育，良好習慣的培養，優(yōu)良班風(fēng)的建設，家校合作的共建，班級活動(dòng)的開(kāi)展，都必須與正班主任一道去精心策劃、用心經(jīng)營(yíng)、傾心奉獻�？吹胶⒆觽冊趯W(xué)�！疤詴�(shū)樂(lè )”“古詩(shī)吟唱”“小發(fā)明”“寫(xiě)字比賽”等各項活動(dòng)取得喜人的成績(jì)，孩子們的綜合素質(zhì)得到全面提升，心里感到無(wú)比快慰。
新的一年，面對點(diǎn)滴成績(jì)，我將思考如何進(jìn)一步踐行 “情與教育相伴，愛(ài)與服務(wù)同行”的工作格言!在未來(lái)的教育征途上，我將開(kāi)拓進(jìn)取，銳意創(chuàng )新，為打造“山水情境，仁智教育”的五山作出更大的努力。
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