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阿長(cháng)與山海經(jīng)讀書(shū)感悟

時(shí)間:2024-10-03 22:44:14

阿長(cháng)與山海經(jīng)讀書(shū)感悟(精選12篇)

  讀后感是指讀了一本書(shū),一篇文章,一段話(huà),幾句名言,一段音樂(lè ),然后將得到的感受和啟示寫(xiě)成的文章叫做讀后感。下面是小編整理的阿長(cháng)與山海經(jīng)讀書(shū)感悟,歡迎大家分享。

阿長(cháng)與山海經(jīng)讀書(shū)感悟(精選12篇)

  阿長(cháng)與山海經(jīng)讀書(shū)感悟 篇1

  這篇文章講述的是魯迅小時(shí)候和阿長(cháng)在一齊的故事,它真實(shí)的表現出長(cháng)媽媽的性格特點(diǎn),也無(wú)不充滿(mǎn)著(zhù)魯迅對長(cháng)媽媽的懷念之情。

  長(cháng)媽媽是一位經(jīng)歷滄桑的人,她不僅僅迷信,而且還有麻煩的禮節。她有許許多多魯迅并不喜歡的習慣,她喜歡“切切察察”、喜歡“告狀”、睡覺(jué)愛(ài)擺“大”字等;之后寫(xiě)她懂得的許多“我聽(tīng)不耐煩”的規矩。比如元旦、除夕吃福橘、人死了要說(shuō)“老掉了”等,再加上當魯迅明白是她“謀殺”了那只隱鼠,使魯迅對她不僅僅僅是煩厭,還有憎惡!直至之后,長(cháng)媽媽幫魯迅買(mǎi)了他夢(mèng)寐以求的《山海經(jīng)》時(shí),對長(cháng)媽媽產(chǎn)生了敬意。

  關(guān)于《山海經(jīng)》,魯迅只是隨口的.說(shuō)說(shuō)罷了。但沒(méi)想到大字不識一個(gè)的長(cháng)媽媽竟用自我的錢(qián)買(mǎi)了《山海經(jīng)》。正如魯迅說(shuō)的有些事別人不肯做,或不能做的事,她卻能夠做成功。長(cháng)媽媽?zhuān)@個(gè)勞動(dòng)婦女,樸實(shí)善良的她,給我留下了深刻的印象。

  長(cháng)媽媽并不是是很好看,但這并不能掩飾她的淳樸善良和待人真誠。

  長(cháng)媽媽的離去令人懷念,但魯迅連她的姓名都不明白,使他感到慚愧。

  有這樣一些人,他們在我們的身邊默默的陪伴,或許他們的一些行為使你感到厭惡,但他們對我們的愛(ài)卻是那么的濃,使我們的生活充滿(mǎn)了快樂(lè )與幸福。就你的老師一樣,他會(huì )毫不留情的指出你的錯誤;就像你的家長(cháng)一樣,整天的對你絮絮叨叨;就像你的朋友一樣,逼你做一些對你有益但你又不喜歡的事。

  珍惜你身邊的每一個(gè)人,不要到失去了才后悔。珍惜他人對你的愛(ài)就是珍惜你自我。當他們對你提出意見(jiàn)時(shí),不要忘了說(shuō)一句“多謝”。牢記你身邊的每一個(gè)人,牢記他們對你的愛(ài),對你的好。這樣才不會(huì )留下無(wú)法彌補的遺憾!

  阿長(cháng)與山海經(jīng)讀書(shū)感悟 篇2

  我讀了魯迅先生寫(xiě)的《阿長(cháng)與山海經(jīng)》之后我發(fā)現文章先介紹了人們對長(cháng)媽媽的稱(chēng)呼、由來(lái)和她外形的特點(diǎn),以及她的一些不好的習慣。如寫(xiě)她喜歡“切切察察”、喜歡“告狀”、睡覺(jué)愛(ài)擺“大”字等;之后寫(xiě)她懂得的許多“我聽(tīng)不耐煩”的規矩。比如元旦、除夕吃福橘、人死了要說(shuō)“老掉了”等;最后寫(xiě)了長(cháng)媽媽“我”買(mǎi)《山海經(jīng)》的'事,而且敘述得很詳細。

