音樂(lè )室管理年度工作計劃
音樂(lè )室管理年度工作計劃

篇一:音樂(lè )室管理工作計劃
一、指導思想
為了推進(jìn)素質(zhì)教育,培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力,充分發(fā)揮音樂(lè )室的功能作用。我作為音樂(lè )室的管理人員,在學(xué)校教導處的領(lǐng)導下,要認真做好音樂(lè )室的管理工作,為我校的音樂(lè )教育教學(xué)工作提供保障。
二、工作任務(wù)及措施
“向常規要質(zhì)量”這是任何一項管理工作最基本的準則,為了做好這項管理工作,特制定以下工作任務(wù)及措施:
1、按照音樂(lè )室的要求在墻上釘好制度和掛圖,擺放好鋼琴、電子琴、風(fēng)琴、收錄機、講桌、儀器柜、學(xué)生凳等,布置好音樂(lè )室。
2、每周安排學(xué)生打掃兩次音樂(lè )室的清潔衛生,將地面打掃干凈,將門(mén)窗、講桌、儀器柜、琴、學(xué)生凳等抹干凈,把桌凳擺放整齊。平時(shí)安排學(xué)生做好保潔工作。
3、協(xié)調好各年級的音樂(lè )教師上課使用音樂(lè )室的工作,以免發(fā)生沖突,要充分使用好音樂(lè )室,發(fā)揮音樂(lè )室的功能作用。
4、做好各種樂(lè )器的登記和保管工作,如有外借,做好借還登記記錄,如有損壞、報廢等情況,做好登記,并報告教導處。
5、搞好音樂(lè )設備設施的登記檢查工作,發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)向學(xué)校
分管領(lǐng)導反映。
6、我每周對音樂(lè )室的安全進(jìn)行檢查,主要對地面、墻壁、門(mén)窗、儀器柜、課桌凳、電器等進(jìn)行檢查,發(fā)現問(wèn)題,能處理的自行處理,處理不了的報告教導處。
我相信,在我認真的工作下,音樂(lè )室一定會(huì )管理得很好,音樂(lè )教育教學(xué)工作一定會(huì )順利開(kāi)展,為我校的素質(zhì)教育和藝術(shù)教育作出小小貢獻。
篇二:小學(xué)音樂(lè )室工作計劃
為了推進(jìn)素質(zhì)教育、培養學(xué)生創(chuàng )新精神和表現能力,特將音樂(lè )室管理工作計劃制定如下:
一、音樂(lè )室管理工作由總務(wù)處牽頭,管理員具體負責管理,各類(lèi)物品器材的添置等都由總務(wù)處負責采購,分工恰當、落實(shí)到位、職責分明,做好使用記錄、報廢破損記錄明細。
二、做好常規基礎工作!向常規要質(zhì)量”這是任何一項管理工作最基本的準則。為了做好這項管理,音樂(lè )室將制定以下方案:(1)每學(xué)期參加由總務(wù)處組織召開(kāi)理員會(huì )議,完成器材準備、衛生等工作。以保持音樂(lè )教室內桌椅完好無(wú)損,各類(lèi)教材器材存放整齊、清潔有序。②做好帳冊登記。音樂(lè )器材設備總帳由總務(wù)處登記,做到心中有數,使音樂(lè )教室發(fā)揮最大的功用,學(xué)期末將與管理員核對一次,確保帳帳相符,帳物相符。③做好常規記錄。教師每一次使用設備都填好器材使用登記表,音樂(lè )教室使用及時(shí)填寫(xiě)好登記表,填好每一堂課記錄。④設施設備擺放有序。
三、充分發(fā)揮專(zhuān)用教室功能作用。為了推進(jìn)素質(zhì)教育,培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力,我校將充分發(fā)揮專(zhuān)用音樂(lè )室功能作用。音樂(lè )教師上好每一節音樂(lè )課,正確使用電教設備,每天輪流安排學(xué)生做好音樂(lè )室的衛生,每班有專(zhuān)門(mén)的管理員負責管理,培養了學(xué)生的管理工作。確保管理到位,音樂(lè )室的利用率達到百分之百。并將利用課后的業(yè)余時(shí)間,集中音樂(lè )興趣小組成員在音樂(lè )教室活動(dòng),充分發(fā)揮了音樂(lè )室的功能。
四、定期總結不斷完善改進(jìn)。本學(xué)期我校將對音樂(lè )教室進(jìn)行不定期檢查,并進(jìn)行及時(shí)地總結,提出不足之處及時(shí)改進(jìn)。本學(xué)期不但要上交各類(lèi)記錄,還對自己的管理工作進(jìn)行小結并上交。
本學(xué)期將嚴格實(shí)施音樂(lè )教室管理計劃,把妥善管理音樂(lè )教室工作落到實(shí)處。
篇三:音樂(lè )室管理工作計劃
一、指導思想
為了推進(jìn)素質(zhì)教育,培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力,充分發(fā)揮音樂(lè )室的功能作用。我作為音樂(lè )室的管理人員,在學(xué)校教導處的領(lǐng)導下,要認真做好音樂(lè )室的管理工作,為我校的音樂(lè )教育教學(xué)工作提供保障。
