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工程部門(mén)個(gè)人工作總結

時(shí)間:2024-05-22 19:20:37

工程部門(mén)個(gè)人工作總結

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  一、施工質(zhì)量檢查總結

  2、根據檢查存在的問(wèn)題我已經(jīng)做了相關(guān)的整改技術(shù)交底,并將技術(shù)交底下發(fā)到各位工長(cháng)手中,并切要求各項目主要管理人員按照相關(guān)技術(shù)交底資料實(shí)施控制工程質(zhì)量,在實(shí)施過(guò)程中因管理體系不建全領(lǐng)導沒(méi)有高度重視工程質(zhì)量,層層落實(shí)不到位,所以執行中沒(méi)有原格按照相關(guān)技術(shù)規范資料落實(shí),沒(méi)有落實(shí)的原因分析;

  a、根據目前各項目在建工程存在的質(zhì)量、和安全問(wèn)題進(jìn)一步作出分析,工程質(zhì)量是企業(yè)的生命,一個(gè)企業(yè)應于質(zhì)量第一、安全第一為目標。首先公司領(lǐng)導對工程質(zhì)量就沒(méi)有得到高度的重視,公司對各項目沒(méi)有制定明確的質(zhì)量管理目標、安全管理目標、沒(méi)有明確可行的質(zhì)量、安全控制措施,更沒(méi)有統一的控制目標,因此、導致每個(gè)分項工程在施工過(guò)程中就沒(méi)有得到有效的控制。

  b、各項目對質(zhì)量管理存在最大的缺陷就是沒(méi)有做好有針對性的作業(yè)技術(shù)交底控制書(shū),高層管理人員對各分項工程的質(zhì)量管理目標不明確,安全管理也不明確,更不用說(shuō)有什么指導控制性的有效技術(shù)文件,波動(dòng)性和隨意性都比較大,根據檢查結果可以反映出前期的實(shí)施過(guò)程,分項工程施工中基本是根據各位工長(cháng)的隨意性去指揮操作,無(wú)論技術(shù)高低,沒(méi)有按照有關(guān)規范要求做出相關(guān)的有效控制文件。

  c、做好技術(shù)交底是有效控制工程質(zhì)量的條件之一,為此,每一分項工程開(kāi)始實(shí)施前均要進(jìn)行交底,作業(yè)技術(shù)的交底、施工方案的具體細化,明確更具體的技術(shù)實(shí)施方案,是工序施工的具體指導文件,做好技術(shù)交底首先項目經(jīng)理就應該高度重視,并切要明確交底的內容包括施工方法,質(zhì)量要求和驗收標準,施工過(guò)程中需注意的問(wèn)題,可能出現的意外問(wèn)題及應急措施。關(guān)鍵部位,或技術(shù)難度大,施工復雜的分項工程,沒(méi)有做好技術(shù)交底的分項工程,不得進(jìn)入正式實(shí)施。

  二、生產(chǎn)與質(zhì)量管理概述

  1、建設工程是一個(gè)生產(chǎn)的單件性,流動(dòng)性、波動(dòng)較大,它不像一般工業(yè)產(chǎn)品那樣的生產(chǎn)線(xiàn)那么規范,有固定的生產(chǎn)流水線(xiàn),有規范化的生產(chǎn)工藝和完善的檢測技術(shù)、有成套的生產(chǎn)設備和穩定的生產(chǎn)環(huán)境,所以工程質(zhì)量容易產(chǎn)生波動(dòng)而且波動(dòng)還比較大,同時(shí)影響工程質(zhì)量的因素還比較多,其中任一因素發(fā)生變動(dòng),都會(huì )使工程質(zhì)量產(chǎn)生波動(dòng)。如材料規格品種使用錯誤、施工方法不當、操作未按規程進(jìn)行、機械設備故障、設計失誤、生產(chǎn)系統施工環(huán)境等等都會(huì )造成工程質(zhì)量事故。主要一個(gè)因素就是人為因素,根據我公司目前在建的工程項目、所存在的質(zhì)量問(wèn)題、和安全隱患絕大部份是人為因素所造成的質(zhì)量問(wèn)題和安全問(wèn)題,總的歸納起來(lái)主要有五個(gè)方面,人因素、材料因素、機械因素、施工方法、施工環(huán)境五大因素。

  2、人員因素、人是生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的主體,也是工程項目建設的決策者、管理者、操作者、工程建設的全過(guò)程,如項目的規劃,決策、勘察、設計和施工,都是通過(guò)人來(lái)完成的。人員的素質(zhì),即人的文化水平、技術(shù)水平、決策能力、管理能力、作業(yè)能力、控制能力、身體素質(zhì)及職業(yè)道德等,都將直接地影響施工質(zhì)量,所以人員因素是影響工程質(zhì)量的一個(gè)重要因素。因此要加強管理人員的自身管理素質(zhì),提高質(zhì)量、安全的管理素質(zhì),首先要從領(lǐng)導做起,要從領(lǐng)導抓起。

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