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班干工作總結

時(shí)間:2024-08-07 21:52:03

班干工作總結模板

班干工作總結模板

班干工作總結模板

  班干部是協(xié)助教師對班級事務(wù)進(jìn)行管理,其工作能力直接關(guān)系到班級管理的有效性。接下來(lái)是小編整理的班干工作總結模板,歡迎參閱。

  班干工作總結模板1

  時(shí)間如白駒過(guò)隙,一年的大學(xué)生活已告一段落,大一就這樣過(guò)去了,還真有點(diǎn)舍不得。一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,現在回想起,也是別樣的滋味在心頭。

  剛進(jìn)入大學(xué),我們班實(shí)行班干自薦制度,讓每一個(gè)有意愿的人都能參與推選。我自告奮勇地走上講臺,做了一番介紹后,在黑板上學(xué)習委員那個(gè)職務(wù)下面寫(xiě)上了我的名字。最后,經(jīng)過(guò)全班的投票表決,得到了大多數人的支持,我很榮幸的當上了我們班的學(xué)習委員。之后,我也順利地加入了學(xué)生會(huì ),就這樣,我的大學(xué)生活在這里起航了。

  第一學(xué)期,輔導員就給了我一個(gè)任務(wù),讓我們班負責發(fā)大一的軍訓服裝。首先,接到這個(gè)通知,我很高興,因為輔導員選擇了我們班,這是對我們班的信任。我把這件事通知了全班同學(xué),同學(xué)們也都積極參與。通過(guò)一天的服裝發(fā)放,我感受到了班級的榮譽(yù)感和集體感,同學(xué)們也互相認識了解了。之后,緊接著(zhù)是一系列的講座,我負責通知全班同學(xué)。有一次,我們班有一個(gè)講座,我們院的老師讓我去申請教室。首先是去領(lǐng)表,然后在學(xué)校各部門(mén)蓋章簽字,最后還要負責寫(xiě)講座內容。這些事雖然做下來(lái)有點(diǎn)累,但是我很樂(lè )意,愿意為班級服務(wù)。這樣既鍛煉了我的辦事能力,也提高了我的寫(xiě)作能力。第二學(xué)期,我主要負責全班同學(xué)作業(yè)的催交,收發(fā)等。有一次,為了統計全班同學(xué)的課表,不惜熬夜也要按時(shí)完成老師交給我的任務(wù)。通過(guò)這件事,讓我堅定了一個(gè)信念,不管做任何事,都要始終如一,不能半途而廢,否則,一切的努力都是白費工夫。

  其實(shí),這個(gè)學(xué)期,我也有許多不足,我自己也感到非常遺憾。我自身的學(xué)習不好,沒(méi)能幫助到同學(xué)們解決學(xué)習的疑惑。我也沒(méi)有認真的學(xué)習,所以并沒(méi)有以身作則,用自己的學(xué)習熱情去感染同學(xué)們。作為學(xué)習委員,我知道自己的能力遠遠不足,因為這份不足,我只有讓自己更努力,用一顆真誠的心去做,期望能做好一切,多為班級做貢獻。

  這一年的班干工作給我最大的體會(huì )是:很多時(shí)候不能只記得自己,要有為全班同學(xué)服務(wù)的意識,這樣,同學(xué)們會(huì )更好地支持班干的各項工作。擔任班干的這一年里,讓我學(xué)到了許多東西,各方面能力都得到了提高,如溝通能力、組織能力等。擔任班干雖然很累,但是很快樂(lè ),我很享受這種快樂(lè )的過(guò)程!胺⻊(wù)同學(xué),完善自我”一直是我擔任班干的準則,以至于我的工作能夠順利進(jìn)行。

  班干工作總結模板2

  光陰似箭、日月如梭,轉眼之間,五年級第一學(xué)期結束了,作為班長(cháng),我的工作是協(xié)助班主任工作,統籌并協(xié)調各班委管理好班級日常事務(wù),和老師、班委共同努力,創(chuàng )建優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng);仡欉@學(xué)期,在班主任謝老師的帶領(lǐng)下,積極開(kāi)展班級建設,在常規表現和學(xué)習成績(jì)方面都取得了很大的進(jìn)步,F從兩個(gè)方面總結如下:

  一、班級的常規

  我們班級是個(gè)非常調皮的班級,這在全年段都是出名的。針對這個(gè)情況,班主任謝老師制定了班級的班規,通過(guò)每周各小組長(cháng)及個(gè)人匯報本周班級七項常規執行情況,宣布評比結果,堅持表?yè)P為主,適當批評。班級調皮的同學(xué)有所收斂,班級面貌也進(jìn)步很大。學(xué)校七項常規評比我們從開(kāi)學(xué)時(shí)年段倒一到后來(lái)的年段第一。雖然沒(méi)有升班旗,但是我們大家還是很高興。我們相信,只要在謝老師的帶領(lǐng)下,全班同學(xué)好好繼續努力,我們總有一天可以升上班旗的。

  二、學(xué)習表現方面

  因為我們班級的同學(xué)個(gè)個(gè)都調皮,課堂紀律曾經(jīng)非常的糟糕,經(jīng)常被老師批評,有些老師都很怕來(lái)我們班上課,因此,我們班的學(xué)習成績(jì)有些科目原來(lái)是非常不好的。但是在我們班主任謝老師的帶領(lǐng)下,隨著(zhù)班級班風(fēng)的好轉,同學(xué)們的課堂表現也有很大進(jìn)步。大家都刻苦努力,互相學(xué)習。

