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五一勞動(dòng)節活動(dòng)總結

時(shí)間:2024-06-11 16:58:45

2019年五一勞動(dòng)節活動(dòng)總結范文

20xx年五一勞動(dòng)節活動(dòng)總結

(篇一)

2019年五一勞動(dòng)節活動(dòng)總結范文

再過(guò)幾天就是五一勞動(dòng)節了,在這個(gè)平凡的日子里,老師們深深意識到勞動(dòng)節是一個(gè)重要的節日資源,是培養孩子從小愛(ài)勞動(dòng)的良好開(kāi)端。于是,我們大二班全體教師和小朋友向辛勤工作在勞動(dòng)崗位上的人們送上了節日祝福,給節日增添了一道更美麗的風(fēng)景線(xiàn)!

首先,我們向幼兒介紹了五一勞動(dòng)節的來(lái)歷,介紹了各行各業(yè)不同階層的勞動(dòng)者,并組織幼兒進(jìn)行“各行各業(yè)勞動(dòng)人民”的繪畫(huà)活動(dòng),其次,組織幼兒互相談一談自己父母的職業(yè),并說(shuō)出他們的辛苦,讓幼兒深知勞動(dòng)是最光榮的事情,潛移默化的培養幼兒的勞動(dòng)意識。接著(zhù),我們組織幼兒進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng),如:幫助老師擦桌子、椅子、洗抹布等;最后,孩子們學(xué)習了歌曲《勞動(dòng)最光榮》,還用靈巧的小手做出了一朵朵漂亮的小花,送給幼兒園中各行業(yè)的人,并祝勞動(dòng)者節日快樂(lè )。

此次活動(dòng),孩子們了解了各行各業(yè)不同的工作者對社會(huì )的貢獻,知道在生活中如何運用各行各業(yè)的資源,激發(fā)了幼兒愛(ài)勞動(dòng)的強烈意識,更重要的是孩子們了解到了“五一勞動(dòng)節”真正的含義,感受到了辛勤勞動(dòng)者的光榮,激發(fā)了孩子們對這些最可愛(ài)人的愛(ài)戴之情!

(篇二)

為認真貫徹落實(shí)黨的十七大精神,發(fā)揚光榮傳統,弘揚先進(jìn)思想和時(shí)代精神,充分發(fā)揮教職工在解放思想創(chuàng )新工作實(shí)踐中的主力軍作用,在“五一”國際勞動(dòng)節即將來(lái)到之際,按照區教育工會(huì )的指示精神,我校以“頌改革、促振興、建和諧”為主題,共建和諧、歡樂(lè )祥和的節日氛圍,唱響“勞動(dòng)光榮,教師偉大”的主旋律,開(kāi)展慶“五一”系列活動(dòng),以展示教師風(fēng)采,激發(fā)廣大教職工建設和諧校園的積極性、創(chuàng )造性,讓教職工過(guò)好自己的節日,現把此次系列Array如下:

一、組織開(kāi)展踏青活動(dòng),舒緩教師緊張的工作壓力。

在“五一”國際勞動(dòng)節來(lái)臨之際,我校教育工會(huì )組織全體教師來(lái)到大連濱海路。漫步在濱海路上,體會(huì )著(zhù)濱海路的浪漫與多情,忙碌的老師們也由此感到消遣放松,很是愜意。同時(shí)也將調整好身心準備做好下一階段的工作

二、組織開(kāi)展學(xué)習“楊?lèi)?ài)軍事跡”活動(dòng),加強教師師德培養。

為全面加強和提高教師職業(yè)道德和職業(yè)精神,建立健全師德建設的長(cháng)效機制,不斷提升教師道德修養和文化修養,增強教書(shū)育人、敬業(yè)樂(lè )教的堅定性和自覺(jué)性,在平凡的崗位上實(shí)現不平凡的人生價(jià)值,弘揚愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻的教師職業(yè)精神,全面激發(fā)教師的工作熱情,做一個(gè)富有激情的好教師。我校開(kāi)展了一系列的學(xué)習“楊?lèi)?ài)軍事跡”活動(dòng)。教師們觀(guān)看了“楊?lèi)?ài)軍事跡”的錄像片,聆聽(tīng)校長(cháng)及專(zhuān)家的講座,教師們撰寫(xiě)了學(xué)習筆記、教育隨筆,進(jìn)行了演講比賽。通過(guò)此活動(dòng),教師們都決心在楊?lèi)?ài)軍精神的感召下,努力樹(shù)立人民教師良好形象,做讓學(xué)生