  文章著(zhù)重寫(xiě)了魯迅幼年時(shí)與長(cháng)媽媽的一段經(jīng)歷。長(cháng)媽媽是一位保姆,而我對她的印象能如此深刻,可見(jiàn)我對她的感情至深。我從“之后長(cháng)毛果然進(jìn)門(mén)來(lái)了,那老媽子便叫他們‘大王’,——據說(shuō)對長(cháng)毛就就應這樣叫,——訴說(shuō)自我的饑餓。長(cháng)毛笑道:‘那么,這東西就給你吃了罷!’將一個(gè)圓圓的東西擲了過(guò)來(lái),還帶著(zhù)一條小辮子,正是那門(mén)房的頭。煮飯老媽子從此就駭破了膽,之后一提起,還是立刻面如土色,自我輕輕地拍著(zhù)胸脯道:‘阿呀,駭死我了,駭死我了……’”那里我想為什么“老媽子”不會(huì )嚇暈過(guò)去呢?最有意思的是“她竟然把‘山海經(jīng)’念成‘三哼經(jīng)’”這讓我捧腹大笑。

  我期望大家像長(cháng)媽媽一樣用關(guān)懷,讓我們再一次回到純樸的年代,去關(guān)懷身邊的一個(gè)人!

  阿長(cháng)與山海經(jīng)讀書(shū)感悟 篇3

  長(cháng)媽媽?zhuān)且粋(gè)帶著(zhù)作者長(cháng)大的女工!栋㈤L(cháng)與山海經(jīng)》中作者用一個(gè)孩子的心理去描寫(xiě)阿長(cháng),記錄了兒時(shí)與保姆長(cháng)媽媽相處的情形。

  長(cháng)媽媽生的黃而且胖,睡覺(jué)時(shí)她又伸開(kāi)兩只手和兩只腳,在床中間擺成一個(gè)“大”字形狀,擠得作者沒(méi)有辦法翻身。但長(cháng)媽媽懂得許多規矩,例如在辭歲后初一的清晨起床后要說(shuō)“恭喜”,要吃所謂的“福橘”來(lái)代表收完了元旦辟頭的磨難。長(cháng)媽媽交給做這些許多繁瑣至極非常麻煩的事情!伴L(cháng)毛”不但要擄走小孩子和漂亮的姑娘們,而且還要擄走像阿長(cháng)一樣的人。當城外有來(lái)兵進(jìn)攻時(shí),“長(cháng)毛”叫她們脫下褲子,一排一排的站在城墻上,外面的大炮就放不出來(lái),再放就炸了。作者一向認為她滿(mǎn)肚子的是麻煩的禮節罷了,沒(méi)想到她還有這樣子偉大的神力啊,從此作者對她有了特別的敬意,似乎實(shí)在是深不可測啊,由此看來(lái)夜里的伸開(kāi)手腳,占領(lǐng)全床也是值得原諒的,自己理應退讓啊。

  然而這種敬意卻隨著(zhù)長(cháng)媽媽謀害銀鼠后變得淡泊起來(lái)。當作者在哀悼銀鼠渴望給它復仇的時(shí)候,又在渴望《山海經(jīng)》了,那是作者的遠房叔祖,他是一個(gè)孤寡老人,平常喜歡與孩子們一起玩耍,并親切地稱(chēng)他們?yōu)椤靶∮选,從他那里得知一本?huà)著(zhù)人面的獸,九頭的蛇,一腳的`牛,沒(méi)有頭而“以乳為目,以臍為口”的人。閑暇時(shí)阿長(cháng)問(wèn)怎么回事,在阿長(cháng)告假回家的四五天后,他穿著(zhù)新的藍布衫回來(lái)了,一見(jiàn)面就拿出了作者夢(mèng)寐以求的“三哼經(jīng)”,作者似乎與了一個(gè)霹靂,打開(kāi)了書(shū),見(jiàn)到了人面的獸,九頭的蛇,一腳的牛,沒(méi)有頭而“以乳為目,以臍為口”的人。