二、工作任務(wù)及措施
“向常規要質(zhì)量”這是任何一項管理工作最基本的準則,為了做好這項管理工作,特制定以下工作任務(wù)及措施:
1、按照音樂(lè )室的要求擺放好鋼琴、電子琴、風(fēng)琴、音響、講桌、儀器柜、學(xué)生凳等,布置好音樂(lè )室。
2、每周安排學(xué)生打掃兩次音樂(lè )室的清潔衛生,將地面打掃干凈,將門(mén)窗、講桌、儀器柜、琴、學(xué)生凳等抹干凈,把桌凳擺放整齊。平時(shí)安排學(xué)生做好保潔工作。
3、協(xié)調好各年級的音樂(lè )教師上課使用音樂(lè )室的工作,以免發(fā)生沖突,要充分使用好音樂(lè )室,發(fā)揮音樂(lè )室的功能作用。
4、做好各種樂(lè )器的登記和保管工作,如有外借,做好借還登記記錄,如有損壞、報廢等情況,做好登記,并報告教導處。
5、搞好音樂(lè )設備設施的登記檢查工作,發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)向學(xué)校分管領(lǐng)導反映。
6、我每周對音樂(lè )室的安全進(jìn)行檢查,主要對地面、墻壁、門(mén)窗、 - 1 -
儀器柜、課桌凳、電器等進(jìn)行檢查,發(fā)現問(wèn)題,能處理的自行處理,處理不了的報告教導處。
我相信,在我認真的工作下,音樂(lè )室一定會(huì )管理得很好,音樂(lè )教育教學(xué)工作一定會(huì )順利開(kāi)展,為我校的素質(zhì)教育和藝術(shù)教育作出小小貢獻。
篇四:年度第一學(xué)期音樂(lè )室工作計劃
一、指導思想
201X~201X學(xué)年第一學(xué)期度我校音樂(lè )工作將繼續貫徹上級會(huì )議精神,深化音樂(lè )教學(xué)課程改革,以課改為中心,以提高課堂教學(xué)效率,豐富學(xué)生課余文化生活,為工作目標,以新課標中“以審美為核心”的理念作為指導學(xué)科的基本方向,以“促進(jìn)學(xué)生發(fā)展”作為長(cháng)期教學(xué)目標,進(jìn)一步深化新課程教學(xué)模式的研究,重視教師的培養,加強落實(shí)課外興趣小組的訓練,在學(xué)習和活動(dòng)中努力提高學(xué)生音樂(lè )素養。
二、工作目標
1.以全面提高音樂(lè )課堂教學(xué)質(zhì)量,使每個(gè)學(xué)生都能接受到更好的音樂(lè )教育,力求開(kāi)足音樂(lè )課,豐富課堂內容。
2.提高老師的教研參與意識,鼓勵他們對教育教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行總結,反思。多開(kāi)觀(guān)摩課,教研課,使教研意識深入每一位老師的工作中,有效提高音樂(lè )課堂教學(xué)。
3.開(kāi)展各種形式課外活動(dòng),以豐富學(xué)生課余文化生活。
4.強調音樂(lè )實(shí)踐,鼓勵音樂(lè )創(chuàng )造;發(fā)展學(xué)生的想象力。
三、工作要求
1.音樂(lè )室管理員做好使用記錄、報廢破損記錄明細。
2.做好常規基礎工作!跋虺R幰|(zhì)量”這是任何一項管理工作最基本的準則。為了做好這項管理,音樂(lè )室將制定以下方案:
。1)保持音樂(lè )教室內桌椅完好無(wú)損,各類(lèi)教材器材存放整齊、清潔有序。
。2)做好帳冊登記。音樂(lè )器材設備總帳由總務(wù)處登記,做到心中有數,工作計劃工作計劃格式工作計劃寫(xiě)作周工作計劃月工作計劃季度工作計劃使音樂(lè )教室發(fā)揮最大的功用,學(xué)期末將與管理員核對一次,確保帳帳相符,帳物相符。
。3)做好常規記錄。教師每一次使用設備都填好器材使用登記表,音樂(lè )教室使用及時(shí)填寫(xiě)好登記表,填好每一堂課記錄。
。4)設施設備擺放有序。
3.充分發(fā)揮專(zhuān)用教室功能作用。為了推進(jìn)素質(zhì)教育,培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力,充分發(fā)揮專(zhuān)用音樂(lè )室功能作用。
音樂(lè )教師上好每一節音樂(lè )課,正確使用電教設備。確保管理到位,音樂(lè )室的利用率達到百分之百。并將利用課后的業(yè)余時(shí)間,集中音樂(lè )興趣小組成員在音樂(lè )教室活動(dòng),充分發(fā)揮了音樂(lè )室的功能。
4.定期總結不斷完善改進(jìn)。進(jìn)行及時(shí)地總結,提出不足之處及時(shí)改進(jìn)。本學(xué)期不但要上交各類(lèi)記錄,還對自己的管理工作進(jìn)行小結并上交。本學(xué)年將嚴格實(shí)施音樂(lè )教室管理計劃,把妥善管理音樂(lè )教室作落到實(shí)處。
