幫蜘蛛結網(wǎng)小班教案

幫蜘蛛結網(wǎng)小班教案

　　設計意圖：

　　結合本單元“驚奇一線(xiàn)”的主題活動(dòng)，讓幼兒進(jìn)一步了解“線(xiàn)”的多種用途。通過(guò)認識蜘蛛及了解蜘蛛吐絲結網(wǎng)的特性，感受生活中的“線(xiàn)”。同時(shí)，嘗試用各種材料制成的線(xiàn)，如：皺紋紙搓成的線(xiàn)、玻璃絲繩、及時(shí)貼剪成的線(xiàn)條等，進(jìn)行富有想象力的創(chuàng )作，為后面一系列的活動(dòng)打好基礎。

　　活動(dòng)目標：

　　1、認識蜘蛛，知道蜘蛛吐絲結網(wǎng)的特性。

　　2、在活動(dòng)中培養幼兒豐富的想象力和創(chuàng )造力。

　　活動(dòng)準備：

　　1、掛圖《好忙好忙的蜘蛛》

　　2、及時(shí)貼紙條，塑料繩，碎紙，紙繩

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、謎語(yǔ)導題

　�。�1）今天老師帶來(lái)了一個(gè)謎語(yǔ)，我們一起來(lái)猜一下。小小諸葛亮，獨坐軍中帳，擺起八卦陣，專(zhuān)捉飛來(lái)將。

　�。�2）你們知道謎語(yǔ)中的“八卦陣”指的是什么？蜘蛛為什么要吐絲結網(wǎng)？

　　二、蜘蛛是用身體的哪一部分吐絲的？老師帶來(lái)了一張圖片，我們一起來(lái)看一下。（蜘蛛是用肚子后面的紡織器吐絲的）

　　蜘蛛吐出來(lái)的絲織成的網(wǎng)為什么會(huì )捉住小蟲(chóng)子呢？

　　蜘蛛在網(wǎng)上走，它自己會(huì )不會(huì )被粘住呢？

　　三、蜘蛛織的網(wǎng)有很多種形狀，你看到了哪些形狀的。（幼兒討論后回答）

　　四、了解一些不織網(wǎng)的蜘蛛絲怎樣捕食的。

　　五、幼兒運用各種材料操作。

　　今天我們一起來(lái)幫蜘蛛結網(wǎng)好嗎？提出操作要求：兩人合作，選擇合適的材料，先設計再制作。

　　活動(dòng)效果與反思：

　　此次活動(dòng)內容與孩子們感興趣的動(dòng)物有關(guān)，因此在活動(dòng)中，他們始終表現出了濃厚的活動(dòng)熱情�；顒�(dòng)中，我先和孩子們一起探索了解了蜘蛛吐絲秘密，知道了蜘蛛吐絲是為了捕捉食物和保護自己，還了解了蜘蛛吐絲的身體器官。隨后，孩子們充分發(fā)揮自己的想象，和好朋友一起選擇自己喜愛(ài)的材料，共同制作出一張張形態(tài)各異的蜘蛛網(wǎng)，滿(mǎn)足了孩子們動(dòng)腦、動(dòng)手的需求。

　　本次活動(dòng)將科學(xué)活動(dòng)和藝術(shù)活動(dòng)有機地結合在一起，孩子們用美勞的方式表現、交流、分享探索的結果，體驗發(fā)現的樂(lè )趣，使科學(xué)的獲得真正內化為幼兒的知識和經(jīng)驗。

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