最新校長(cháng)期末工作總結范文
最新校長(cháng)期末工作總結范文
一年來(lái)，我在縣委縣政府的正確領(lǐng)導下，在縣教育局的具體指導 下， 我積極貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)， 以課程改革為中心， 強化教學(xué)管理， 狠抓教學(xué)質(zhì)量， 確保了教學(xué)工作的有序進(jìn)行， 較好地履行自己的職責。
我勤奮工作，不斷探索和積累，成功地推動(dòng)了我校良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的 形成和轉變。下面我主要向組織匯報我一年來(lái)的工作情況。
一、政治思想表現好，師德高尚。
我堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導， 認真貫徹黨的路線(xiàn)、 方針、 政策， 積極實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)，遵紀守法，廉潔奉公，生活作風(fēng)正派，師德高 尚。教育教學(xué)指導思想端正，嚴謹治教，關(guān)心愛(ài)護學(xué)生，注重教書(shū)育 人。能與領(lǐng)導班子團結合作，主動(dòng)積極地履行自己的職責。
作為一 名領(lǐng)導干部和共產(chǎn)黨員，我能堅持做到吃苦在前、享受在后，在群眾 中能起著(zhù)模范帶頭作用。在學(xué)校每次面臨重大任務(wù)的關(guān)鍵時(shí)刻，總能 挺身而出主動(dòng)承擔任務(wù)，時(shí)時(shí)處處表現出共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀品質(zhì)。
二、 積極參加各類(lèi)培訓和繼續教育學(xué)習， 努力提高自己的理論水 平和業(yè)務(wù)水平。
作為一名教學(xué)管理者，不學(xué)習就要落后，就要被淘汰。一年來(lái)， 我參加了人事部門(mén)和教育部門(mén)組織的繼續教育如《公共危機管理》、 《廣東加快轉變經(jīng)濟發(fā)展模式讀本》等，我先后參加了省職教學(xué)會(huì )組 織的校長(cháng)培訓班、省第三十三期校長(cháng)任職資格培訓班學(xué)習，認真鉆研1 《國家中長(cháng)期教育教育改革和發(fā)展規劃綱要》，認真學(xué)習教育政策法 規，潛心鉆研教育科研理論和方法，認真借鑒先進(jìn)的教育管理經(jīng)驗， 大大地提高了自身的素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
三、以人為本，科學(xué)管理。
教師是學(xué)校的主人翁，是學(xué)�？沙掷m發(fā)展的關(guān)鍵。因此，在安排 工作任務(wù)、制訂制度方案及執行落實(shí)過(guò)程中能以教師為本，認真聽(tīng)取 教師的意見(jiàn)，尊重他們的情感需要，幫助他們解決教學(xué)工作中存在的 問(wèn)題，在各項檢查評估工作中努力做到公平公正，客觀(guān)評價(jià)教師的教 學(xué)工作，給教師以足夠的理解、關(guān)懷、信任和支持，保護教師的工作 積極性。
我帶領(lǐng)教導處完善了學(xué)校各項教學(xué)管理制度， 如備、 教、 輔、 批、考、評、獎等教學(xué)過(guò)程各個(gè)環(huán)節的管理措施，每一項制度或每一 個(gè)方案的制訂都廣泛而認真地聽(tīng)取了教師們的意見(jiàn)，充分體現了客 觀(guān)、公平的或以人為本的理念，受到了教師的歡迎，充分調動(dòng)了教師 工作的積極性。
學(xué)校教學(xué)管理基本上實(shí)現了系統化、 科學(xué)化、 規范化， 最有力地保證了教學(xué)工作的順利開(kāi)展。
我在校長(cháng)的指導下為學(xué)校制定 了有效、持續的師資培訓計劃，為教師的自身發(fā)展創(chuàng )造條件，為教師 的可持續發(fā)展打好基礎。
四、敬業(yè)愛(ài)崗，勤奮工作。
在日常的教學(xué)工作中， 我能?chē)栏褚笞约海?兢兢業(yè)業(yè)， 任勞任怨。
一年來(lái)，我未曾缺過(guò)學(xué)生一節課，未曾請過(guò)一天假，起早帶晚，埋頭 苦干，一心撲在教學(xué)工作上，全年幾乎沒(méi)有過(guò)雙休日。我的辛勤勞動(dòng) 贏(yíng)得了全校師生的共同認可。2 1、深入教學(xué)一線(xiàn)，狠抓常規管理。
�、�、切實(shí)貫徹 “抓好常規、抓嚴細節、抓實(shí)過(guò)程”的策略，對 備課、上課、輔導、作業(yè)、測試各環(huán)節常抓不懈。對各老師的作業(yè)、 備課、聽(tīng)課記錄進(jìn)行定期檢查和隨機抽查，公布檢查結果。一年來(lái)我 共組織和參與了 7 次教學(xué)工作大檢查。