三、組織開(kāi)展教學(xué)節活動(dòng),提高教師教學(xué)素養。

我校此次在“五一”國際勞動(dòng)節來(lái)臨之際舉辦的第三屆教學(xué)節活動(dòng),不僅是對老師們自身專(zhuān)業(yè)化水平的一次大檢閱,也是對學(xué)校小班化高效課堂教學(xué)開(kāi)展情況的一次大檢閱,它為展現教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)風(fēng)采和精神風(fēng)貌提供了廣闊的舞臺……

本次教學(xué)節盛況空前,由個(gè)人素質(zhì)、提升理念和實(shí)踐研究三大板塊10個(gè)項目組成。通過(guò)這些活動(dòng),啟迪老師們的才智,發(fā)展老師們的特長(cháng)。教師們在活動(dòng)中有思想的翱翔,有感情的抒發(fā),有激情的旋律,有技能的展示,有科學(xué)的探索,有詩(shī)意的飛揚……各項比賽充分展示了教師們的教學(xué)才華,展示了學(xué)校教學(xué)文化特色,豐富了教師的校園文化生活,有力地推動(dòng)了校園和諧團隊建設.

可以說(shuō),以上活動(dòng)依據“教工歡迎、廣泛參與、師生互動(dòng)、立足實(shí)效”來(lái)精心設計各項活動(dòng),通過(guò)新穎的載體、豐富的活動(dòng)、扎實(shí)的工作,讓廣大會(huì )員感到貼心,振奮精神,展示風(fēng)采,凝聚力量,團結動(dòng)員廣大教職工為辦人民滿(mǎn)意教育,構建和諧校園貢獻力量。

(篇三)

關(guān)心教職工的生活,滿(mǎn)足教職工的精神文化需求,促進(jìn)教職工的身心健康,是工會(huì )工作的重要組織部分。根據礦區教育辦公室通知精神和我校慶!拔逡弧眹H勞動(dòng)節活動(dòng)安排,4月15日下午,陶陽(yáng)礦學(xué)校工會(huì )以“歡慶五一,構建和諧”為主題的慶;顒(dòng)分別在籃球場(chǎng)和教職工活動(dòng)中心拉開(kāi)帷幕,廣大教職工積極參與,分別進(jìn)行了教職工(男女混合)籃球運球投籃接力賽和教職工乒乓球(男女單打)賽兩項競賽。場(chǎng)面熱鬧,氣氛緊張,情緒熱烈,到處洋溢著(zhù)歡聲笑語(yǔ)。

一、教工乒乓球單打賽

4月15日—4月30日期間,通過(guò)比賽分別決出男子組和女子組前八名,其中我校副校長(cháng)張魯秀獲得男子組第一名。此次活動(dòng)共有70多名教職工參賽,比賽競爭激烈,比賽氛圍友好。通過(guò)這種小巧靈活的比賽活動(dòng)形式,豐富和活躍了教師的業(yè)余生活,在友好的比賽氣氛中,增加了教師之間的思想交流,凝聚人心;達到了以活動(dòng)鍛煉身體,愉悅心情,緩解工作壓力的目的。

二、“校園之聲”師生詩(shī)朗誦

4月30日下午2:20,在我校多媒體教師的大力協(xié)助下,首次采用了多媒體投影技術(shù)即舞臺音像數據化管理技術(shù),在燈光控制,音源美化,圖像處理等方面,給廣大師生展示了一個(gè)絢麗多姿的光影舞臺,為廣大師生搭建了一個(gè)計算機動(dòng)畫(huà)終端技術(shù)的介紹平臺,同時(shí)也反映出我校多媒體教師在計算機實(shí)用技術(shù)的應用領(lǐng)域中運用自如的高超技術(shù)。本次活動(dòng)精彩紛呈,十余名師生選手朗誦風(fēng)格各異,有娓娓道來(lái)、深情演繹的,有慷慨激昂、一路高歌的。通過(guò)這次活動(dòng),加深了師生之間的感情,促進(jìn)了校園和諧。