  長(cháng)媽媽這樣一個(gè)藝術(shù)典型形象,獨特而不平凡,而也揭示了封建社會(huì )比較黑暗、腐朽的事實(shí)。作者此篇文章包含的愛(ài)心與同情,讓我們再一次回到純樸的年代,去關(guān)懷身邊一個(gè)人。

  阿長(cháng)與山海經(jīng)讀書(shū)感悟 篇4

  《山海經(jīng)》,乃古之先人之作也,難為之讀。介數不勝之物、人。吾早已有慕,遂鬻之且讀。

  其引人甚,令余一鼓之氣讀也。是書(shū)厚甚。數六百余足。是書(shū)涵以天下之地理、人國。國百有余、獸四千有余、植二千有余,最甚吾感為夸父逐日也。

  其曰:古有一族,名曰夸父族,其左操青蛇,右執黃蛇,其一人善跑,為祈人之光明始存,欲捉日待空。遂與日逐走,其之神動(dòng)余也。后之邁股而奔,入日之時(shí)渴,無(wú)法,輒尋求水而飲,而其巨也,故河謂之水皆飲而未解之,輒之遠之大澤求也。而令余傷時(shí),其渴不耐,未至之,亡。余為之不借命而為人之感。而夸父之死,遽棄其杖,化為鄧林也,以益行路而渴者,至今猶存。

  余深撼于夸父乎。其無(wú)時(shí)不利人之精神為良德,反觀(guān)吾曹,逢難遂退,無(wú)其一毫之氣力也,譬此假,吾奇于魔器,初試之,無(wú)功而碌,遂不愿復學(xué)矣。母見(jiàn)之,知吾輒誨:"子之為不比古之夸父矣,何談大事乎?此為本性之惰耳。"吾聞之而赧深愧于母,真可謂"觀(guān)于夸父,愧可知已"也。后吾謹守母誨言,實(shí)地記誦之法。此方感母之苦心,皆為吾也!若無(wú)母之淳誨,余安得其之成效乎?曰:非然。

  反觀(guān)夸父,雖為人之幻想,而不古人之解,舊時(shí)未及今,生活無(wú)比于今,夸父正為其之為今者而盼矣!是復訴吾等,勿棄憧憬。奮走而向之標也!

  阿長(cháng)與山海經(jīng)讀書(shū)感悟 篇5

  隨著(zhù)歲月的流淌,許多在悄悄改變,但長(cháng)媽媽對魯迅先生真摯的愛(ài)是不會(huì )改變的。

  我想,也許魯迅對長(cháng)媽媽比對自己的母親更為親近。長(cháng)媽媽對于魯迅來(lái)說(shuō)是極為重要的,雖然她只是一位小小的保姆,但給魯迅的關(guān)愛(ài)至深。長(cháng)媽媽把自己知道的一切毫無(wú)保留地告訴魯迅,對待魯迅她就像對待自己的孩子一樣,把她的母愛(ài)給了魯迅。

  她僅是一位保姆,賺來(lái)的錢(qián)都經(jīng)過(guò)了她滴滴汗水的浸透,分分秒秒的.付出,但她可以為了魯迅花去自己辛苦賺來(lái)的錢(qián),只為給她買(mǎi)上一本他心愛(ài)的書(shū),看著(zhù)他激動(dòng)地大笑。她可以放棄她休息的時(shí)間,給魯迅講故事,講道理。

  她對魯迅的愛(ài)不是用語(yǔ)言表達,而是用行動(dòng)詮釋一種“非母親卻勝于母親”的愛(ài),在她心中,她身邊那個(gè)調皮的孩子不是別人,是自己的兒子,而她也在扮演母親的角色。