  全班同學(xué)都有自己的奮斗目標,大家你追我趕,人人爭優(yōu)爭先,在同學(xué)們 中形成了愉快學(xué)習,健康成長(cháng),努力進(jìn)步的良好風(fēng)氣。我們很希望通過(guò)努力來(lái)證明自己的能力,改變三班落后的現象。在這個(gè)目標的感召下,在老師們的鼓勵下,班級面貌煥然一新。期末考試,我們班語(yǔ)、數、英三科在整體上都取得了很大的進(jìn)步,涌現了一大批“學(xué)習進(jìn)步之星”。這良好的現象與同學(xué)們平時(shí)的努力是緊密聯(lián)系在一起的,沒(méi)有付出是不可能有好的收獲的。

  當然,我們班級的進(jìn)步更離不開(kāi)老師辛勤的付出。班主任謝老師,每天早上都早早就到班級,有老師在,同學(xué)們早讀就更自覺(jué)。加上經(jīng)驗豐富的俞老師和MS黃的統籌安排,我們的課堂井井有序,我們的期末復習高效而愉快。我們班的同學(xué)是很幸運的,有這么多負責任的優(yōu)秀好老師帶領(lǐng),只要我們班的同學(xué)聽(tīng)從老師的教導,如果在表現方面能夠再好些,我們一定可以取得更好的成績(jì)。

  這學(xué)期結束了,很快就會(huì )迎來(lái)新的學(xué)期,我們又面臨新的挑戰。同學(xué)們繼續努力吧,為實(shí)現我們更高的目標,為打造我們更加優(yōu)秀的五年級(3)班。

  班干工作總結模板3

  大二上學(xué)期已經(jīng)即結束,回顧這一學(xué)期來(lái),雖然已經(jīng)結束,但也存在很多問(wèn)題。上學(xué)期開(kāi)學(xué)初,我們班組建了新的班委,經(jīng)過(guò)明確的分工,我們成立了班委會(huì ),大家都能積極工作,經(jīng)常不定期地在一起研究工作。經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的磨合,各位班委的工作已經(jīng)步入正軌。

  首先,班級要盡快形成優(yōu)良的班風(fēng),使之能體現出我們班良好的精神風(fēng)貌,在學(xué)校樹(shù)立一個(gè)良好的形象。每個(gè)人都有自己的優(yōu)缺點(diǎn),我們應該互相取長(cháng)補短。譬如,有的同學(xué)有遲到的壞習慣,這樣不僅會(huì )影響別的同學(xué),還會(huì )對班級得“月評”活動(dòng)很不利。此時(shí)我們應該幫助其改掉這種壞習慣。在班內我們可以針對某一點(diǎn),進(jìn)行獎懲措施,以激勵同學(xué)們共同投入到班風(fēng)建設中來(lái)。

  其次,有些同學(xué)對學(xué)校的制度、紀律管理產(chǎn)生“逆反”心理,導致思想、行為自由散漫,不利于班風(fēng)建設。在這個(gè)方面上我想班委會(huì )強化管理落實(shí),避免說(shuō)做不一,并及時(shí)進(jìn)行階段性總結,使同學(xué)們提高自我管理的能力。

  最后,要提高同學(xué)們的學(xué)習積極性。沒(méi)有學(xué)習積極性,學(xué)習績(jì)效必定不會(huì )高,如此班級的整體成績(jì)也不會(huì )高。學(xué)習自覺(jué)性因人而異。自覺(jué)性不高的同學(xué)長(cháng)期下去對班級的成績(jì)考評會(huì )有很大影響。要提高學(xué)習積極性,我們首先要從課代表抓起,使課代表帶動(dòng)成績(jì)較低的同學(xué),并開(kāi)展互幫互助小組。

  一個(gè)班級最重要的就是班風(fēng)的建設,這需要我們班干部的共同努力。為了使自己成為一個(gè)全面發(fā)展的高素質(zhì)學(xué)生,為了從各個(gè)方面鍛煉和提高自己,為了在將來(lái)激烈的社會(huì )競爭中立于不敗之地,我們著(zhù)重加強班干部自身思想建設,積極參加學(xué)校的各項活動(dòng)。在處理班級工作中,我們深知自己理論修養的欠缺,所以在平時(shí)我認真學(xué)習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,并且努力踐行“三個(gè)代表”,不斷提高自身政治修養,以黨員的標準嚴格要求自己,積極改造自己的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。

  回望過(guò)去的日子,盡管工作上取得了這些成績(jì),但仍有很多遺憾,許多想辦的事情沒(méi)辦成,許多該做的事也沒(méi)做好?偠灾,這學(xué)期的總結、下學(xué)期的計劃就是:

  1)營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍,共同進(jìn)步

  2)加強課后溝通,增強學(xué)習信心和班級凝聚力

  3)促進(jìn)相互交流,提高自身素質(zhì)

  4)班干部就要以身作則,用實(shí)際行動(dòng)感染大家、幫助大家

  展望本班班委會(huì )未來(lái)的班級工作,我們要保持并發(fā)揮我們的工作優(yōu)勢,以爭創(chuàng )“優(yōu)秀班集體”為目標,不斷創(chuàng )新,刻苦工作,努力學(xué)習,積極的搞好班級的各項工作,高質(zhì)量完成學(xué)期工作計劃,使本班的班級工作順利進(jìn)行,并為本班的健康發(fā)展做出新的貢獻。

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