三、組織迎“五一”教職工籃球運球投籃接力賽

4月26日—4月30日期間,籃球運球投籃接力賽,是以團隊形式參賽,競爭激烈。通過(guò)這種輕強度、趣味性和合作型運動(dòng)有機結合在一起的活動(dòng)形式,有利于帶動(dòng)中青年教師、男女教師參加比賽的積極性和興趣性,有利于加強學(xué)校領(lǐng)導與教師之間、教師與教師之間的思想交流和情感溝通,有利于建設和諧的組織管理文化和校園忠誠文化,體現合作型社會(huì )對新時(shí)代教師的素質(zhì)要求,豐富和活躍了教師的業(yè)余生活。

4月20日下午4:10全體教職工參加,由體衛藝辦公室、政治教研室和電教室舉辦的“遠離煙害,親近美好生活”健康知識講座。通過(guò)這次講座,讓教職工認識到身體是工作的本錢(qián),在平時(shí)的教學(xué)中,不要忘記了保養自己的身體。

這些活動(dòng)的開(kāi)展既豐富了教師業(yè)余文化生活,又活躍了教師的身心發(fā)展,更調動(dòng)了廣大教師職工參與的積極性,加強了團結,增進(jìn)友誼,增強了學(xué)校的凝聚力,體現了和諧校園的理念。使廣大教師能以旺盛的精力和嶄新的精神面貌投入到工作中去。

(篇四)

為隆重慶祝第xxx個(gè)“五一”國際勞動(dòng)節,貫徹市委市政府和區委區政府有關(guān)精神,落實(shí)市總工會(huì )的工作要求,豐富廣大職工群眾的精神文化生活,大力弘揚“勞動(dòng)光榮,勞模偉大”精神,展現全區廣大職工群眾的良好精神風(fēng)貌。號召全體職工行動(dòng)起來(lái),為把羅湖建設成更繁榮、更文明、更幸福的城區努力奮斗。羅湖區總工會(huì )在4月已經(jīng)下發(fā)《羅湖區總工會(huì )20xx年慶“五一”系列活動(dòng)方案》給各街道總工會(huì ),各工委會(huì )、教育工會(huì )、兩新組織工委工會(huì )。各單位根據活動(dòng)方案總體部署,在“五一”前后,精心籌備廣泛宣傳發(fā)動(dòng),組織開(kāi)展了一系列豐富多彩的慶!拔逡弧毕盗谢顒(dòng),受到基層職工的一致好評,F將活動(dòng)總結如下:

一、活動(dòng)主題

全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),以“新工人、新市民”和推動(dòng)深圳文化大發(fā)展大繁榮為主線(xiàn),以“面對面、心貼心、實(shí)打實(shí)服務(wù)職工在基層”為重點(diǎn),在全區范圍內開(kāi)展以“勞動(dòng)光榮,共建共享,快樂(lè )羅湖,幸福羅湖”為主題的慶!拔逡弧毕盗谢顒(dòng)。通過(guò)多種文化手段和生動(dòng)活潑的活動(dòng)形式,唱響時(shí)代主旋律,展示當代職工奮發(fā)有為、昂揚向上、與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng )新的時(shí)代風(fēng)采,激發(fā)勞動(dòng)者建功立業(yè)的工作熱情,為把羅湖建設成更繁榮、更文明、更幸福的城區努力奮斗。

二、亮點(diǎn)活動(dòng)情況

1.羅湖區慶“五一”暨第六屆勞模表彰大會(huì )。以“勞動(dòng)光榮,共建共享”為主題,通過(guò)先模表彰大會(huì )、先模典型事跡短片宣傳、原創(chuàng )編排的文藝演出和代表羅湖產(chǎn)業(yè)特色的職工方陣參與的互動(dòng)方式,為我區職工群眾送出一份獨特的精神文化大餐,表達區委區政府對職工群眾的節日問(wèn)候和殷切期望,發(fā)揮工會(huì )組織在組織職工、教育職工、引導職工的重要作用。

