關(guān)于義務(wù)教育寄宿制學(xué)校管理運行情況調查的報告
關(guān)于義務(wù)教育寄宿制學(xué)校管理運行情況調查的報告
一、調查的基本情況
根據深入學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)的要求,為了更準確的掌握全縣義務(wù)教育寄宿制學(xué)校的管理運行情況,以利于更有針對性的加強寄宿制學(xué)校管理,提高辦學(xué)水平,根據縣人民政府辦公室《關(guān)于做好農村中小學(xué)布局調整和實(shí)施寄宿制學(xué)校建設工作的意見(jiàn)》(宜縣府辦〔2007〕42號)精神,對全縣義務(wù)教育階段49所(其中初中46所,小學(xué)3所)寄宿制學(xué)校管理、運行情況進(jìn)行了調研。通過(guò)實(shí)際調研,發(fā)現我縣寄宿制學(xué)校建設取得了顯著(zhù)的成績(jì),但同時(shí)也存在不少突出的亟待解決的問(wèn)題,F將調研情況報告如下。
二、寄宿制學(xué)校建設的主要經(jīng)驗和成績(jì)
1、寄宿制學(xué)校強化了安全管理,保障寄宿學(xué)生在校安全。家長(cháng)將學(xué)生交給學(xué)校最大的擔心是安全,寄宿制學(xué)校最大的壓力也是安全,因此安全管理理所當然是寄宿制學(xué)校的第一管理。寄宿制學(xué)校陸續安裝校園監控系統,對校園進(jìn)行全方位全程安全監控。學(xué)校實(shí)行半封閉管理,住校學(xué)生必須完善請假手續才能出校園。家長(cháng)可以到?赐⒆。學(xué)校門(mén)衛24小時(shí)值班,學(xué)校行政和班主任輪流值班(住值班室)。
2、住校學(xué)生定床定位,有序管理,寢室管理人員24小時(shí)值班,吃住在學(xué)生寢室的值班室,且女生寢室的管理人員必須是女管理人員。寄宿制學(xué)校均與當地醫院取得了聯(lián)系,不論什么時(shí)候學(xué)生有病,醫生都能及時(shí)出診或者候診。
3、寄宿制學(xué)校強化了后勤服務(wù)和飲食衛生管理,為學(xué)生健康成長(cháng)提供保障。學(xué)生正處于身體成長(cháng)發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期,寄宿制學(xué)校必須對學(xué)生的健康成長(cháng)負責。學(xué)生每周的食譜公布在黑板上,接受學(xué)生、家長(cháng)和社會(huì )監督。早餐一般是包子、饅頭、稀飯,午餐、晚餐是葷素搭配,都是變換口味做的,買(mǎi)米買(mǎi)菜專(zhuān)人檢查質(zhì)量,有完善的食品留樣制度和措施,使學(xué)生吃得放心,吃得營(yíng)養。部分學(xué)校的食堂可以提供“小炒”,供家庭經(jīng)濟條件較好的學(xué)生選擇。建立試嘗留樣和學(xué)生餐前食堂巡視制度,值周教師守候學(xué)生用餐制度。為保證飲食安全,學(xué)校一律要求學(xué)生自帶餐具。學(xué)校早晚為學(xué)生提供洗用熱水(小學(xué)生用水由教師調好水溫并放給學(xué)生),保證學(xué)生生活安全。
4、寄宿制學(xué)校強化了全面質(zhì)量管理,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。寄宿制學(xué)校建立健全了一整套規章制度、管理職責,保障寄宿制學(xué)校正常運行,保證學(xué)生課外活動(dòng)、體育鍛煉和良好行為習慣養成。小學(xué)生早上由生活老師帶領(lǐng)鍛煉身體,晚上看電視(新聞、少兒動(dòng)畫(huà)、小學(xué)生禮儀行為習慣等內容的光碟),自由閱覽、制作手工,每月一次文體活動(dòng)(表演或者比賽),讓學(xué)生玩得高興,過(guò)得充實(shí)、學(xué)得愉快。初中寄宿制學(xué)生在保證課外活動(dòng)和睡眠時(shí)間的前提下組織上早晚自習,一般上一節早自習,二至三節晚自習。
5、寄宿制學(xué)校建立了家校聯(lián)系制度,形成了教育合力。間周一次家長(cháng)回執單,了解家長(cháng)對學(xué)校的建議和意見(jiàn),對家長(cháng)提出的問(wèn)題有條件的及時(shí)整改,暫不具備條件的向家長(cháng)做好解釋。實(shí)行家長(cháng)訪(fǎng)談日制度,每期不少于一次家長(cháng)座談會(huì )。
