2019年六年級畢業(yè)典禮主持詞
2019年六年級畢業(yè)典禮主持詞
【導語(yǔ)】往事如煙，我們已經(jīng)長(cháng)大畢業(yè)了，是學(xué)校給了我們展示自己的平臺，讓我們盡情高歌，綻放美麗的青春。我們在母校的悉心關(guān)懷下，茁壯成長(cháng)！我們在老師的細心教導下，健康成長(cháng)！我們在同學(xué)的愛(ài)心幫助下，快樂(lè )成長(cháng)！
篇一
(一)音樂(lè )響起(《畢業(yè)歌》)，主持人走上臺。
(二)合(甲、乙)放飛理想告別母校師恩難忘黃興小學(xué)XX屆小學(xué)畢業(yè)典禮現在開(kāi)始。
(三)全體起立，奏唱國歌。
(四)領(lǐng)導代表講話(huà)。
(男)今天是我們人生中一個(gè)重要日子，今天的我們迎來(lái)了黃興小學(xué)XX年的畢業(yè)典禮。
(女)在這六年里，彼此結下的師生情，就像深千尺的`桃花潭，永遠溫暖著(zhù)我們彼此的心窩。
(男)學(xué)校領(lǐng)導時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著(zhù)我們健康快樂(lè )地成長(cháng)。
(女)下面有請我們敬愛(ài)的劉校長(cháng)為畢業(yè)典禮致辭，大家掌聲歡迎!
(男)校長(cháng)意味深長(cháng)、熱情洋溢的話(huà)語(yǔ)，鼓勵著(zhù)我們走向更好更高的目標，我相信，不久的.將來(lái)，我們黃興小學(xué)會(huì )因為擁有我們而驕傲。
(五)畢業(yè)生代表講話(huà)
(女)六年的校園生活，留下我們銀鈴般的歡笑，那笑聲中仿佛還在學(xué)校里回蕩。
(男)六年的.校園生活，留下我們磨練翅膀的背影，那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里。
(女)雖然，我們就要分離�？墒�，母校呀，此時(shí)此刻，我們是多么的戀戀不舍，因為這里有太多太多美好的記憶，還沒(méi)來(lái)得及向你一一傾訴。下面有請優(yōu)秀畢業(yè)生代表周曼軒同學(xué)發(fā)言。
(六)教師代表講話(huà)
(男)黃興的六年，沒(méi)有恩師的含辛茹苦，嘔心瀝血，我們成長(cháng)也許就會(huì )多一些曲折，多一些彎路。
(女)沒(méi)有同學(xué)之間的朝夕相處，互思互學(xué)，我們的成長(cháng)就會(huì )少了一些樂(lè )趣，少了一份鼓勵。
(男)正因為我們的相聚，我們的努力，童年才會(huì )變得如此五彩繽紛，爛漫愉快!下面有請畢業(yè)班老師代表張紅念老師講話(huà)。大家掌聲歡迎!
(女)短短的話(huà)語(yǔ)，濃濃的情意，蘊含老師對我們多深的'愛(ài)呀。
(男)同學(xué)們，當我們考上理想的大學(xué)時(shí)，別忘記了向你的老師打個(gè)電話(huà)，報個(gè)喜，一起分享你的`愉悅!
(七)宣布畢業(yè)生名單
(女)六年的小學(xué)生活今天就結束了。這既是一個(gè)句號，也是我們人生途中的一個(gè)逗號。
(男)我們會(huì )以此為起點(diǎn)，走向更高、更遠的地方。下面有請劉書(shū)記宣讀畢業(yè)生名單。
(在宣讀名單時(shí)用大屏幕打出各班的合影照，并配以背景音樂(lè )。)
(八)向老師獻花合影
(女)老師，今天我們畢業(yè)了�？晌覀兺涣巳咧v臺，揮灑了您多少汗水，悠悠歲月消磨了您寶貴的青春，您無(wú)怨無(wú)悔。
(男)幾度風(fēng)雨，幾度春秋，一切都將遠去，只有您無(wú)言地屹立著(zhù)，撐起一片清淡高遠的天空。
(女)讓我們獻上一束獻花，表達我們真誠的敬意和祝福吧!請老師上臺，同學(xué)代表獻花.(每一位老師說(shuō)上一兩句祝福的話(huà)。)
(九)合唱《感恩的心》
(女)親愛(ài)的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀。
(男)可愛(ài)的母校，感謝您，為我們揚起遠航的風(fēng)帆。
(女)我們就要走了，滿(mǎn)載著(zhù)多年采擷的累累碩果。
(男)我們就要走了，滿(mǎn)載著(zhù)母校師生的切切深情。
(女)讓我們用感恩的心去耕耘，讓我們用勤勞的手去編織。
(男)相知相愛(ài)的學(xué)友，讓我們共同唱響感恩的心。
(十)宣布活動(dòng)結束
(女)小學(xué)生活已成過(guò)去，我們心中留戀不已。
(男)光明前程呈現眼前，美好記憶銘刻心里。
(女)明天，我們將揚起風(fēng)帆，駛向未來(lái)生活的彼岸。
(男)今天我們是莘莘學(xué)子。
(女)明天我們是社會(huì )棟梁。
(男)今天我們歡聚一堂。
(女)明天我們便是國家的主人。
(男)放飛理想告別母校師恩難忘黃興小學(xué)XX屆學(xué)生畢業(yè)典禮到此結束。讓我們伴著(zhù)《二十年后再相會(huì )》這首歌，在新的征程上飛得更高，非得更遠。尊敬的老師、親愛(ài)的'同學(xué)們，讓我們期待著(zhù)下一次重逢!