  有一種愛(ài)叫關(guān)懷,有一種情叫付出,有一種緣分叫遇見(jiàn),化成了阿長(cháng)與魯迅的永遠的母子情義。

  阿長(cháng)與山海經(jīng)讀書(shū)感悟 篇6

  今天我讀了阿長(cháng)與《山海經(jīng)》的故事,增長(cháng)了不少知識。

  它主要講了魯迅曾經(jīng)有一個(gè)保姆,叫“長(cháng)媽媽”。魯迅一開(kāi)始十分奇怪,看她長(cháng)得既黃胖又矮小!伴L(cháng)”根本不是她的形容詞。后來(lái)知道了,她以前是個(gè)女工,身材很高大,因為叫慣了,所以也就沒(méi)注意,而且,她懂很多規矩,比如:“長(cháng)媽媽”很迷信,說(shuō):“吃一個(gè)福橘,就可以一年到頭就可以順順流流,又如:過(guò)年時(shí),不能說(shuō)”死“這樣的'話(huà)。

  我讀完這篇文章,我感受最深的是”長(cháng)媽媽“這個(gè)人物,她是一位真誠,獨特而不平凡的婦女。魯迅在文章中雖然沒(méi)有寫(xiě)”長(cháng)媽媽“如何辛苦地為他買(mǎi)到《山海經(jīng)》,但文章中足以表現出”長(cháng)媽媽“買(mǎi)《山海經(jīng)》時(shí)的艱辛了。當長(cháng)媽媽為作者買(mǎi)來(lái)《山海經(jīng)》時(shí),作者是多么震驚和高興!所以,文章中作者魯迅對”長(cháng)媽媽“非常關(guān)心與同情。

  阿長(cháng)與山海經(jīng)讀書(shū)感悟 篇7

  今天我讀完了魯迅爺爺的阿長(cháng)與《山海經(jīng)》,魯迅爺爺對長(cháng)媽媽有著(zhù)十分深厚的情感,在他著(zhù)名的散文集——《朝花夕拾》中有好多篇文章都是回憶和紀念她的。而此文是專(zhuān)門(mén)紀念長(cháng)媽媽的。

  這篇文章首先描述的就是”長(cháng)媽媽“這個(gè)稱(chēng)呼的由來(lái)和她的外貌特點(diǎn)以及她一些不太好的習慣,”總喜歡向他的`母親告狀“,”睡覺(jué)喜歡擺‘大’字“。接著(zhù)又描寫(xiě)了如何教魯迅爺爺一大堆禮節,如除夕元旦要吃福橘等。魯迅爺爺用一些生動(dòng)的語(yǔ)句向我們展現了一位善良、樸實(shí)、迷信而又嘮叨的長(cháng)媽媽。最后當長(cháng)媽媽給魯迅買(mǎi)了一套《山海經(jīng)》時(shí),年幼的魯迅爺爺對這個(gè)長(cháng)媽媽不但增添了不少好感,還有著(zhù)尊敬和感激。

  這篇文章既提示了封建社會(huì )的黑暗和腐朽的事實(shí),也飽含著(zhù)魯迅爺爺對長(cháng)媽媽的愛(ài)心與同情。讀了這篇文章讓我懂得了每個(gè)人都有著(zhù)她值得尊重的一面,推薦大家也一起讀一讀吧!

  阿長(cháng)與山海經(jīng)讀書(shū)感悟 篇8

  “阿長(cháng)與山海經(jīng)”是魯迅先生為懷念阿長(cháng)而寫(xiě)的一篇小說(shuō)。魯迅先生的文筆犀利,諷刺現實(shí)的黑暗現象,在他的筆下一篇篇人生百態(tài)就這樣展現在我們眼前。同樣,阿長(cháng)的平凡與不平凡也一樣展現在我們眼前

  阿長(cháng)是封建社會(huì )一個(gè)普通的婦女,她和大多數人一樣都受封建習俗的壓迫,但阿長(cháng)不會(huì )怨天尤人,她安于現在的生活,她善良,熱情,樂(lè )于助人同樣她也有點(diǎn)兒迷信封建。生活,那樣的社會(huì )誰(shuí)都或多或多有一點(diǎn)小封建,何況在信息技術(shù)以及文明高度發(fā)達的`今天,封建文化依然存在,更不要說(shuō)那時(shí)。

