語(yǔ)文三年級下冊第二單元測驗卷
語(yǔ)文三年級下冊第二單元測驗卷
語(yǔ)文三年級下冊第二單元測試題
一、巧手寫(xiě)字詞，越寫(xiě)越規范。
ɡébìchènshānlǎowēnɡfànqǐpàopɑoqǐchénɡōuzhōuwéiɡǎn
( )( )( )( )( )( )( )
kōnɡtiáoshūshìtèshūzhènɡfǔsìyǎnɡcuìniǎolüèɡuò
( )( )( )( )( )( )( )
二、對號入座。
銳脫喝褐陡徒
()利()茶()峭
()去()色()弟
三、組詞
殊()瑞()
珠()喘()
四、我能分得清。(劃去括號中不恰當的字)
(黎犁)地(泡咆)哮(裸棵)露(擴曠)張
(黎犁)明(泡咆)澡一(裸棵)(擴曠)野
五、補充詞語(yǔ)
修建()()地說(shuō)
修改()()地看著(zhù)
六、把句子補充完整，使句子更生動(dòng)。
1、粗壯、結實(shí)、挺拔的橡樹(shù)像()
2、寬闊、筆直的瀝青路像()。
3、高尚的人們像守護著(zhù)()，守護著(zhù)路旁的橡樹(shù)。
七、根據意思寫(xiě)詞語(yǔ)
1、道德水平高。( )
2、(上級對下級的公文)用書(shū)面表示意見(jiàn)。( )
3、雖然沒(méi)有商量但行動(dòng)是一樣的。( )
八、小燕子請你來(lái)句子樂(lè )園。
1、翠鳥(niǎo)蹬開(kāi)葦稈，像箭一樣飛過(guò)去，叼起小魚(yú)，貼著(zhù)水面往遠處飛走了。
(1)這個(gè)句子把()比作()，形象地說(shuō)明了()。
(2)請你也寫(xiě)一個(gè)這樣的句。
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2、“大雨沒(méi)喘氣，一連下了五天五夜�！边@是一個(gè)()句。正是這場(chǎng)大雨造成了()，美麗的小村莊消失了。
九、小小調音師
瑞士()空調()載重()瀕臨()
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