高一政治教師工作總結范文
高一政治教師工作總結范文
20xx年8月進(jìn)入本校工作以來(lái),我積極進(jìn)取,嚴格要求,保質(zhì)保量地完成了學(xué)校安排的教學(xué)工作,F將本學(xué)期教學(xué)工作總結如下:
1、思想方面
作為一名黨員,我認真學(xué)習黨的理論方針政策,積極參加黨組織活動(dòng),處處以身作則。平時(shí),嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度,按時(shí)上下班,積極參加學(xué)校組織的各項政治學(xué)習和活動(dòng),并認真做好筆記。認真學(xué)習新課程教學(xué)標準,學(xué)習其新的教學(xué)理念,使自己能適應不斷發(fā)展的教育新形勢。
2、教學(xué)方面
我認真學(xué)習領(lǐng)悟并堅決貫徹執行我校倡導的“一案三段六環(huán)節”高效課堂教學(xué)模式,做好領(lǐng)路人,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,培養學(xué)生的自主合作探究能力。
課前充分備課!安淮驘o(wú)準備之仗”,我深知備好課是上好課的關(guān)鍵,每次上新課前我都要做好吃透教材、分析學(xué)案、把握學(xué)情、聽(tīng)課交流這幾方面的工作。教材教參是我備課的主要資料依據,每次集體備課前我都認真研讀仔細分析,力爭熟練掌握每個(gè)知識點(diǎn)。而后再在每周三的集體備課時(shí)間與其他教師積極交流,明確教學(xué)目標、重難點(diǎn)及適宜的教學(xué)策略,化繁為簡(jiǎn),做好教學(xué)計劃。備課不僅要備好教材,更要了解學(xué)生知識掌握的程度,在此基礎上教學(xué)才能達到更好的效果。我通過(guò)課堂觀(guān)察課后交流和學(xué)案分析了解他們的基礎,預測他們學(xué)習新知識會(huì )有哪些困難,采取相應的措施,包括如何組織教材,如何安排每節課的活動(dòng),和備課組教師互相研究參考。聽(tīng)課交流對作為新教師的我來(lái)說(shuō)更是必不可少的一個(gè)環(huán)節。通過(guò)聽(tīng)課我對教學(xué)目標、重難點(diǎn)、時(shí)間安排、教學(xué)策略等有了更清晰的認識,從而達到更好的教學(xué)效果。
課堂教與學(xué)的效率是關(guān)鍵。政治課每周僅兩節,時(shí)間緊、任務(wù)重,因此有限的45分鐘里抓基礎、提能力、在課堂上要合理組織好內容,優(yōu)化教學(xué)手段,發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性,關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,創(chuàng )造良好的課堂氛圍,但同時(shí)要注意對學(xué)生做到收放自如,不能讓學(xué)生過(guò)于活躍,否則不利于控制課堂紀律進(jìn)而影響學(xué)習的效果。
課后通過(guò)對學(xué)生的作業(yè),練習檢查學(xué)生對知識的掌握情況,并在每次測驗中總結學(xué)生的存在問(wèn)題和薄弱環(huán)節,加以強調訂正。讓學(xué)生改正后告訴我為什么,確保他們真正懂。批改作業(yè)要及時(shí)。
課后輔導是重要的一個(gè)環(huán)節,部分學(xué)生缺乏自控能力,常不能按時(shí)完成作業(yè),有的甚至抄作業(yè)。針對這種問(wèn)題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學(xué)生的輔導和幫助工作,尤其對后進(jìn)生的轉化上,要有耐心,要落實(shí)到位。
為了提高整體教學(xué)質(zhì)量,要對學(xué)生分對象進(jìn)行適當的培優(yōu)輔差活動(dòng)。這就要充分利用每天的課余時(shí)間。對于中等生,主要是增強他們的自信心,培養他們的自學(xué)能力,啟發(fā)他們的思維。我通常是布置一定的任務(wù),他們自己討論解決然后我引導他們歸納總結。對后進(jìn)生,我先讓他們端正思想,重視學(xué)習,然后抓基礎,將他們分成幾個(gè)學(xué)習小組,設定組長(cháng)。我把同學(xué)分為三個(gè)組。第一組是有能力提高,但平時(shí)懶動(dòng)腦筋不學(xué)的同學(xué),對這些同學(xué),我采取集體輔導,給他們分配固定任務(wù),不讓他們有偷懶的機會(huì ),讓他們發(fā)揮應有水平;第二組是肯學(xué),但由于能力不強的同學(xué)。對這部分同學(xué)要適時(shí)引導,耐心教導,慢慢提高他們的成績(jì),不能操之過(guò)急,而且要多鼓勵。只要他們肯努力,成績(jì)有望提高;第三組是紀律松散,學(xué)習不認真,基礎又不好的同學(xué)。對這部分人要進(jìn)行課余時(shí)間個(gè)別輔導。因為這部分同學(xué)需要一個(gè)安靜而又不受干擾的環(huán)境,才會(huì )立下心來(lái)學(xué)習。只要堅持輔導,這些同學(xué)基礎重新建立起來(lái),以后授課的效果就會(huì )更好。組織他們進(jìn)行小組間的競賽。增強他們的興趣及自信。有的后進(jìn)生接受能力較差,有的惰性很大,要做好跟蹤工作。
以上是我的一些體會(huì ),我想其他新老師要比我付出的時(shí)間和精力都多很多。每個(gè)新老師都有一個(gè)信念:我要干出成績(jì)。我現在需要的是學(xué)習加方法加勤奮。希望在未來(lái)的日子里,能在各位領(lǐng)導,老師的指導下,取得更好成績(jì)。
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