篇二
a：尊敬的各位領(lǐng)導，各位先生、女士，親愛(ài)的`可愛(ài)的同學(xué)
b：敬愛(ài)的各位老師，各位親愛(ài)的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽
（合）：大家下午好！
a：歡迎蒞臨xxxx中學(xué)外語(yǔ)實(shí)驗學(xué)校附屬小學(xué)“愛(ài)——感激世上所有愛(ài)我的人和我愛(ài)的人”2012屆畢業(yè)典禮活動(dòng)現場(chǎng)。
b：看如水的時(shí)光流瀉在我們身上的痕跡，是那么恬淡，也那么深刻。
a：聽(tīng)諄諄的教誨銘刻在我們心中的烙印，是那么清晰，也那么綿長(cháng)。
a：回想當年，我們還是稚嫩的娃娃，是棠外附小教給我們做人的道理，學(xué)習的本領(lǐng)，廣博的.知識。
b：往事如煙，我們已經(jīng)長(cháng)大畢業(yè)了，是棠外附小給了我們展示自己的平臺，讓我們盡情高歌，綻放美麗的青春。
a：我們在母校的悉心關(guān)懷下，茁壯成長(cháng)！
b：我們在老師的細心教導下，健康成長(cháng)！
a：我們在同學(xué)的愛(ài)心幫助下，快樂(lè )成長(cháng)！
b：親愛(ài)的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛(ài)與期望！
a：敬愛(ài)的師長(cháng)，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
b：可愛(ài)的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂(lè )和追求。
合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)，感謝我們的爸爸媽媽?zhuān)哺兄x關(guān)心我們，幫助我們，支持我們的'很多很多的人。真誠地歡迎大家蒞臨xxxx中學(xué)外語(yǔ)實(shí)驗學(xué)校附屬小學(xué)“愛(ài)——感激世上所有愛(ài)我的人和我愛(ài)的人”2012屆畢業(yè)典禮活動(dòng)現場(chǎng)。
a；今天的離別是為了以后的`相聚，相聚在碩果綴滿(mǎn)枝頭的季節。
b：今天的我們正是低年級同學(xué)的.明天，讓我們一起走進(jìn)《小螞蟻》和《誰(shuí)說(shuō)女子不如兒男》的旋律中，去尋找夕日的足跡與光影。
a：我們傾聽(tīng)了如此美妙的天籟之音，震撼不已。
b；我們欣賞了如此輕快的動(dòng)感舞蹈，感嘆不已。
a；這離不開(kāi)學(xué)校的培養，老師的指導。
b；這離不開(kāi)社會(huì )的支持，長(cháng)輩的關(guān)愛(ài)。
合：讓我們以熱烈的掌聲歡迎社會(huì )友好企業(yè)——成都金華商會(huì )會(huì )長(cháng)致辭并捐書(shū)。
a；滴水之恩，當涌泉相報，我們真誠地說(shuō)聲謝謝，謝謝您的善舉，謝謝您帶給我們的溫暖和關(guān)愛(ài)。
b：贈人玫瑰，手有余香，我們虔誠地祈禱，祝福您在年吉祥如意，幸福安康。
a；在棠外附小，我們擁有一群知識廣博、耐心細致的好老師。
b；在棠外附小，我們擁有一位睿智豁達、美麗能干的好校長(cháng)。
合：現在，有請蘇校長(cháng)致辭。
a：謝謝蘇校長(cháng)，我們一定回牢記您的教誨，努力學(xué)習，奮發(fā)向上。
b；我們是六年級的`學(xué)生，我們正在用青春演繹一支美麗的舞蹈，熱情激烈，如同噴薄的旭日。
合：下面請欣賞——健美操。
a：熱情的舞蹈蕩滌著(zhù)我們的心靈，讓我們贊嘆不已。
b：老師也迫不及待地獻舞，請欣賞《依如勒》。
a：我們一定被張老師那精湛的技術(shù)，優(yōu)美的舞蹈所吸引，我們一定會(huì )加倍努力。
b：棠外附小的生活是五彩斑斕的'，除了緊張的學(xué)習，我們也深諳文武之道，張馳有度的道理。掌聲有請我們最可愛(ài)的肖老師帶來(lái)激動(dòng)人心的互動(dòng)節目。
a：我們快樂(lè )，我們健康。
b；我們成長(cháng)，我們收獲。
a；因為我們心中有一個(gè)篤定的信念——盡自己的努力。
b：因為我們心中有一個(gè)永恒的希望——點(diǎn)燃自己的火光。
合：所以，我們帶來(lái)了小小的《螢火蟲(chóng)》。
a；因為它這束微弱的光，我們不斷前行。
b：因為它可以燃成燎原之火，我們堅持不懈。
合：更因為我們都是驕傲的中華兒女，優(yōu)秀的炎黃子孫。有請我們親愛(ài)的學(xué)前班的.小朋友帶來(lái)《我愛(ài)北京天安門(mén)》。
a；一個(gè)偉大的民族孕育優(yōu)秀的`國民，譬如在汶川地震中方顯祖國的力量。
b：一所優(yōu)秀的`學(xué)校教育出優(yōu)秀的學(xué)生，譬如棠外附小讓每個(gè)孩子都有一筆終身受益的財富。
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