  阿長(cháng)是魯迅先生的女工,說(shuō)的闊氣一點(diǎn)就是保姆。誰(shuí)都不喜歡有人限制自己的生活即使那人是為了你好,所以一開(kāi)始魯迅先生是不太喜歡阿長(cháng)的,叫我我也不喜歡,尤其是當魯迅知道是阿長(cháng)殺死了隱鼠后就更不待見(jiàn)她了。但是后來(lái)一件使魯迅改變了對阿長(cháng)的看法——阿長(cháng)給魯迅買(mǎi)了魯迅心心念念的《山海經(jīng)》。因為《山海經(jīng)》的緣故魯迅讀阿長(cháng)的態(tài)度有了極大的改變,魯迅開(kāi)始對這個(gè)保姆刮眼相看。他認為阿長(cháng)很有本事,其他人辦不到的阿長(cháng)辦到了。

  阿長(cháng)教魯迅先生許多規矩,例如正月初一早上醒來(lái)第一句話(huà)要說(shuō)恭喜恭喜,還要吃福橘。阿長(cháng)也有些缺點(diǎn),喜歡背后說(shuō)人家壞話(huà),喜歡叨叨切切。

  作者用兒童的角度去觀(guān)察了解阿長(cháng),阿長(cháng)很照顧魯迅很愛(ài)他,所以阿長(cháng)得到了魯迅的尊重。仁厚黑暗的地母啊,遠在你懷里永安她的靈魂。魯迅先生或許從來(lái)就沒(méi)有真正恨過(guò)阿長(cháng)吧,只不過(guò)調皮吧。

  阿長(cháng)與山海經(jīng),山海經(jīng)是阿長(cháng)做的最讓魯迅開(kāi)心的一件事了吧,現在都我們提起阿長(cháng)就會(huì )想起山海經(jīng),真是因為你沾光了呢。

  阿長(cháng)與山海經(jīng)讀書(shū)感悟 篇9

  魯迅的父親得了肺病,醫師給了不對的藥方,耽誤了醫療的時(shí)間。之后,魯迅去日本學(xué)醫,想學(xué)好醫術(shù),救病治人。不過(guò)他發(fā)現群眾精神麻木,比身體上生病嚴重多了。從而他放棄了醫學(xué),用筆來(lái)覺(jué)醒當時(shí)民眾的精神。

  阿長(cháng)與《山海經(jīng)》節選了魯迅很多文章,全是喚醒民眾的文章。

  魯迅先生寫(xiě)的《藥》讓我印象深刻。華小栓得了肺病,他的父親華老栓十分愛(ài)他,打聽(tīng)了一個(gè)偏方:“吃人血饅頭”,想讓他不會(huì )死去。要知道這種肺病在當時(shí)是絕癥呀!得知這個(gè)消息后,華老栓喜出望外。正巧在這這時(shí),夏家有人鬧了革命,政府殺他,華老栓就惦記著(zhù)買(mǎi)華家人的沾血饅頭救兒子。真是愚昧無(wú)知!夏家的人鬧革命是為了挽救自己的祖國和民眾,但是被殺后,老百姓不但蜂擁而至地觀(guān)望,而且還買(mǎi)人血饅頭。華小栓最后還是死去了,這個(gè)藥是無(wú)效的?此剖侨A家、夏家的悲哀,其實(shí)是華夏民族的悲哀。

