小班美術(shù)活動(dòng)《彩色石頭路》教學(xué)反思
小班美術(shù)活動(dòng)《彩色石頭路》教學(xué)反思
天空漸漸步入夜暗的起點(diǎn)，我靜坐在屋中，靜靜的回想著(zhù)今天上課的過(guò)程，反思著(zhù)、沉浸著(zhù)。
今天的課我上的是一堂小班的美術(shù)活動(dòng)《彩色石頭路》，我以小兔回家道路難走，請幼兒觀(guān)察ppt,動(dòng)腦想辦法用什么辦法為小兔鋪一條漂亮的路，寶貝們很聰明想了很多辦法，其中就有想到了用石頭幫小兔鋪一條彩色石頭路，我先請幼兒觀(guān)察ppt，石頭有些什么形狀的，再到我示范繪畫(huà)石頭，我選用了小班幼兒喜歡的情景導入，但是在時(shí)間的控制上有點(diǎn)長(cháng)了，第二部分我邊畫(huà)邊提要求“石子要鋪得平一些，石子多一點(diǎn)，排得緊一點(diǎn)，畫(huà)完石頭的輪廓再給石頭涂上你喜歡的顏色，你可以是一塊石頭一種顏色，也可以一塊石頭多種顏色但是不能混在一起涂，間隔的兩塊石頭不要涂一樣的顏色，這樣就不漂亮了哦”讓幼兒明白畫(huà)涂的要求，教師示范的時(shí)候我自己沒(méi)有顧及到顏色的配對，沒(méi)有給孩子很好的滲透，示范講解完，我以一句：“我一個(gè)的力量太小了，請小朋友們一起來(lái)幫助小兔家鋪一條漂亮的路�！睗B透了要求幼兒合作來(lái)完成。第三部分作畫(huà)，孩子在不同形狀的紙上繪畫(huà)出不同形狀的石頭，由于我實(shí)現沒(méi)提到要畫(huà)石頭畫(huà)得大一點(diǎn)，大部分幼兒畫(huà)的都很小，畫(huà)的時(shí)間有點(diǎn)長(cháng)，再請幼兒送過(guò)去，自己鋪墊，學(xué)會(huì )在別人鋪墊的畫(huà)后面接上，共同完成這條路。最后部分是評價(jià)，這也是一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)，我以玩偶“小兔”要回家了走在小朋友們設計的彩色石頭路上，美麗的石頭路完成了“正是人多力量大呀！”以小兔的身份說(shuō)說(shuō)喜歡的石頭，請幼兒說(shuō)說(shuō)小兔為什么喜歡？最后我以頭尾呼應的方式還是選用ppt結束，以“我把小朋友們鋪的彩色路給拍下來(lái)了，看看小兔走著(zhù)開(kāi)心嗎？”（開(kāi)心）小兔請我們小朋友一起做游戲了結束。
整個(gè)活動(dòng)，繪畫(huà)石頭，我在幼兒學(xué)會(huì )畫(huà)圓的基礎上今天還學(xué)會(huì )畫(huà)三角形、長(cháng)方形、正方形等不同形狀，在原有的基礎上跟進(jìn)了一步，涂色我沒(méi)有強調的很深，孩子畫(huà)的都是自己喜歡的顏色就好了，在以后的活動(dòng)中，我會(huì )把配色也放入其中，讓孩子更會(huì )顏色的搭配。想了很多感悟很深，還有許許多多的不足，我將這些不足在今后的活動(dòng)中完善，今天，這樣的匯報課讓我感覺(jué)像重新沐浴了“陽(yáng)光”，我會(huì )學(xué)會(huì )用今后的時(shí)間、實(shí)踐來(lái)感謝陽(yáng)光，讓我有這樣的成長(cháng)機會(huì )。
【小班美術(shù)活動(dòng)《彩色石頭路》教學(xué)反思】相關(guān)文章：
托班美術(shù)活動(dòng)的教學(xué)反思03-20
小小班數學(xué)教學(xué)反思03-20
村居教學(xué)活動(dòng)反思03-19
中學(xué)美術(shù)教學(xué)反思（通用15篇）04-17
手形添畫(huà)美術(shù)教學(xué)反思01-28
傘的世界中班美術(shù)活動(dòng)教學(xué)設計03-19