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秋季開(kāi)學(xué)工作小結

時(shí)間:2024-08-30 15:11:43

秋季開(kāi)學(xué)工作小結

秋季開(kāi)學(xué)工作小結

秋季開(kāi)學(xué)工作小結

  20xx年秋季東鋪鄉十三所小學(xué)、兩個(gè)教學(xué)點(diǎn)、四個(gè)私立幼兒園,按照教體局的統一安排,于20xx年8月31日全部開(kāi)學(xué)。本次開(kāi)學(xué)呈現如下特點(diǎn):

  一、追求有序,做好開(kāi)學(xué)工作

  1、強化班子建設。暑期中心校在鄉黨委政府的安排下,組織人員對全鄉十三所小學(xué)的領(lǐng)導班子進(jìn)行了考核,從“德”、“勤”、“能”、“績(jì)”、“廉”進(jìn)行了考評,凈化領(lǐng)導隊伍,樹(shù)立了領(lǐng)導干部在群眾中的威信。

  2、加強政治學(xué)習。暑期中心校根據河南省教育廳《關(guān)于開(kāi)展“學(xué)三平精神,做三平教師”教德主題教育活動(dòng)的通知》,舉辦教師政治學(xué)習班,要求廣大教師辛勤的耕耘,無(wú)私的奉獻,做“三平精神”的踐行者。8月26日中心校又召開(kāi)了各小學(xué)校長(cháng)和中心校行管人員會(huì ),會(huì )上中心校長(cháng)李貴白認真總結學(xué)習“三平精神”的經(jīng)驗。并就開(kāi)學(xué)工作進(jìn)行周密的安排,要求各校領(lǐng)導班子提前到校,安排布置本校的開(kāi)學(xué)工作,確保開(kāi)學(xué)工作順利。

  3、合理調配教師。今年秋季季開(kāi)學(xué),全鄉教師依然緊缺,中心校根據教體局和鄉黨委政府的工作安排,著(zhù)力搞好人員的調配。一是圍繞師資的均衡,抓好教師的合理調配。注重向偏遠村小和教師急缺的小學(xué)傾斜,保證教師分配均衡。二是圍繞學(xué)科發(fā)展,抓好“支教”、“送教”工作。注重嘗試推行“跨校代課”、“對口支教”。三是圍繞師德師風(fēng),抓好政治思想教育。通過(guò)各種形式強化教師職業(yè)道德教育,倡導退休老教師留校代課,鼓勵在崗教師多代課。

  二、凸顯品味,創(chuàng )設育人環(huán)境。

  搞好“三級聯(lián)動(dòng)”,抓好校園建設。暑假期間,東鋪中心校對各小學(xué)校園的基本情況就行了全面的了解,采取了具體的措施,上下聯(lián)動(dòng),積極行動(dòng)。一是中心校抓規劃:對東鋪、康店、銀沖、黃灣等學(xué)校的校園建設作了統籌規劃。二是村小校長(cháng)抓整修:對學(xué)校樓房積水、滲水,平房的斷檁、瓦漏,限期整修,決不推諉。三是連片人員抓督導:對所聯(lián)系學(xué)校的校園建設十分清楚,整修進(jìn)度質(zhì)量隨時(shí)監督,決不延誤開(kāi)學(xué)。楊店小學(xué)投入資金近兩萬(wàn)元,建起了幼兒園,倍受社會(huì )的關(guān)注。黃灣學(xué)校領(lǐng)導班子凝聚力強,同心同德參與校園建設,改善辦學(xué)條件力度比較大。馬店、河橋、孫店學(xué)校注重校園的品味建設。

  三、講究實(shí)效,抓好常規教學(xué)

  今秋的開(kāi)學(xué)中,在教學(xué)常規工作體現出“三有”:①有速度。8月31的上午學(xué)生的報名快、就緒早,課本、文化人品隨機發(fā)放,下午絕部分學(xué)校正常上課,并且設置了作業(yè)。②有層次。學(xué)校工作安排、課程計劃設置、教師的備課、學(xué)生的作業(yè)設置和批閱等等各項工作有條不紊。③有成效。各校加強了教師行風(fēng)建設,嚴格執行“五項禁令”、“十不準”,杜絕了中午飲酒和賭博不良現象。教師愛(ài)崗敬業(yè)精神不斷增強,姜占尤、鄭少權等老教師,仍然堅持上崗代課。校本部,就開(kāi)展了較好的教研活動(dòng),并且邀請中心校長(cháng)和語(yǔ)、數教研員參加,語(yǔ)文組以“如何指導學(xué)生閱讀”為題,數學(xué)組以“如何認識數的特征”為著(zhù)力點(diǎn),較好的進(jìn)行了重點(diǎn)性“小課題”的規劃和研究。

  四、體現務(wù)實(shí),細化安全管理

  在具體的過(guò)程中突出“四重”:①重安全。假期前后學(xué)校的安全工作始終沒(méi)有松懈,校舍的安全排查和維修及時(shí),疾病防控始終沒(méi)有間斷,開(kāi)學(xué)伊始繼續實(shí)行晨檢和零報告制度。②重衛生。各小學(xué)開(kāi)學(xué)的第一天就清理校園、教室的衛生。例如河橋、楊店、本部、孫店、馬店等學(xué)校做到校園整潔,教室明亮。③重教育。開(kāi)學(xué)伊始各學(xué)校都對學(xué)生進(jìn)行安全教育和疾病預防知識宣傳,河橋、楊店、本部及時(shí)辦好板報,孫店學(xué)校利用開(kāi)學(xué)家長(cháng)到校的好時(shí)機,舉辦安全知識講座,校長(cháng)王亭親自向學(xué)生家長(cháng)介紹學(xué)生安全知識。④重管理。開(kāi)學(xué)時(shí)機各小學(xué)人多事雜,學(xué)校的門(mén)衛管理沒(méi)有放松,班主任及時(shí)清點(diǎn)學(xué)生沒(méi)有放松,校長(cháng)的安全意識沒(méi)有放松。

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