關(guān)于《溫度》教學(xué)反思
關(guān)于《溫度》教學(xué)反思
《溫度》教學(xué)反思
《溫度》一課所講的內容包括以下幾點(diǎn)：（1）溫度的定義（2）溫度的單位（3）溫度計的原理和使用，在講本節課的過(guò)程中，溫度計的使用是本節課的重點(diǎn)，溫度計的原理及其制作是難點(diǎn)，在講授中，通過(guò)學(xué)生實(shí)驗幫助學(xué)生認識溫度計的原理，通過(guò)不斷地剖析自制溫度計的使用，幫助學(xué)生改造溫度計，通過(guò)學(xué)生實(shí)驗了解如何正確使用溫度計，當然在將溫度計時(shí)，也有很多的不足：
1、在講述自然界的溫度時(shí)，提到絕對零度時(shí)，應進(jìn)行更多的解釋?zhuān)俅芜M(jìn)行強調，讓學(xué)生有所認識。
2、在探究自制溫度計原理時(shí)，可以先放入熱水中，觀(guān)察液柱高低變化，再放入冷水中，觀(guān)察業(yè)主高低變化，這樣學(xué)生對于這部分內容更容易掌握。
3、在進(jìn)行自制溫度計的改進(jìn)時(shí)，講到為什么要把廣口瓶縮小，在解釋的過(guò)程中，可以認為當用廣口瓶時(shí)，得玻璃管中溫度穩定時(shí)，示數會(huì )下降，并不是在測水的溫度。
4、溫度計的使用，不碰玻璃壁的原因是保護玻璃泡的作用。
在本節課中，通過(guò)幾次的講授，有一部分有了一定的改進(jìn)，在下次的講授中，我會(huì )注意以下幾點(diǎn)，希望能把這節課講的更好。
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