篇五:音樂(lè )教室工作計劃.doc1
一、指導思想
201X-201X學(xué)年度第二學(xué)期我校音樂(lè )工作將繼續貫徹上級會(huì )議精神,深化音樂(lè )教學(xué)課程改革,以課改為中心,以提高課堂教學(xué)效率,豐富學(xué)生課余文化生活,為工作目標,以新課標中“以審美為核心”的理念作為指導學(xué)科的基本方向,以“促進(jìn)學(xué)生發(fā)展”作為長(cháng)期教學(xué)目標,進(jìn)一步深化新課程教學(xué)模式的研究,重視教師的培養,加強落實(shí)課外興趣小組的訓練,在學(xué)習和活動(dòng)中努力提高學(xué)生音樂(lè )素養。
二、工作目標
1、以全面提高音樂(lè )課堂教學(xué)質(zhì)量,使每個(gè)學(xué)生都能接受到更好的音樂(lè )教育,力求開(kāi)足音樂(lè )課,豐富課堂內容。
2、提高老師的教研參與意識,鼓勵他們對教育教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行總結,反思。多開(kāi)觀(guān)摩課,教研課,使教研意識深入每一位老師的工作中,有效提高音樂(lè )課堂教學(xué)。
3、開(kāi)展各種形式課外活動(dòng),以豐富學(xué)生課余文化生活。
4、強調音樂(lè )實(shí)踐,鼓勵音樂(lè )創(chuàng )造;發(fā)展學(xué)生的想象力。
三、工作要求
對于音樂(lè )教育的重視程度,我校在這一方面做得也相對較好,在本學(xué)期我們音樂(lè )教師在吸收以往工作的經(jīng)驗教訓下,力求在以下幾個(gè)方面做到更好。
1、備課要求
。1)內容充實(shí),實(shí)用,認真鉆研教材,體現新課改的精神;
。2)目的明確,重難點(diǎn)突出,要有突破重難點(diǎn)的具體方法,步驟清晰,教學(xué)過(guò)程中能真正體現學(xué)生的整個(gè)活動(dòng)過(guò)程,書(shū)寫(xiě)認真。
。3)經(jīng)常性翻閱資料,提高業(yè)務(wù)水平,豐富自身音樂(lè )內涵;搞一些校內基本功觀(guān)摩等。
2、課堂要求
。1)條理清楚,體現師生雙邊活動(dòng);
。2)教態(tài)自然親切,語(yǔ)言生動(dòng)優(yōu)美;
。3)教師自身基本功扎實(shí)
。4)利用音樂(lè )教學(xué)設施,提高課堂教學(xué)水平。
3、課外興趣小組要求
。1)老師要善于發(fā)現特長(cháng)生,并及時(shí)訓練,重視其個(gè)性發(fā)展;
。2)力求爭取到更多的教研經(jīng)費,改善音樂(lè )教育教學(xué)環(huán)境。加深音樂(lè )老師外出培訓的力度。
四、工作任務(wù)及措施
“向常規要質(zhì)量”這是任何一項管理工作最基本的準則,為了做好這項管理工作,特制定以下工作任務(wù)及措施:
1、按照音樂(lè )室的要求在墻上釘好制度和掛圖,擺放好鋼琴、電子琴、收錄機、講桌、儀器柜、學(xué)生凳等,布置好音樂(lè )室。
2、每周安排學(xué)生打掃兩次音樂(lè )室的清潔衛生,將地面打掃干凈,將門(mén)窗、講桌、儀器柜、琴、學(xué)生凳等抹干凈,把桌凳擺放整齊。平時(shí)安排學(xué)生做好保潔
工作。
3、協(xié)調好各年級的音樂(lè )教師上課使用音樂(lè )室的工作,以免發(fā)生沖突,要充分使用好音樂(lè )室,發(fā)揮音樂(lè )室的功能作用。
4、做好各種樂(lè )器的登記和保管工作,如有外借,做好借還登記記錄,如有損壞、報廢等情況,做好登記,并報告教導處。
5、搞好音樂(lè )設備設施的登記檢查工作,發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)向學(xué)校分管領(lǐng)導反映。
6、我每周對音樂(lè )室的安全進(jìn)行檢查,主要對地面、墻壁、門(mén)窗、儀器柜、課桌凳、電器等進(jìn)行檢查,發(fā)現問(wèn)題,能處理的自行處理,處理不了的報告教導處。
五、主要工作安排
三月份和四月份
積極開(kāi)展音樂(lè )興趣活動(dòng)及音樂(lè )技能培訓,
五月份
為兒童節節目匯演進(jìn)行節目排練。
六月份
兒童節匯報演出、各項總結及期末考試
我相信,在我認真的工作下,音樂(lè )室一定會(huì )管理得很好,音樂(lè )教育教學(xué)工作一定會(huì )順利開(kāi)展,為我校的素質(zhì)教育和藝術(shù)教育作出小小貢獻。
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