經(jīng)濟生活《征稅和納稅》的教學(xué)反思
經(jīng)濟生活《征稅和納稅》的教學(xué)反思
關(guān)于這周結束的新課——經(jīng)濟生活第八課第二框的內容《征稅和納稅》，有幾點(diǎn)需要在以后的教學(xué)過(guò)程中注意：
首先，備課時(shí)，要兼顧教學(xué)內容的詳實(shí)和重難點(diǎn)的突出。這節課我之前講過(guò)匯報課，有些視頻資料是可以用的，包括一些探究活動(dòng)。但是在這次講課過(guò)程中，我把教學(xué)內容充分展示出來(lái)，每個(gè)環(huán)節又太過(guò)詳細了，第一次講解過(guò)后，我意識到了這個(gè)問(wèn)題，然后及時(shí)做了糾正。比如說(shuō)在“稅收的種類(lèi)”這一知識點(diǎn)的教學(xué)時(shí)，讓學(xué)生簡(jiǎn)單了解即可，不需要逐個(gè)解釋說(shuō)明和講解，仔細地講解就導致了后面在學(xué)習“依法納稅的必要性”和“公民應如何做到依法納稅”時(shí)間非常緊張；同時(shí)要注意和學(xué)生的課前溝通，這節課除了基本的知識目標和能力目標之外，對學(xué)生情感、態(tài)度和價(jià)值觀(guān)的教育是極為重要的，也就是要深入認同我們國家的稅收是取之于民、用之于民的，作為公民，要依法自覺(jué)誠信納稅。我最后設計的教學(xué)環(huán)節“分組上臺展示稅收宣傳語(yǔ)”以及“師生同唱《國家》”，就是讓學(xué)生理解“有國才有家，國家的興旺發(fā)達，離不開(kāi)我們每個(gè)人的努力和付出，所以我們要依法自覺(jué)誠信納稅”，以此達到情感的共鳴。但是在實(shí)際教學(xué)過(guò)程中，如果課堂上即時(shí)展示的話(huà)，會(huì )耗費很多時(shí)間，所以需要課前準備，全面把握教學(xué)時(shí)間。
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