�、�、積極開(kāi)展教學(xué)調研。分階段召開(kāi)各年級的學(xué)生座談會(huì )，隨機 聽(tīng)課，全學(xué)年共召開(kāi)學(xué)生座談會(huì ) 6 次，共聽(tīng)課 80 多節。
�、�、進(jìn)行了兩次學(xué)生評價(jià)老師的工作，為教學(xué)評價(jià)獲得了有價(jià)值 的數據。
我根據教學(xué)調研、教學(xué)檢查和學(xué)生反饋意見(jiàn)與教師溝通，不斷調節教 學(xué)管理策略，及時(shí)糾正教學(xué)工作之不足。
�、�、加強質(zhì)量管理，提高教學(xué)質(zhì)量。我組織教學(xué)線(xiàn)領(lǐng)導制定調研 考試、學(xué)科抽考和學(xué)科竟賽計劃，完善平時(shí)質(zhì)量跟蹤評比方法。對各 類(lèi)考試的成績(jì)都做詳盡的分析統計， 各類(lèi)數據詳盡、 完整， 應有盡有， 這為各階段的教學(xué)策略的制定和調整提供了充分有力的科學(xué)依據。
同 時(shí)通過(guò)抽考與竟賽，對各任課教師的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行評估，讓教師及時(shí) 調整教學(xué)法計劃、教學(xué)法方法，及時(shí)補缺補漏。教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行跟蹤評 估，大大地調動(dòng)師生的積極性。
2、做好中考、3+證書(shū)高考的復習備考工作。
制訂了系統的、科學(xué)的、周密合理的備考方案，定期召開(kāi)備考 會(huì )議，堅定不移實(shí)行月考，一月一次成績(jì)分析會(huì )。對每次考試成績(jì)進(jìn)3 行匯總分析， 準確摸準臨界生階段性的學(xué)習定位及其對知識的掌握程 度，對存在的問(wèn)題及時(shí)提出整改措施。
3、積極開(kāi)展富有學(xué)科特色的第二課堂活動(dòng)，通過(guò)舉辦了各種形 式的比賽、活動(dòng)，引導學(xué)生培養興趣、增長(cháng)知識、陶冶情操，培養特 長(cháng)。
4、抓好考紀考風(fēng)教育，培養良好學(xué)風(fēng)校風(fēng)。
我組織教導處出臺了《遂溪四中考試規定及違紀學(xué)生處理規定》 和《遂溪四中考紀考風(fēng)測評細則》，并通過(guò)校會(huì )、班會(huì )等多種形式對 學(xué)生進(jìn)行考紀考風(fēng)教育，對違紀學(xué)生嚴肅處理并及時(shí)公布處理結果， 對監考員和各班的考紀考風(fēng)實(shí)行考評制度， 考評結果與教學(xué)工作評價(jià) 掛鉤。
5、深化教改，實(shí)施校本培訓。
�、�、積極探討有效的課堂教學(xué)模式
(一)興趣先導，激活課堂; (二)分層推進(jìn)，共同進(jìn)步;三)特色教育，全面提高。
�、�、加大對新教師的培訓力度，實(shí)施內部學(xué)習研討和走出去請進(jìn) 來(lái)相結合的辦法，提高教師業(yè)務(wù)水平。
�、�、積極組織教師參加各類(lèi)教研活動(dòng)，如縣教學(xué)開(kāi)放周及湛江一 中教學(xué)開(kāi)放日活動(dòng)。
�、�、努力抓好教研組和備課組的建設，充分發(fā)揮教研組和備課組 在教研、 教改中的作用。
組織科組長(cháng)和備課組長(cháng)進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習和培訓， 指導各教研組和備課組認真制訂了每學(xué)期的教學(xué)教研計劃并嚴格執 行落實(shí)。4 ⑸、為青年教師搭建成長(cháng)平臺。通過(guò)培訓、觀(guān)摩學(xué)習、集體評課 模課、比賽，促進(jìn)教師教學(xué)水平的不斷提高。
五、成績(jì)與希望。
一年來(lái)，經(jīng)過(guò)我和師生們的共同努力，學(xué)校教學(xué)工作有序進(jìn)行， 良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)正在形成，教學(xué)質(zhì)量逐步提高，較好地完成了學(xué)年 初提出的各項任務(wù)。我的辛勤工作得到了上級領(lǐng)導和全校師生的認可，2015年我被教育局黨委和縣直屬機關(guān)評為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。
一年來(lái)的工作實(shí)踐證明， 我完全有能力在校長(cháng)這個(gè)崗位上干好這 份工作。展望未來(lái)，我將一如既往在工作中盡心、盡力、盡職、盡責， 我將竭盡所能抓好教學(xué)工作， 我將和同志們一道與時(shí)俱進(jìn)， 銳意進(jìn)取， 團結合作，努力拼搏，為學(xué)校的發(fā)展做出應有的貢獻。
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