社會(huì )活動(dòng)快樂(lè )的汽車(chē)教案
社會(huì )活動(dòng)快樂(lè )的汽車(chē)教案
活動(dòng)目的：
�。�1）通過(guò)各種形式認識幾種汽車(chē)的名稱(chēng)、用途。
�。�2）通過(guò)游戲理解簡(jiǎn)單的交通規則。
�。�3）培養幼兒尊老愛(ài)幼的情感，和遵守基本社會(huì )規則的意識。
活動(dòng)準備：
�。�1）觀(guān)察馬路上的車(chē)輛、行人。
�。�2）玩具汽車(chē)每人一輛。
�。�3）電腦幻燈片《蝸牛先生的停車(chē)場(chǎng)》。
�。�4）游戲場(chǎng)地：設有紅綠燈、障礙物等。
活動(dòng)過(guò)程：
（一）開(kāi)始部分
教師創(chuàng )設情景引導幼兒進(jìn)入活動(dòng)：
小司機們，你們好，今天，蝸牛先生的停車(chē)場(chǎng)開(kāi)業(yè)了，蝸牛先生邀請我們去參觀(guān)，你們高興嗎？現在就讓我們一起開(kāi)車(chē)去蝸牛先生的停車(chē)場(chǎng)吧！
（二）基本部分
1、參觀(guān)蝸牛先生的停車(chē)場(chǎng)
�。�1）小朋友們，蝸牛先生的停車(chē)場(chǎng)到了，我們來(lái)看看蝸牛先生在哪里。
�。�2）看幻燈片認識幾種汽車(chē)，并介紹它們的用途。
�。�3）觀(guān)察汽車(chē)
看一看，這些汽車(chē)的共同之處，如：它們都有輪胎、車(chē)燈等。
�。�4）說(shuō)說(shuō)自己的汽車(chē)
�。�5）認識幾種特殊的車(chē)
2、學(xué)習簡(jiǎn)單的交通規則
教師以提問(wèn)的方式，讓幼兒在原有的經(jīng)驗上進(jìn)一步理解交通規則――紅燈停，綠燈行，黃燈等一等，不要超速，見(jiàn)到行人要避讓等。
3、游戲快樂(lè )的汽車(chē)
教師：時(shí)間不早了，小司機們該回家了，不過(guò)，在路上一定要注意安全。
在開(kāi)汽車(chē)的游戲中，讓幼兒通過(guò)觀(guān)察紅綠燈的變化以及交通警察（有老師扮演）的手勢來(lái)遵守交通規則。
（三）結束部分
以游戲的形式結束活動(dòng)。游戲中讓幼兒邊游戲邊理解交通規則。
（四）活動(dòng)的延伸
繼續認識各種車(chē)輛及交通規則。
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