教學(xué)反思：地震發(fā)生以后
教學(xué)反思：地震發(fā)生以后
大地還在痙攣，災難還在延續，每時(shí)每刻，都可能有同胞犧牲，生命在危機中，祖國在危機中.
時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的消逝，每一分鐘，都有著(zhù)不少災區人民因搶救官兵與醫生的資源不夠，而面臨著(zhù)死亡。在電視、在網(wǎng)上，最新的消息不斷傳來(lái)，而其中一則新聞，更讓我難以忘懷：5月13日23時(shí)50分，救護車(chē)的鳴笛聲響徹漢旺鎮——中國地震應急中心德陽(yáng)市東氣中學(xué)里連續救出了4名學(xué)生，但是他們能活下來(lái)，全都是因為他們的老師。在地震發(fā)生那一瞬間，譚千秋老師雙臂張開(kāi)趴在擴桌上，身下死死地護著(zhù)4名學(xué)生，他們都獲救了，但譚老師卻不幸離開(kāi)我們了！
讀了這篇報道，我覺(jué)得譚老師真可敬！竟可以用血肉之軀擋住水泥鋼筋，我感動(dòng)極了！為什么？為什么！為什么總要好人離我們遠去，而壞人卻逍遙自在？他沒(méi)有死，他永遠活在我們心中！真是患難見(jiàn)真情，那四個(gè)孩子一定要好好學(xué)習，才會(huì )對得起為他們而死去的老師。
面對困難，團結就是力量。當13億中國人肩并肩，手挽手，心連心的時(shí)候任何困難都是暫停的，任何災難都是可以戰勝的！
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