幼兒園小班戶(hù)外教學(xué)《開(kāi)飛機》活動(dòng)設計
幼兒園小班戶(hù)外教學(xué)《開(kāi)飛機》活動(dòng)設計
設計意圖：
幼兒對飛機充滿(mǎn)了向往，也非常喜歡疊紙飛機，根據幼兒的喜好，我設計了本次活動(dòng)，為幼兒創(chuàng )造了一次動(dòng)手的機會(huì )，提供了一個(gè)愉悅、輕松的學(xué)習環(huán)境，讓幼兒在折紙中感受快樂(lè )，引導幼兒學(xué)會(huì )合作，大膽表達，暢所欲言，共享成功。拓展幼兒的思維，豐富幼兒的想象，同時(shí)讓幼兒體驗成功的快樂(lè )。
活動(dòng)目標：
1、嘗試學(xué)看折紙步驟圖折紙飛機，了解飛機的折疊方法。
2、培養幼兒主動(dòng)學(xué)習興趣和幼兒的合作意識。
活動(dòng)準備：
幼兒人手一張彩色卡紙 紙飛機制作方法示意圖。 范例一個(gè)紙飛機。
活動(dòng)過(guò)程：
一、出示范例引導幼兒關(guān)注紙飛機，激發(fā)折紙的興趣。
1、師：這是什么？
2、紙飛機是怎么折出來(lái)的呢？
二、引導幼兒觀(guān)察紙飛機的折疊步驟圖，了解其折疊方法。
1、紙飛機是用什么形狀的紙折的？打開(kāi)范例讓幼兒觀(guān)察。（長(cháng)方形）
2、出示步驟圖，引導幼兒學(xué)習看折疊步驟圖，紙飛機是怎樣一步一步折出來(lái)的。
折疊步驟：
1、將長(cháng)方形的長(cháng)邊對折，打開(kāi)后從頂上折一個(gè)角到中間，同樣把另一個(gè)角也折向中間。
2、把折好的這個(gè)角向中間折一次。
3、把另一面向中間折一次，紙的上部呈尖三角形。
4、將兩半折到一起，然后折上下部的兩條邊，作飛機的兩個(gè)機翼。
三、幼兒看折紙步驟圖折飛機，教師指導。
1、教師交代折紙內容。
2、幼兒折紙，教師輔導能力弱的幼兒完成作業(yè)。
四、教師和幼兒一起到室外活動(dòng)場(chǎng)地玩飛飛機的游戲。
游戲開(kāi)始
大家一手舉著(zhù)飛機在機場(chǎng)內四散走(飛)，邊走邊念兒歌：“小飛機，飛飛飛，飛到西，飛到東，快快飛到高空中�！蹦钔陜焊�，幼兒任意走向周?chē)暮骄�(xiàn)，必須一個(gè)跟著(zhù)一個(gè)沿著(zhù)航線(xiàn)走，邊走邊發(fā)出飛機的聲音。教師說(shuō)：“飛機降落�！庇變鹤呋貦C場(chǎng)蹲下，同時(shí)手臂放下。游戲結束。
教學(xué)反思：
今天的教學(xué)活動(dòng)“紙飛機”，有助于幼兒養成看圖示折紙的習慣，提高了幼兒精細的動(dòng)手能力，進(jìn)一步激發(fā)了幼兒對折紙活動(dòng)的興趣。拿著(zhù)自己設計的飛機在場(chǎng)地上飛來(lái)飛去時(shí)，都有一種獲得成功喜悅的激動(dòng)心情。在游戲中也發(fā)展了幼兒大肌肉動(dòng)作的協(xié)調平衡能力。
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