4月26日下午,20xx年羅湖區慶“五一”和三年一度的勞模表彰大會(huì )在羅湖會(huì )堂隆重舉行。羅湖區五套班子主要領(lǐng)導出席了大會(huì ),并在會(huì )前和區 20xx年市、區勞動(dòng)模范和先進(jìn)工作者以及市、區先進(jìn)單位(集體)獲得者代表合影留念。表彰大會(huì )上除了播放精心制作的先進(jìn)典型人物或單位的電視短片外,還穿插羅湖區總工會(huì )精心編排的一系列原創(chuàng )節目,有歌頌勞模的配樂(lè )詩(shī)朗誦《你們是幸福羅湖的楷!,有反映工會(huì )為職工服務(wù)的快板舞蹈《工會(huì )是我家》,也有展現新時(shí)代職工風(fēng)采的大型歌舞《我們是新時(shí)代的工人》《自豪的建設者》。另外,由400多名羅湖特色產(chǎn)業(yè)職工群眾代表組成的方陣參加了大會(huì ),共享節日的喜悅和歡樂(lè ),展現了區廣大職工積極向上的精神風(fēng)貌。此次大會(huì )受到了區領(lǐng)導、職工朋友和先模人物的熱烈歡迎和一致好評,營(yíng)造了勞動(dòng)光榮的濃厚氛圍,表達了全區勞模和廣大職工以實(shí)際行動(dòng)建功立業(yè)的決心和信心。

2.社康中心義診活動(dòng)。邀請社康中心專(zhuān)家舉辦“關(guān)愛(ài)職工”的社康中心義診活動(dòng),主要向職工講解有關(guān)職業(yè)病及預防職業(yè)病的方法等內容,讓職工了解職業(yè)病等相關(guān)知識和預防方法,有效地減少職業(yè)病的發(fā)生率,努力營(yíng)造健康向上、奮發(fā)有為的社會(huì )氛圍。

3.慶“五一”趣味運動(dòng)會(huì )。以“五一”勞動(dòng)節為契機,組織開(kāi)展趣味運動(dòng)會(huì ),比賽項目有跳大繩、夾氣球接力、盲人足球射門(mén)等;廣泛發(fā)動(dòng)步行街商家、基層工會(huì )和職工積極參與,通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,廣泛吸引和凝聚街區企業(yè)、職工,進(jìn)一步推動(dòng)基層工會(huì )建設。

4.慶“五一”迎“五四”企業(yè)聯(lián)歡會(huì )活動(dòng)。通過(guò)整臺匯演的形式,強化企業(yè)文化建設,豐富職工文化生活,展示新時(shí)期廣大企業(yè)的時(shí)代風(fēng)貌。

5.“活力筍崗·幸福筍崗”系列職工文體活動(dòng);顒(dòng)包括登山比賽、羽毛球比賽、三人籃球比賽、跳繩比賽、乒乓球比賽和拔河比賽等等,活動(dòng)目的主要是加強企業(yè)間的橫向交流、增進(jìn)友誼、活躍職工的文體生活、激發(fā)員工愛(ài)崗敬業(yè)的熱情、增強街道工會(huì )的凝聚力和影響力,為促進(jìn)羅湖德育、經(jīng)濟全面發(fā)展作貢獻。

6.服務(wù)職工在基層活動(dòng)。通過(guò)聘請律師現場(chǎng)解答職工疑問(wèn)的形式,舉辦職工維權宣傳,讓職工學(xué)習相關(guān)法律知識,提高職工的維權意識,進(jìn)一步推動(dòng)我區工會(huì )權益保障工作。

7.愛(ài)心獻血活動(dòng)。通過(guò)無(wú)償獻血這種有意義的活動(dòng),體現職工關(guān)心他人,關(guān)心社會(huì ),共建和諧的精神風(fēng)貌。

8、送電影到基層。為活躍社區工人文化,豐富工會(huì )生活,陶冶工會(huì )會(huì )員情操,促進(jìn)社區和諧氛圍。由清水河街道總工會(huì )安排慰問(wèn)轄區企業(yè)電影專(zhuān)場(chǎng)晚會(huì )陸續送進(jìn)銀湖社區新陸通工業(yè)區、草埔西社區鶴圍廣場(chǎng)和玉龍社區陽(yáng)光廣場(chǎng),讓廣大職工感受到了工會(huì )的暖暖情意和深切關(guān)懷。

三、活動(dòng)總結

(一)高度重視,密切合作。

此次慶!拔逡弧被顒(dòng)系列,活動(dòng)主辦或協(xié)辦的各單位度重視,開(kāi)展了豐富多彩形式多樣的慶;顒(dòng)。既面向一線(xiàn)職工群眾,結合企業(yè)文化活動(dòng),不拘一格地創(chuàng )新形式,又豐富了職工文化業(yè)余生活,推進(jìn)企業(yè)文化建設,增強基層工會(huì )活力。

