2019年小學(xué)暑期工作計劃模板
小學(xué)暑期工作計劃
【篇一】
一、嚴格執行暑假時(shí)間安排。
根據市教育局統一的校歷安排，學(xué)校7月1日放假，8月30日學(xué)生注冊，8月31日開(kāi)學(xué)，9月3日正式上課。
二、強化落實(shí)暑期安全工作。
做好假期前安全教育及檢查工作。利用閉學(xué)式邀請綜治副校長(cháng)為學(xué)生做假期的安全教育，重點(diǎn)加強預防溺水、交通安全知識、防抗自然災害等方面的安全教育。班主任給學(xué)生上一節假期安全專(zhuān)題課，強化學(xué)生的安全防范意識和遭遇突發(fā)安全事故時(shí)的逃生自救能力，教育學(xué)生不參加可能危及人身安全的活動(dòng)，不涉足有礙身心健康的場(chǎng)所，不進(jìn)入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧和娛樂(lè )場(chǎng)所。暑期期間安全，落實(shí)“誰(shuí)的學(xué)生誰(shuí)負責，誰(shuí)的班級誰(shuí)負責”的安全責任制【一至五年級學(xué)生在新學(xué)年未注冊前，由原任班主任負責；畢業(yè)班學(xué)生未到上級學(xué)校報到前，由六年級原任班主任負責】。
開(kāi)展安全大檢查活動(dòng)。暑期前學(xué)校將對校園校舍設施、防雷設備、消防設施、教室電源、校園及周邊各類(lèi)安全隱患等重點(diǎn)內容進(jìn)行全方位排查，及時(shí)消除安全隱患和事故苗頭，嚴防事故發(fā)生。
加強假期的校園值班管理。假期每天安排老師、保安、工友進(jìn)行校園值班工作，中層以上干部要在崗帶班，要求值班老師認真做好巡校記錄，遇有突發(fā)情況要及時(shí)妥善處理并向市教育局報告，切實(shí)保障假期校園安全，有效落實(shí)安全責任制。（《暑期教工護校值班表》附后）
三、持續推進(jìn)文明城市建設。
8月xx市將迎來(lái)全國城市文明程度指數測評和未成年人思想道德建設工作測評。暑假期間，由校長(cháng)牽頭建立各部門(mén)負責制，樹(shù)立強烈的憂(yōu)患意識和責任意識，進(jìn)一步加大工作力度，加強宣傳發(fā)動(dòng)，確�！拔拿鱴x，持續文明”工作順利推進(jìn)。要求誰(shuí)主管誰(shuí)負責，誰(shuí)丟分誰(shuí)負責。落實(shí)兩個(gè)體系測評工作，8月份迎評期間，全體行政及相關(guān)教師原則上不得外出，不在主城區的必須在接到通知后半小時(shí)到達學(xué)校。學(xué)校要利用暑期繼續深入學(xué)習兩個(gè)測評體系指標要求，不斷充實(shí)完善軟件資料，認真做好兩個(gè)體系測評前的準備工作，及時(shí)排查創(chuàng )建工作的薄弱環(huán)節，及時(shí)落實(shí)整改。結合閉學(xué)式、暑期三進(jìn)開(kāi)展創(chuàng )建知識再教育活動(dòng)，提升廣大師生的文明意識與素養，自覺(jué)維護公共環(huán)境，遵守公共秩序，講究禮儀禮節，不給他人添麻煩，做文明有禮的xx人。
四、豐富暑期教育教學(xué)活動(dòng)。
規范暑期教育工作。暑假期間教師應科學(xué)布置作業(yè)，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負擔。引導學(xué)生科學(xué)安排暑假生活。絕不允許教師利用暑假組織學(xué)生補課或推薦學(xué)生參加暑期補課活動(dòng)。
