教師教學(xué)的自我反思
教師教學(xué)的自我反思
教師個(gè)人成長(cháng)總結
時(shí)間過(guò)得真快，自己已經(jīng)工作已經(jīng)兩年多了，回想這兩年，有迷茫，有無(wú)知，也有成就感，從教育中收獲了很多快樂(lè )。
自己工作第一年是教一年級，這對我來(lái)說(shuō)是個(gè)很難的挑戰，面對這一群自由散亂無(wú)紀律性的小毛孩，實(shí)在是束手無(wú)策。記得第一次講公開(kāi)課，對于一片凌亂的課堂，滿(mǎn)頭大汗，致使好多聽(tīng)課老師和領(lǐng)導站起來(lái)幫我維持課堂秩序。整堂課的效果也就可想而知了。
不過(guò)自己比較幸運，正好趕上了奎文舉行的名師與青年教師結對子的活動(dòng)，自己成了里面的一員。終于有機會(huì )向那些有經(jīng)驗的，有自己教學(xué)方法和個(gè)性的老師討教了一些低年級的教學(xué)方法和技巧，使自己不是那么迷茫了。
每次參加數學(xué)教研活動(dòng)，聽(tīng)到很多優(yōu)秀的老師和名師的公開(kāi)課，都感觸頗深。他們都用自身的經(jīng)歷和豐富的知識經(jīng)驗耐心認真的向我們提供了珍貴的建議和寶典。讓我知道做好一名教育工作者，教書(shū)育人缺一不可。首先要有良好的心態(tài)，要虛心向前輩學(xué)習；其次要熟透教材，既要備教材，又要備學(xué)生，學(xué)會(huì )因材施教。名師們用行動(dòng)告訴我，對教育的堅持和不離不棄是多么的重要和難能可貴。而這些東西都是我身上所欠缺的，還需要繼續努力和改進(jìn)。
自己有幸參加了“名師扶助青年教師成長(cháng)”數學(xué)研討活動(dòng)，和指導我的王衛老師講了《時(shí)分的認識》，上課之前王老師幫助我通了一下這節課的重點(diǎn)，難點(diǎn)，把她的課件給我分享。通過(guò)這節課讓我深刻地看到了差距，也發(fā)現自己的諸多不足和缺陷，讓我受益匪淺。
也特別感激，感謝教研室提供的這個(gè)機會(huì )，讓我和這么多名師近距離交流；感謝我的指導王衛老師，在課前準備為我所做的付出；也感謝所有名師和各位優(yōu)秀的教師，給我提出了珍貴的意見(jiàn)，幫我指出了諸多的不足，讓我更深刻的認識自己存在的問(wèn)題和不足！
我希望以后教研室多組織讓名師講課的活動(dòng)，讓我們從教學(xué)實(shí)踐上多學(xué)習，多反思。自己也會(huì )在以后的日子里更加的努力，爭取有朝一日也能成為一名像名師一樣優(yōu)秀的教育工作者。
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