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祖國中班社會(huì )活動(dòng)教案

時(shí)間:2024-10-30 02:46:53

祖國中班社會(huì )活動(dòng)教案

  作為一位優(yōu)秀的人民教師,就有可能用到教案,教案是備課向課堂教學(xué)轉化的關(guān)節點(diǎn)。那么寫(xiě)教案需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編收集整理的祖國中班社會(huì )活動(dòng)教案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

祖國中班社會(huì )活動(dòng)教案

祖國中班社會(huì )活動(dòng)教案1

  活動(dòng)目標

  1、知道10月1日是祖國媽媽的生日,理解國慶節的含義。

  2、感受?chē)鴳c節歡樂(lè )喜慶的氣氛,初步萌發(fā)愛(ài)祖國的情感。

  3、能用簡(jiǎn)單的美工方式慶祝國慶節,表達自己的情感。

  活動(dòng)準備

  課件準備:“歡度國慶”組圖。

  紙面教具:《祖國媽媽的禮物》。

  材料準備:魔法玉米粒、皺紋紙、彩色紙等低結構材料,膠水、剪刀、畫(huà)筆、顏料。

  活動(dòng)過(guò)程

  談話(huà)導入,引出主題。

  ——你的生日是什么時(shí)候?你是怎么過(guò)生日的?

  ——祖國媽媽有沒(méi)有生日呢?祖國媽媽的生日是什么時(shí)候?

  出示組圖“歡度國慶”,引導幼兒認識國慶節,感受節日氣氛。

  1、出示組圖“歡度國慶—1”,了解國慶節是祖國媽媽的生日。

  ——圖中的街道和我們平時(shí)看到的街道有什么不一樣?

  ——為什么街道上掛著(zhù)很多紅旗?

  小結:10月1日是國慶節,國慶節是祖國媽媽的生日,人們?yōu)榱私o祖國媽媽過(guò)生日,在街上掛上了很多紅旗。

  2、

  出示組圖“歡度國慶—2”,了解人們如何慶祝國慶節,萌發(fā)熱愛(ài)祖國的情感。

  ——你知道國慶節這一天,人們是如何慶祝的?

  ——圖中的人們是如何慶祝國慶節的?

  小結:國慶節到處都很熱鬧,除了掛紅旗,天安門(mén)廣場(chǎng)前會(huì )進(jìn)行閱兵儀式,展示軍人叔叔部隊建設成就;人們會(huì )聚在一起唱歌、跳舞、看煙火,舉行盛大的歡慶活動(dòng)。大家為什么這樣呢?因為我們都是中國人,我們愛(ài)中國。

  投放紙面教具《祖國媽媽的禮物》及手工材料,引導幼兒分組制作送給祖國媽媽的'生日禮物。

  1、引導幼兒說(shuō)一說(shuō)想送給祖國媽媽的禮物。

  ——過(guò)幾天就是祖國媽媽的生日了,你想送什么禮物送給祖國媽媽呢?

  2、發(fā)放紙面教具及美工材料,引導幼兒自由選擇,并大膽運用低結構材料進(jìn)行裝飾。

  活動(dòng)延伸

  日;顒(dòng)

  組織幼兒將制作好的手工作品布置到“祖國媽媽的生日”主題墻。

  家園共育

  請家長(cháng)帶幼兒參觀(guān)商圈、觀(guān)看閱兵儀式直播等,感受?chē)鴳c節的氣氛。

祖國中班社會(huì )活動(dòng)教案2

  活動(dòng)目標:

  1.學(xué)習兒歌,理解兒歌的內容,能有表情地朗誦。

  2.知道我們的祖國是中華人民共和國,我們是中國人,我們的祖國真好。

  3.豐富詞匯:“祖國”。

  4.發(fā)展幼兒思維和口語(yǔ)表達能力。

  5.培養幼兒完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。

  活動(dòng)準備:

  1.準備一張中國的地圖。

  2.準備一些祖國各地風(fēng)光的畫(huà)片或攝影。

  3.小白鵝、小山羊、小燕子、小蜜蜂的圖片。

  活動(dòng)與指導:

  1.將中國地圖和各地風(fēng)光圖布置在活動(dòng)室的四周,教師向幼兒介紹地圖,知道我們的祖國很大很大,地圖是縮小了的,告訴幼兒這些風(fēng)光圖上的地方就是在地圖上,讓幼兒自由觀(guān)看四周的風(fēng)光圖,教師介紹風(fēng)光圖是什么地方,指示這個(gè)地方在地圖上的'什么位置,看一看祖國各地是多么美麗。

  2.引起幼兒聽(tīng)兒歌的興趣:

  “我們的祖國很大很美,有許多叔叔阿姨,有許多小朋友,還有許多動(dòng)物和植物,大家都愛(ài)祖國,聽(tīng)一聽(tīng)兒歌‘祖國’是怎樣說(shuō)的!苯處熇收b兒歌讓幼兒欣賞,然后邊問(wèn)邊教幼兒說(shuō)兒歌。

  “祖國,美麗的祖國,小白鵝說(shuō)了什么?”學(xué)說(shuō)第一句和第二句。

  “小山羊說(shuō)了什么?”學(xué)說(shuō)第三句。

  “小燕子說(shuō)了什么?”學(xué)說(shuō)第四句。

  “小蜜蜂說(shuō)了什么?”學(xué)說(shuō)第五句。

  “小朋友說(shuō)了什么?”學(xué)說(shuō)第六句。

  3.幼兒邊看圖邊聯(lián)系各種動(dòng)物的習性:小白鵝愛(ài)游水。小山羊愛(ài)吃青草。小燕子在房檐下銜泥筑窩。小蜜蜂愛(ài)采花蜜。

  帶領(lǐng)幼兒邊看圖邊朗誦兒歌,反復朗誦幾遍。

  4.復習所學(xué)的一些兒歌。

  附:

  祖國

  祖國,美麗的祖國。

  小白鵝說(shuō):祖國有清清的河流。

  小山羊說(shuō):祖國有綠綠的山坡。

  小燕子說(shuō):祖國有溫暖的泥窩。

  小蜜蜂說(shuō):祖國有甜甜的花朵。

  小朋友說(shuō):祖國到處都是歡樂(lè )。

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