進(jìn)一步加強家校聯(lián)系。通過(guò)下發(fā)“假期致學(xué)生家長(cháng)一封信”、簽訂“暑期安全監護責任書(shū)”，督促學(xué)生家長(cháng)認真履行監護人職責，保障學(xué)生假期安全。同時(shí)廣泛學(xué)校進(jìn)社區、教師進(jìn)家庭的“三進(jìn)活動(dòng)”，要求全體教師對所任班級的學(xué)生進(jìn)行家訪(fǎng)或電訪(fǎng)，了解學(xué)生假期活動(dòng)動(dòng)向、進(jìn)行安全教育，并在《群眾路小學(xué)家校聯(lián)系記錄表》中做好記錄。班主任特別要關(guān)心班級中單親家庭學(xué)生、心理有缺陷的孩子、行為習慣后進(jìn)生等特殊群體學(xué)生的安全教育，切實(shí)將關(guān)愛(ài)行動(dòng)落到實(shí)處。
科學(xué)安排學(xué)生假期活動(dòng)。學(xué)校將開(kāi)展形式多樣的假期活動(dòng)，做到暑期育人不斷。引導學(xué)生積極參與“美麗榕城我的家”集郵繪畫(huà)比賽、“學(xué)雷鋒弘揚福建精神”主題讀書(shū)活動(dòng)及xx數字青少年宮第七屆網(wǎng)絡(luò )夏令營(yíng)等活動(dòng)，提升青少年學(xué)生思想道德素質(zhì)與人文素養。加強學(xué)生法制教育，組織學(xué)生積極參與“聚焦法眼快樂(lè )學(xué)法”活動(dòng)，通過(guò)觀(guān)看“與陽(yáng)光同行”法制教育專(zhuān)題片、撰寫(xiě)觀(guān)后感等激發(fā)學(xué)生學(xué)法、守法、用法的熱情，增強學(xué)生的法制意識。開(kāi)展“文明小博客”的活動(dòng)。三至六年級各中隊建立本班級的文明小博客。鼓勵學(xué)生積極寫(xiě)博，把自己參加暑期學(xué)雷鋒志愿服務(wù)、觀(guān)看“法眼”欄目、參加網(wǎng)絡(luò )夏令營(yíng)等等各種活動(dòng)過(guò)程及感受在班級小博客中發(fā)表交流，讓班級小博客成為學(xué)生樂(lè )于參與、展現自我的平臺，也成為學(xué)校、班級進(jìn)行未成年人思想教育的渠道之一。鼓勵學(xué)生利用暑期豐富個(gè)人實(shí)踐體驗，通過(guò)實(shí)地參觀(guān)游覽、志愿服務(wù)活動(dòng)，親身體驗家鄉變化，體會(huì )社會(huì )文明風(fēng)尚。
五、大力加強教師教研培訓。
組織開(kāi)展校本研訓活動(dòng)。學(xué)校將開(kāi)展青年教師及黨員教師讀書(shū)活動(dòng)，希望教師利用假期認真學(xué)習教育教學(xué)理論，及時(shí)總結教育教學(xué)經(jīng)驗撰寫(xiě)論文，在總結中反思，提升教育教學(xué)水平。同時(shí)，教師要認真對自己的專(zhuān)業(yè)發(fā)展進(jìn)行規劃。教師還要利用假期認真研讀新課標，熟悉教材，撰寫(xiě)教案。暑期期間，學(xué)校將按照上級文件要求，組織全體教師深化“幸福教育”的反思、討論，引導教師形成書(shū)面的體會(huì )、感悟、經(jīng)驗、教育案例等。8月份將召開(kāi)班主任輔導員培訓，安排觀(guān)看市教育局德育管理干部高級研修班的專(zhuān)題講座和新學(xué)期德育工作計劃的研討，從而提高班主任輔導員的履職能力，提升班級的管理品質(zhì)，也進(jìn)一步豐富校園的文化建設。召開(kāi)課題組會(huì )議，各課題組要認真組織本組實(shí)驗員認真總結經(jīng)驗，審查課題開(kāi)展過(guò)程中存在的問(wèn)題，規劃下個(gè)階段課題開(kāi)展的進(jìn)程。學(xué)校鼓勵支持教師參加各級各類(lèi)骨干培訓、學(xué)科帶頭人培養等教研培訓。
六、加強黨風(fēng)廉政建設，認真落實(shí)學(xué)校工作。