(二)突出主題,務(wù)求實(shí)效

各級工會(huì )在今年的慶!拔逡弧被顒(dòng)中突出了以“勞動(dòng)光榮,共建共享,快樂(lè )羅湖,幸福羅湖”為主題,創(chuàng )新活動(dòng)載體,廣泛宣傳“尊重勞動(dòng),尊重創(chuàng )造”和“職工為本,基層為重”的理念,擴大工會(huì )組織在基層的影響力和凝聚力,收到企業(yè)和職工的一致好評。

(三)廣泛宣傳,擴大影響

各級工會(huì )在舉辦慶!拔逡弧毕盗谢顒(dòng)前,及時(shí)、深入地向職工和企業(yè)宣傳、擴大影響。充分利用了各種宣傳手段和渠道,借助網(wǎng)絡(luò )、媒體等傳播工具,共同營(yíng)造濃厚的宣傳輿論氛圍。舉辦慶!拔逡弧毕盗谢顒(dòng)之后也認真總結做好后續宣傳報道工作。

(篇五)

20xx年4月26日,陽(yáng)光明媚,惠風(fēng)和暢,鎮平公司值“五一國際勞動(dòng)節”來(lái)臨之際,在公司領(lǐng)導的大力支持和關(guān)心下,通過(guò)各部門(mén)的協(xié)作和配合,以及全體員工的共同努力,成功、順利地在縣新體育場(chǎng)組織了充滿(mǎn)了趣味性的室外4*100m接力賽、籃球賽、羽毛球賽、乒乓球賽和室內象棋、軍棋、跳棋、撲克牌比賽。為改進(jìn)和提高工作,現對本次文體活動(dòng)總結如下:

首先,活動(dòng)前準備階段,根據公司領(lǐng)導的安排和要求,行政工作部提前一周制定了文體活動(dòng)方案,對活動(dòng)的各個(gè)項目確定工作。

其次,活動(dòng)前動(dòng)員階段,公司各部門(mén)積極報名,踴躍參加,克服種種限制性因素,給予了此次文體活動(dòng)有力的支持和配合。

賽后,文體活動(dòng)的組織人員為此次獲獎和參加的人員,發(fā)放了獎品和禮物,員工們表現出了空前的工作熱情和集體榮譽(yù)感。為下一步開(kāi)展工作提供了精神動(dòng)力。

同時(shí)我們還應看到此次文體活動(dòng)的不足之處:

1.室外活動(dòng),現場(chǎng)組織混亂無(wú)序。

2.比賽場(chǎng)地沒(méi)有規劃好。如4*100m接力賽,場(chǎng)地的起跑線(xiàn)和終點(diǎn)線(xiàn)都沒(méi)有劃好,下一棒接力的位置也沒(méi)有定好。造成現場(chǎng)混亂。

3.組織人員與各部門(mén)的參賽人員的溝通不到位。如比賽都要開(kāi)始了,個(gè)別參賽選手還沒(méi)到位。

4.籃球、乒乓球、羽毛球,這類(lèi)的球類(lèi)比賽,是團體比賽和大型比賽項目,半天或一天之內很難進(jìn)行完。不打循環(huán)賽,沒(méi)有正式的比賽規則,很難做到公平,公正。

針對以上幾個(gè)不足之處,提出幾點(diǎn)改進(jìn)意見(jiàn)。

(1)田徑運動(dòng)項目,工作人員應提前到運動(dòng)場(chǎng)地,布置場(chǎng)地做好準備工作。

(2)比賽裁判應該認真學(xué)習裁判規則和研究競賽規程,包括比賽時(shí)間、比賽項目、計分辦法、獎勵辦法、比賽的特定規則等。

(3)各部門(mén)確定一名活動(dòng)負責人與活動(dòng)組織者及時(shí)做好溝通和聯(lián)系,如參賽選手因有事需請假或缺席,應及時(shí)告知活動(dòng)組織者。避免參賽選手無(wú)故缺席比賽,給活動(dòng)組織造成很大麻煩。(4)籃球、乒乓球、羽毛球這類(lèi)的比賽,如有條件可以組織專(zhuān)門(mén)的比賽,會(huì )顯得更正規些。如無(wú)條件可以換成友誼賽或一些趣味賽,會(huì )使比賽場(chǎng)面更歡樂(lè )、團結、文明。

最后,這次文體活動(dòng),總體來(lái)說(shuō)是成功的,重要的是我們在實(shí)踐中檢驗了水平,找出了差距和不足之處,對于以后的活動(dòng)水平的提高有很大的意義。經(jīng)過(guò)了這次文體活動(dòng),我感覺(jué)公司的凝聚力更強大了,集體榮譽(yù)感也更強烈了。這對整個(gè)公司來(lái)說(shuō)都是一筆寶貴的財富。我相信,今后的活動(dòng)會(huì )越辦越好,公司的明天也一定會(huì )更好!