  而阿長(cháng)與《山海經(jīng)》選登的《藤野先生》,寫(xiě)的卻是魯迅先生從醫時(shí)期的事。藤野先生對孩子們教育的炙熱和寬容,對魯迅產(chǎn)生了很大的影響。他要魯迅抄講義,希望他的成績(jì)更好一點(diǎn)。魯迅抄的血管部分移了位置,藤野先生細致地圈出來(lái),并且和藹地對他說(shuō):“這樣一移雖然美觀(guān)一些,但是血管是血管,它不可能因為這個(gè),而改變本來(lái)的位置”。藤野先生對于魯迅熱心的希望,無(wú)倦的教誨:小而言之,是為中國,就是希望中國有新的醫學(xué);大而言之,是為學(xué)術(shù),就是希望新的醫學(xué)傳到中國去。魯迅就這樣,很認真地學(xué)醫術(shù)。直到有一天,還沒(méi)下課,就上完了課,老師給魯迅等學(xué)員看了一些短片:是日本人戰勝俄國人的.情景,中間總夾雜著(zhù)一些中國人,因為中國人時(shí)常做俄國人的勘察兵。最終做勘察兵的中國人要被槍斃,圍觀(guān)看著(zhù)的,也是一群中國人,他們都拍掌歡呼:萬(wàn)歲!萬(wàn)歲!在我們的耳中,是不是聽(tīng)了感覺(jué)十分刺耳?嗚呼,我無(wú)法想象!于是魯迅棄醫從文,決心來(lái)挽救這些麻木的中國人精神,而不是救治人民的肉體。

  每當夜間疲倦,正想偷懶時(shí),仰面在燈光中,瞥見(jiàn)藤野先生黑廋的面貌,似乎正想要說(shuō)出抑揚頓挫的話(huà)來(lái),便使魯迅突然增加了勇氣,繼續寫(xiě)這些戰斗文字。

  讀到這里,我知道了只要有了一顆精神富足的心,哪怕曾經(jīng)你多么弱小,你還是會(huì )發(fā)展起來(lái),成為強者。魯迅就懷著(zhù)這樣的心,用筆當武器來(lái)喚醒每一位青年的心。每一篇魯迅的文章,都是治療精神的靈藥,讓我們讀著(zhù)受益匪淺。每一次讀它,都讓讓我深深震撼。

  阿長(cháng)與山海經(jīng)讀書(shū)感悟 篇10

  魯迅先生的《朝花夕拾》共十篇,篇篇都是經(jīng)典中的經(jīng)典。我讀過(guò)《阿長(cháng)與<山海經(jīng)>》后,覺(jué)得它是我最喜歡的篇目。

  這篇文章說(shuō)的是“我”小時(shí)候與阿長(cháng)相處的一些瑣事,著(zhù)意描寫(xiě)了長(cháng)媽媽善良、樸實(shí)而又迷信、嘮叨等細節!拔摇睂λ龑べ徸约嚎是笠丫玫睦L圖《山海經(jīng)》之事充滿(mǎn)了尊敬與感激,文章表達了“我”對這位勞動(dòng)婦女的真誠惦念以及對年幼無(wú)知時(shí)光的深切懷念。

  文中的感情很復雜,我讀了很久才發(fā)現這其中的感情變化也是十分微妙的。起初阿長(cháng)講長(cháng)毛的故事時(shí),“我”對她充滿(mǎn)了敬意,而且覺(jué)得先前對她的態(tài)度有些不敬。后來(lái)這種意識漸漸地淡了下去,因知道她謀害了“我”的隱鼠。然而,她為“我”買(mǎi)來(lái)了《山海經(jīng)》后,“我”對她又重新充滿(mǎn)了敬意和感激。我讀到這里,深切地體會(huì )到了“我”對她感情變化的緣由。

  當然,我讀到這里,疑惑也有了不少。,比如說(shuō)阿長(cháng)是怎么買(mǎi)到這本書(shū)的。阿長(cháng)是一個(gè)普通女傭,她的收入一定不多;正值過(guò)年時(shí),大部分書(shū)店都關(guān)了門(mén)。阿長(cháng)一定在買(mǎi)書(shū)的過(guò)程中經(jīng)歷了無(wú)數的困難,如文中一句“是她告假回家四五天,她穿著(zhù)新的藍布衫回來(lái)了,一見(jiàn)面,就將一包書(shū)遞給我,高興地說(shuō)’哥兒,有畫(huà)兒的《三哼經(jīng)》,我給你買(mǎi)回來(lái)了’!”。一個(gè)連字都不識的人能這樣看重“我”的想法,即使把“山海經(jīng)”念成“三哼經(jīng)”,但最后竟能盡力找到“我”想要的書(shū)本,我想,這樣的人是少之又少的。從這里可以看出,阿長(cháng)是一個(gè)善良、負責、認真的人,她時(shí)時(shí)把自己的小主人放在第一位。