持續推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設。認真做好小學(xué)招生有關(guān)工作，嚴格執行招生政策。八月份繼續開(kāi)展黨風(fēng)廉政教育月活動(dòng)。通過(guò)校長(cháng)公示、校務(wù)公開(kāi)欄、《價(jià)格服務(wù)進(jìn)校園》等多種形式，讓教育收費工作更加規范、更加透明。暑期厲行節約，壓縮經(jīng)費開(kāi)支，把財力和精力集中到謀劃推動(dòng)新學(xué)年工作上來(lái)。
做好校園設施修繕和維護工作。抓緊各項工程的建設，7月初擬對日新樓、知行樓的教室及走廊地板進(jìn)行打磨，上蠟；對教室內損壞的課桌椅、壁櫥進(jìn)行維修；做好校圖書(shū)館的裝修、日新樓天臺植物園的建設、知行樓五樓多功能大廳的改造工程；對知行樓兩側樓梯踏步進(jìn)行改造。以上工程均力爭在八月中旬完工，確保在秋季新學(xué)年以整潔、嶄新的校園面貌迎接學(xué)生入學(xué)。
拓展思路，統籌新學(xué)年工作。暑期將召開(kāi)行政會(huì )，認真總結學(xué)年學(xué)校工作，擬訂新學(xué)年工作實(shí)施方案，明確工作思路，提高學(xué)校管理水平。擬召開(kāi)新一屆教工代表大會(huì )，審議新學(xué)期工作方案。
【篇二】
一、暑假時(shí)間
學(xué)生假期自7月x日始至8月31日止，9月1日開(kāi)學(xué)；小學(xué)、初中教師假期自7月x日始至8月xx日止，8月xx日上班。暑假期間，中小學(xué)召集日全市統一規定為8月31日，要做好暑假作業(yè)檢查、假期活動(dòng)總結及開(kāi)學(xué)準備等相關(guān)工作。
8月14日為全市小學(xué)、初中學(xué)生小組活動(dòng)日和家校聯(lián)系日，當日的14:00至16：00為學(xué)生暑假學(xué)習活動(dòng)小組組長(cháng)向班主任匯報小組學(xué)習和活動(dòng)情況的時(shí)間，當日的17:00以前通過(guò)知校平臺進(jìn)行班主任教師匯報。如有特殊情況，學(xué)校要在第一時(shí)間向教育行政主管部門(mén)匯報。請班主任準備好學(xué)生知�；騋Q群截圖照片，8月31日上交。
二、暑假作業(yè)
（一）要求:
1、精心制訂暑假作業(yè)方案，要切實(shí)減輕學(xué)生的假期課業(yè)負擔，讓學(xué)生有充分的休息時(shí)間。要指導學(xué)生合理安排假期生活。要加強對有效作業(yè)的研究，嚴格控制作業(yè)總量并分年級匯總后上報基礎教育科備案（今天下班前上交班級作業(yè)目錄，學(xué)校審核并上報區教育局備案）。作業(yè)內容要體現年級或學(xué)科特色，要具有知識性、趣味性、選擇性和實(shí)踐性，促進(jìn)學(xué)生自主管理能力、創(chuàng )新實(shí)踐能力的提高。
2、班級為單位要給家長(cháng)下發(fā)暑假作業(yè)通知單（審核合格后上傳），協(xié)助督促學(xué)生按計劃完成作業(yè)。充分利用知校平臺進(jìn)行作業(yè)管理和建立定期網(wǎng)絡(luò )輔導制度（假期中每學(xué)科至少輔導兩次）。
3、鼓勵有條件的班級或同學(xué)本著(zhù)自愿的原則在確保安全的前提下，在班級家長(cháng)委員會(huì )的參與下組建假期學(xué)習共同體，提高假期學(xué)習與自主實(shí)踐活動(dòng)的質(zhì)量，幫助學(xué)生切實(shí)度過(guò)一個(gè)有意義、有收獲的假期。
4、學(xué)校要利用召集日組織檢查、講評作業(yè)。開(kāi)學(xué)前，學(xué)校要進(jìn)行假期作業(yè)評比及展示。
（二）作業(yè)安排