三、存在的困難和問(wèn)題
1、辦學(xué)條件與家長(cháng)需求的矛盾非常突出。目前,全縣寄宿制學(xué)校僅能滿(mǎn)足不到40%的學(xué)生住宿,加上義務(wù)教育學(xué)校不收住校費,且住校學(xué)生中有50%(今后這一比例還要逐步提高)的學(xué)生還能享受生活補助(初中每生每年750元、小學(xué)每生每年500元),很多學(xué)生及其家長(cháng)強烈要求住校;由于學(xué)校的住宿條件有限,學(xué)校根本不能滿(mǎn)足學(xué)生及其家長(cháng)的要求,稍微處理不好就可能導致學(xué)生及其家長(cháng)與學(xué)校之間的矛盾。
2、寄宿制學(xué)校安全壓力及管理難度將面臨進(jìn)一步加大。部分學(xué)校宿舍、食堂等修建于上世紀60、70年代,消防通道等不達標,供電線(xiàn)路老化。由于住校學(xué)生人數增多,為了滿(mǎn)足學(xué)生及其家長(cháng)的要求,部分學(xué)校只能在學(xué)生宿舍加床,有的學(xué)校兩個(gè)人睡一張床,有的學(xué)校幾十個(gè)學(xué)生住一間大寢室。安全及衛生防疫隱患多,壓力極大。在為學(xué)生提供后勤服務(wù),如開(kāi)水供應、熱水供應以及學(xué)生學(xué)習、紀律、品行等方面的管理難度越來(lái)越大。
3、寄宿制學(xué)校運轉成本增加,經(jīng)費嚴重不足。要解決學(xué)生住宿問(wèn)題,學(xué)校就得購買(mǎi)床鋪、床墊等。由于有住校學(xué)生在,必須安排人員進(jìn)行管理,學(xué)校就要增加諸如寢室管理、早晚自習輔導、樓道值班、寢室值班等經(jīng)費支出。有住宿學(xué)生在,水費、電費、維修費等相應增加。而現在的生均公用經(jīng)費寄宿生和非寄宿生都是一個(gè)標準,均為小學(xué)每生每年263元、初中每生每年403元,寄宿制學(xué)校經(jīng)濟壓力很大,住校的學(xué)生越多,學(xué)校的經(jīng)濟壓力就越大。5、寄宿制學(xué)校債務(wù)沉重。我縣利用社會(huì )力量建設學(xué)生宿舍的鄉鎮學(xué)校有18個(gè),總建筑面積24500平方米,總投資1590萬(wàn)元。近年來(lái),學(xué)校收取的住宿費除用于改善學(xué)生住宿條件和對住校學(xué)生的教育教學(xué)管理外,償還了部分籌建學(xué)生宿舍的債務(wù),F仍有債務(wù)本金430.81萬(wàn)元,利息156萬(wàn)元,共計本息586.81萬(wàn)元未償還。這些債務(wù)均為學(xué)校內部向教師的借款。
四、解決寄宿制學(xué)校突出問(wèn)題的建議
1、加大對寄宿制學(xué)校的基礎建設投入,在最短的時(shí)間內建設一批適合農村學(xué)生住校就讀的食堂、宿舍等基礎設施,以滿(mǎn)足廣大人民群眾及學(xué)生住校就讀的需求。
2、增加寄宿制學(xué)校管理人員和服務(wù)人員編制。實(shí)施寄宿制學(xué)校建設,必須保證學(xué)校正常運行,就要增設管理人員和服務(wù)人員編制,至少寄宿制初中師生比保證1:15的比例,小學(xué)寄宿制師生比保證1:19的比例,才能保證寄宿制學(xué)校有基本管理人員。
3、提高寄宿制學(xué)校生均公用經(jīng)費標準。在取消收取住宿費后,必須提高寄宿制學(xué)校生均公用經(jīng)費標準,經(jīng)詳細測算,初中寄宿生每生每年應比非寄宿生高200元以上,小學(xué)寄宿生每生每年應比非寄宿生高150元以上,才能保證寄宿制學(xué)校的基本運轉。具體情況見(jiàn)附件:宜賓縣觀(guān)音鎮初中和宜賓縣高場(chǎng)鎮初中經(jīng)費收支細目。
4、制定寄宿制學(xué)校管理辦法,落實(shí)管理責任,完善管理制度,全面加強寄宿制學(xué)校的住宿管理、安全管理、飲食管理、衛生管理和教育教學(xué)管理,推進(jìn)寄宿制學(xué)校管理的制度化、規范化和科學(xué)化。
5、目前,學(xué)生宿舍未償還債務(wù)本金430.81萬(wàn)元,利息156萬(wàn)元,共計本息586.81萬(wàn)元,停收住校費后學(xué)校已無(wú)償還來(lái)源。為確保社會(huì )穩定和學(xué)校正常教學(xué)秩序,建議由縣以上政府按比例分攤迅速安排償還。
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