  我認為文章最后一自然段有著(zhù)非同一般的重要意義,因為前面的.種種對阿長(cháng)的不滿(mǎn)就在這里全部變成了對阿長(cháng)的尊敬。從一句“仁厚黑暗的地母啊,愿在你懷里永安她的魂靈”就足以證明“我”是對她無(wú)比懷念的。

  突然想到小時(shí)候的一件事,媽媽正好和我談到《山海經(jīng)》,我傻傻地分不清“山海經(jīng)”與“山海關(guān)”,引得媽媽哈哈大笑。后來(lái)看了書(shū)上的介紹才搞明白,原來(lái)“山海關(guān)”是長(cháng)城上的雄關(guān),“山海經(jīng)”卻是書(shū)。就因為這一點(diǎn),我才開(kāi)始認真看《朝花夕拾》。我認為只有多看書(shū),并認真領(lǐng)悟,才能夠對文章有更深的理解,才不會(huì )犯把“山海經(jīng)”當“山海關(guān)”這一類(lèi)的低級錯誤。

  這本書(shū)給我的感悟是,一定要多讀書(shū),而且要慢下來(lái)細細品味,讀出書(shū)中的趣味,了解作者的用意,才能然自己變得有涵養。

  阿長(cháng)與山海經(jīng)讀書(shū)感悟 篇11

  今天我要向大家推薦的是《朝花夕拾》中的《阿長(cháng)與山海經(jīng)》一文。

  文章一開(kāi)始,魯迅先生就用不小的篇幅向我們描述了保姆阿長(cháng)的形象:黃胖而矮,睡覺(jué)時(shí)擺成“大”字形狀,“擠得我沒(méi)有余地翻身”……作者自己都說(shuō)“不太佩服她”,而且最討厭她教規矩,讓他覺(jué)得非常的麻煩。

  這些敘述讓我覺(jué)得魯迅先生有可能不是很喜歡她,甚至還有些討厭她,也就是從這里開(kāi)始,我看阿長(cháng)就不自覺(jué)戴上了有色眼鏡。

  但接下來(lái)的一件事,卻出乎了我的意料。

  作者聽(tīng)遠房的叔祖提起繪圖的《山海經(jīng)》,里面畫(huà)著(zhù)各種各樣的怪物,這讓作者非?誓。作者對繪圖的《山海經(jīng)》念念不忘,連阿長(cháng)都知道了。趁著(zhù)回家休息的.機會(huì ),她把帶著(zhù)畫(huà)的《山海經(jīng)》給作者買(mǎi)來(lái)了。但她不說(shuō)《山海經(jīng)》,而是稱(chēng)之為“三哼經(jīng)”,這讓作者,甚至我這個(gè)數十年之后小小讀者都感到非常震驚,就像文中寫(xiě)的:“別人不肯做或不能做的事,她卻能夠做成功,她確有偉大的神力!

  一開(kāi)始閱讀文章時(shí),我認為阿長(cháng)就只是一個(gè)迷信的、沒(méi)有文化的勞動(dòng)婦女。但是買(mǎi)《山海經(jīng)》這件事,讓我看到了她內心深處的善。讀到這里,我開(kāi)始感到愧疚了,我根本就不應該對阿長(cháng)存有偏見(jiàn),戴著(zhù)“有色眼鏡”去看待她。

  其實(shí),生活中也不少像阿長(cháng)那樣熱心的人,比如我身邊的同學(xué)小A。剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,大家對他的第一印象就是:多嘴多舌,透著(zhù)傻勁,所以大家都不太喜歡他。而他,卻像沒(méi)事兒似的。

