造房子小班教學(xué)活動(dòng)設計
造房子小班教學(xué)活動(dòng)設計
活動(dòng)目標：
在玩造房子的游戲中，體驗數序，嘗試將房子從高到矮依次排列。
愿意和同伴愉快交流，體驗活動(dòng)的快樂(lè )。
活動(dòng)準備：
幼兒收集各種造房子的材料、1一10的數字卡片及測量工具
活動(dòng)過(guò)程：
引出活動(dòng)“造高樓”，鼓勵幼兒運用各種收集的材料進(jìn)行造房子。
教師可在幼兒中任選一名幼兒作為“參照物”。規則：幼兒所造的房子要比“參照物”矮。
教師還可引領(lǐng)幼兒共同對“房子”比較驗證，讓幼兒，說(shuō)說(shuō)自己使用的是哪一種材料，共同檢驗房子是否符合標準。
給“高樓”排排隊
教師鼓勵幼兒將所有房子放在一起從高到矮進(jìn)行排列。規則：房子必須是從高到矮排的。
教師可根據幼兒的排序情況，適當增加難度。改變個(gè)別幼兒建造房子的高度，讓幼兒重新進(jìn)行
排序(除了通過(guò)目測，還可以使用工具)
給自己的房子裝上門(mén)牌號碼
規則：房子從高到矮進(jìn)行排列、最小的門(mén)牌號碼是給最矮的房子的、數字必須是連著(zhù)的。
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