1、閱讀：結合假期讀書(shū)方案落實(shí)。通過(guò)班級讀書(shū)卡與積累本及讀書(shū)交流（反饋方式：微校平臺或班級QQ群交流反饋、開(kāi)學(xué)初班級讀書(shū)交流反饋、校級積累本展評反饋）
2、書(shū)法：以毛筆書(shū)法為主，開(kāi)學(xué)舉辦毛筆字比賽及作品展
3、體育鍛煉：以學(xué)校下發(fā)的體育鍛煉冊的標準進(jìn)行鍛煉與反饋
4、講大連故事：以班級為單位，搜集大連本土故事，整理成故事集，開(kāi)學(xué)初學(xué)校將進(jìn)行班級故事集展評，同時(shí)開(kāi)展人人會(huì )將家鄉故事活動(dòng)，并選拔優(yōu)秀作品，為創(chuàng )建國家曲藝名城做貢獻。
5、根據學(xué)校的建議，班主任自行設計本班作業(yè)，以提高能力為主，避免機械性作業(yè)，同時(shí)建立健全監督機制，7月14日上傳班級暑假作業(yè)方案。
三、繼續深入開(kāi)展系列“雙我”自主學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)
繼續在假期深入開(kāi)展系列“雙我”自主學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)，豐富學(xué)生假期生活，提高學(xué)生道德修養、文化素養和探究能力，培育民族精神、時(shí)代精神和創(chuàng )新意識。
1、“我奉獻我幸�！�。繼續深入開(kāi)展社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)教育。充分挖掘和利用各種社會(huì )教育資源，通過(guò)參觀(guān)、實(shí)踐、感悟三個(gè)重要環(huán)節，多渠道、全方位地開(kāi)展學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)體驗走近夢(mèng)想、實(shí)現夢(mèng)想的過(guò)程。每個(gè)班級都要開(kāi)展義工活動(dòng)，上交一組照片，一篇體會(huì )文章。電子稿上傳時(shí)間8月31日下班前。社區學(xué)院組織的相關(guān)活動(dòng)，學(xué)生根據微校平臺提供的信息，自行報名參加。
2、“我知禮我文明”。充分利用假期，開(kāi)展以“三愛(ài)三節”、文明禮儀為主題的各種體驗活動(dòng)。同時(shí)了解世界各國禮儀文化，做現代文明學(xué)生、文明公民。1、2年級畫(huà)，3——6年級手抄報，每班上交勤儉節約、孝敬長(cháng)輩、文明禮儀作品各5幅（篇），規格A4，彩色。8月31日下班前。
3、“我傳承我修身”。通過(guò)誦讀、吟唱、書(shū)畫(huà)、演講、表演等多種形式加強中華傳統美德教育。開(kāi)展講家鄉故事活動(dòng)，開(kāi)學(xué)初收班級故事集，舉行講故事比賽。
4、“我研究我創(chuàng )新”。
結合學(xué)校主題學(xué)習項目，班主任組織學(xué)生認真開(kāi)展研究性學(xué)習（學(xué)校主題學(xué)習項目確定后，通知各位班主任）。假期中勞技中心、素質(zhì)教育開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)，活動(dòng)詳情請到學(xué)校微校平臺——公告欄自行選課，班主任做好宣傳，參加活動(dòng)的學(xué)生要照好照片。