  天氣炎熱,班里的水喝完了,大家都不愿去搬水——水桶又大又重,而且還要扛著(zhù)它走一層樓梯,天氣這么熱,誰(shuí)愿意去做這個(gè)吃力不討好的苦差事啊。大家就這么把活兒推來(lái)推去。小A看不下去了,便主動(dòng)接下了這份“苦差”。大家都以為他只是在逞能,可沒(méi)想到,不到兩分鐘,小A就扛著(zhù)一桶純凈水上來(lái)了。大家都驚訝極了,一時(shí)竟說(shuō)不出話(huà)來(lái)。

  其實(shí),大家是為此感到愧疚、自責,怪自己不該這樣戴著(zhù)有色眼鏡看待他。

  關(guān)于《山海經(jīng)》,魯迅先生也許只是因為多方找尋不著(zhù)而隨口念叨吧,但沒(méi)想到大字不識一個(gè)的阿長(cháng)竟“聽(tīng)者有意”,用自己的錢(qián)買(mǎi)了《山海經(jīng)》。阿長(cháng)雖然只是一位勞動(dòng)婦女,但她身上卻有著(zhù)不可多得的寶貴品質(zhì),她淳樸善良,令人深感敬佩。所以,也請珍惜你身邊的“阿長(cháng)”,不要戴著(zhù)有色眼鏡去看待他人。

  阿長(cháng)與山海經(jīng)讀書(shū)感悟 篇12

  曾經(jīng),我學(xué)過(guò)一篇魯迅的《阿長(cháng)與〈山海經(jīng)〉》。這篇文章講述了魯迅先生因不同的事件對長(cháng)媽媽產(chǎn)生的看法。

  翻開(kāi)文章的第一頁(yè),課文的內容中的“阿長(cháng)”便吸引了我的眼球,一個(gè)個(gè)問(wèn)號在我的腦海里時(shí)隱時(shí)現:為什么魯迅先生稱(chēng)“阿長(cháng)”?為什么不稱(chēng)“長(cháng)媽媽”?即使她是魯迅先生的傭人,那也不應該直呼她的名字吧!這里到底發(fā)生了什么呢?

  我耐心的讀下去,便找到了問(wèn)題的答案:原來(lái)是長(cháng)媽媽謀害了魯迅先生的小隱鼠。但為什么后來(lái)魯迅又開(kāi)始敬佩長(cháng)媽媽了呢?原來(lái)是一個(gè)不識字的阿長(cháng)從集市上給魯迅帶來(lái)了他最喜愛(ài)的《山海經(jīng)》。

  讀到這里,我的心不由得一震:為什么魯迅先生對阿長(cháng)的情感變化的`這么快?我認真地思考了這個(gè)問(wèn)題,心里不由得起了一種慚愧,我想起了我自己,和同學(xué)發(fā)生過(guò)的一些雞毛蒜皮的小事之后,還一味地否認同學(xué),同時(shí)也沒(méi)有換個(gè)角度,換個(gè)思維想一想。平時(shí),不愛(ài)上哪個(gè)老師的課,在課上就老是走神,老師給自己提出的種種建議,換來(lái)的是仇恨的眼神,感覺(jué)他說(shuō)什么都是錯的,讀完這篇課文之后,我才明白了很多。

  任何事物都有它的對立面,包括人,動(dòng)物。在與同學(xué)交往時(shí),我不能只抓住同學(xué)的缺點(diǎn)不放,來(lái)給他的人格下定義,有時(shí)人的性格不是這么簡(jiǎn)單就可以隨便形容的,有些時(shí)候必須往深處去挖掘。難道你覺(jué)得這個(gè)讓你特別反感或得罪過(guò)人的人處處都讓你反感嗎?難道你覺(jué)得這個(gè)人沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)值得你去欣賞嗎?這些問(wèn)題在我的腦海中時(shí)隱時(shí)現,給我增加了更多的慚愧感。

  我覺(jué)得人與人交往不可以只抓住他的小辮子不放,如果他有幫助過(guò)你或關(guān)心過(guò)你的話(huà),還是要把心放寬,忘記曾經(jīng)的矛盾,還是多想想對方的好處吧!

  畢竟人與人交往交得是一顆心!

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