(篇六)

通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的五一節活動(dòng),同學(xué)們充分展示了自己的精神風(fēng)貌,熱情很高,收獲很大,更加明確了自己的奮斗方向,F總結如下:

1、學(xué)生了解了五一節的由來(lái)、意義;了解了世界各國勞動(dòng)者通過(guò)斗爭,用頑強、英勇不屈的奮斗精神,爭取到了自己的合法權益,是人類(lèi)文明民主的歷史性進(jìn)步,這是五一勞動(dòng)節的精髓所在。

2、學(xué)生了解并關(guān)愛(ài)中國各年代的勞模,懂得了“勞動(dòng)光榮,奉獻最美”,并樹(shù)立了向他們學(xué)習的思想,立下了自己的誓言。

3、學(xué)生通過(guò)關(guān)愛(ài)自己身邊無(wú)私奉獻的勞動(dòng)者,懂得正是他們創(chuàng )造了美好的生活,產(chǎn)生了由衷的敬意。

4、培養了學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)的良好品質(zhì),從現在做起,從我做起,用積極勞動(dòng)、關(guān)愛(ài)他人的實(shí)際行動(dòng),弘揚中華民族的優(yōu)良傳統,表達我們創(chuàng )建文明校園、構建和諧社會(huì )的熱情,展示新世紀中學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。

我們相信,有了全體同學(xué)的支持和參與,我們的學(xué)校和社會(huì )將會(huì )更加和諧、更加文明,更具魅力!

(篇七)

按照市xx辦關(guān)于ji中開(kāi)展“深入治七亂,整治迎五一”攻堅月活動(dòng)要求和區環(huán)治辦《xx區ji中開(kāi)展“深入治七亂,整治迎五一”攻堅活動(dòng)實(shí)施方案》的通知精神,區統籌局在我區涉農轄區各街道辦事處積極開(kāi)展了“深入治七亂,整潔迎五一”攻堅月活動(dòng),相關(guān)工作開(kāi)展情況總結如下:

一、區xxx局在督促涉農社區抓好城鄉環(huán)境綜合治理宣傳教育、營(yíng)造城鄉環(huán)境綜合治理濃厚氛圍的同時(shí),掀起了新一輪環(huán)境整治工作的熱潮。在本次的活動(dòng)中,各涉農街辦共出動(dòng)村社干部、城管隊員及環(huán)衛工人480余人次,灑水車(chē)10臺/次,組織散居農戶(hù)100戶(hù)開(kāi)展“四清”(清垃圾、清污水、清雜物、清污泥)活動(dòng),并引導村民推進(jìn)“四改”(改水、改廁、改廚、改圈)和水環(huán)境保護活動(dòng),近一步改善村民居住環(huán)境。重點(diǎn)對轄區內的農民ji中居住區、綠化帶、廣場(chǎng)、道路兩邊及村社院落內的垃圾、衛生死角進(jìn)行了清除,共清理垃圾55噸,河道污泥5噸。清除 “牛皮癬”和亂張貼260余張。同時(shí)向村民發(fā)放宣傳資料150份,為轄區居民提供了一個(gè)優(yōu)美、整潔的生活環(huán)境。

二、區xxxx局督導組本次活動(dòng)中分4次對對口的柳江街道辦事處城鄉環(huán)境綜合治理工作進(jìn)行了現場(chǎng)督導,并及時(shí)將督導過(guò)程中發(fā)現的問(wèn)題向轄區街道辦事處進(jìn)行了反饋,并要求相關(guān)責任人及時(shí)對存在的問(wèn)題進(jìn)行整改。

三、下一步將按照區xxx辦要求,繼續牽頭做好城鄉環(huán)境綜合治理“進(jìn)村社”工作。

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