5、“我喜歡我積累”。根據主題學(xué)習內容，設計實(shí)物博物館的主題學(xué)習任務(wù)單，引導學(xué)生開(kāi)展研究性學(xué)習和實(shí)物博覽館活動(dòng)，提升主題學(xué)習效果。同時(shí)假期中根據班級項目搜集實(shí)物，形成班本課程，提高學(xué)生研究與創(chuàng )新能力。學(xué)校要進(jìn)一步豐富學(xué)生數字博覽館素材內容，指導學(xué)生利用假期搜集素材，開(kāi)展研究，研究主題可以統一與自主相結合，既體現學(xué)校文化又具有學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)。
6、“我閱讀我提高”
根據假期推薦閱讀書(shū)目，書(shū)寫(xiě)讀書(shū)卡片、記錄讀書(shū)筆記。3——6年級班級設計的自主讀書(shū)卡，每人至少寫(xiě)3篇，8月31日上交。3-6年級積累本要精心設計，開(kāi)學(xué)初展示�！靶氯A書(shū)店杯我的讀書(shū)故事”讀書(shū)征文（按班級為單位自行評選，按優(yōu)秀等級為序每班裝訂一本；征文稿紙即“遠離網(wǎng)吧、走進(jìn)書(shū)店”讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)學(xué)校已經(jīng)統一發(fā)放）上交時(shí)間：8月31日前，要求全員參與，下發(fā)多少張稿紙，回收多少份。
7、“我表演我快樂(lè )”
結合教材、中外經(jīng)典讀物或音樂(lè )作品、優(yōu)秀劇目，創(chuàng )作編演曲藝、中（英）文課本劇、歷史劇、音樂(lè )劇、情景劇等多種形式劇目。放假前組織專(zhuān)門(mén)的課本劇比賽，參賽班級是1、2年級。
8、“我運動(dòng)我健康”。利用假期時(shí)間做好患有近視眼、齲齒、沙眼、肥胖學(xué)生的干預治療工作。完成學(xué)校布置的暑假鍛煉作業(yè)，近期將下發(fā)體育鍛煉作業(yè)單，希望同學(xué)們按照計劃科學(xué)鍛煉。
9、“我勞動(dòng)我成長(cháng)”
加強學(xué)生勞動(dòng)意識教育，積極倡導并組織學(xué)生參加日常勞動(dòng)、社會(huì )公益性勞動(dòng)等，增強勞動(dòng)感受，體會(huì )勞動(dòng)艱辛，提高學(xué)生社會(huì )實(shí)踐能力。要教育學(xué)生自己事情自己做，利用假期幫助父母做力所能及的家務(wù)，弘揚優(yōu)良家風(fēng)，參與孝親、敬老、愛(ài)幼等方面的勞動(dòng)，提高學(xué)生的勞動(dòng)素養，促進(jìn)學(xué)生養成積極的勞動(dòng)態(tài)度和良好的勞動(dòng)習慣。
10、“我節約我養德”
要繼續深入開(kāi)展“三愛(ài)三節”教育活動(dòng)，立足于學(xué)生良好行為習慣的養成，充分利用假期設計多種活動(dòng)形式和載體，培養學(xué)生勤儉節約的良好道德品質(zhì)。各學(xué)校要利用假期時(shí)間開(kāi)展環(huán)保教育活動(dòng),組織學(xué)生參加大連市“東達杯”環(huán)保征文比賽。每班上交5份三愛(ài)三節手抄報（1年級可以是繪畫(huà)作品）
三、關(guān)愛(ài)行動(dòng)家訪(fǎng)，返校上交記錄。
重點(diǎn)關(guān)注進(jìn)城務(wù)工人員子女、單親家庭子女、貧困家庭子女、留守兒童、殘障兒童等未成年人的假期生活，教師假期期間可以利用家訪(fǎng)、電話(huà)聯(lián)絡(luò )、網(wǎng)上聯(lián)系等方式，隨時(shí)關(guān)注學(xué)生狀況，做好記錄。老師上班時(shí)上交電子稿記錄。（每班至少兩份）
五、假期安全聯(lián)系工作要求
1、制定好班級安全公約，家長(cháng)會(huì )強調安全要求。上傳給王主任。
2、微校平臺要定時(shí)更新。
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