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高二第二學(xué)期物理教學(xué)工作計劃

時(shí)間:2024-07-29 23:01:23

高二第二學(xué)期物理教學(xué)工作計劃范文

高二第二學(xué)期物理教學(xué)工作計劃范文

高二第二學(xué)期物理教學(xué)工作計劃范文

  一、指導思想

  積極學(xué)習普通高中《物理課程標準》(實(shí)驗),認識物理課程的性質(zhì),領(lǐng)會(huì )物理課程基本理念,了解物理課程設計的基本思路。通過(guò)學(xué)習物理課程總目標和具體目標,使我們的物理教學(xué)工作更科學(xué)化、規范化、具體化。認真學(xué)習新的物理教學(xué)大綱,明確選修物理課的教學(xué)內容和要求,結合現行使用的教材做好調整。

  在教材處理、教學(xué)要求、教學(xué)方法等方面進(jìn)行規范化的研究,請經(jīng)驗豐富的教師傳經(jīng)送道,更好提高自身素質(zhì)。

  二、教學(xué)要求

  1.認真鉆研教學(xué)大綱及調整意見(jiàn)、體會(huì )教材編寫(xiě)意圖。注意研究學(xué)生學(xué)習過(guò)程,了解不同學(xué)生的主要學(xué)習障礙,在此基礎上制定教學(xué)方案。要特別注意繼續培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣和思維習慣,充分調動(dòng)學(xué)生學(xué)習主動(dòng)性,要認識到學(xué)生能力培養與學(xué)習習慣、思維習慣有極大的相關(guān)性。

  2.要特別強調知識與能力的階段性,強調掌握好基礎知識、基本技能、基本方法,這是能力培養的基礎。對課堂例題與習題要精心篩選,不要求全、求難、求多,要求精、求少、求活,強調例題與習題的教育教學(xué)因素,強調理解與運用。

  3.加強教科研工作,提高課堂效率。要把課堂教學(xué)的重點(diǎn)放在使學(xué)生科學(xué)地認識和理解物理概念和規律、掌握基本科學(xué)方法、形成科學(xué)世界觀(guān)方面。要充分利用現代教育技術(shù)手段,提高教育教學(xué)質(zhì)量和效益。

  4.高考的改革在聯(lián)系實(shí)際、能力立意等方面不斷加大力度,同時(shí)高考的改革也對高中物理會(huì )考提出新的要求,北京市教委對高中物理會(huì )考工作進(jìn)行了較大的調整和改革,廣大教師要在搞好日常教學(xué)工作的同時(shí),注意學(xué)習和研究,努力使教學(xué)工作適應當前教育改革形勢的發(fā)展。

  5.教學(xué)改革的重點(diǎn)和出路在于努力提高課堂教學(xué)的質(zhì)量。在高二物理教學(xué)中,應特別注意處理好如下三個(gè)關(guān)系:

  (1)知識和能力的關(guān)系:高中物理教學(xué)既傳授知識,又培養能力,二者密不可分,課堂教學(xué)中要注意把二者有機地結合起來(lái)。物理學(xué)科要培養的能力主要有:觀(guān)察和實(shí)驗能力;抽象和概括、推理和判斷、分析和綜合等思維能力及科學(xué)的語(yǔ)言表達能力;應用物理處理物理問(wèn)題的能力以及分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。思維能力,包括邏輯思維和形象思維在內,是物理學(xué)科要培養的重要能力。高二物理比起高一物理,學(xué)習內容更為抽象,近代物理部分更要求學(xué)生有較高的思維能力,因此在教學(xué)中要注意教學(xué)方法,注重能力的培養和訓練。

  (2)理論和實(shí)驗教學(xué)的關(guān)系:物理學(xué)科的特點(diǎn)之一就是它是以實(shí)驗為基礎的科學(xué),加強實(shí)驗教學(xué)可以豐富學(xué)生的感性認識,提高學(xué)生學(xué)習物理的興趣和積極性,同時(shí)培養和提高實(shí)驗能力也是物理學(xué)科本身的教學(xué)要求和任務(wù)。

  三、本學(xué)期教學(xué)進(jìn)度安排

  本學(xué)期共20周,實(shí)際安排授課時(shí)間17周,按每周4課時(shí)計算,共68課時(shí)。期中練習安排在第11周,期末練習安排在第21周。建議這個(gè)學(xué)期內完成所有選學(xué)內容。暑假進(jìn)入高三第一階段復習。

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