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學(xué)會(huì )感恩的作文

時(shí)間:2023-01-24 16:06:28 感恩 我要投稿

有關(guān)學(xué)會(huì )感恩的作文匯編8篇

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的學(xué)會(huì )感恩的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)學(xué)會(huì )感恩的作文匯編8篇

學(xué)會(huì )感恩的作文 篇1

  鮮花感恩雨露,因為雨露帶給它滋潤;小草感恩陽(yáng)光,因為陽(yáng)光帶給它溫暖;礁石感恩海浪,因為海浪的沖擊使它更加堅強。而我感恩的人有許多許多。

  首先我要感恩我的父母,是他們給了我生命,是他們給了我一個(gè)完整、溫暖的家庭。他們讓我降臨到這個(gè)世界上,讓我感受到了父母對我深沉的愛(ài)讓我嘗遍了生活中的酸、甜、苦、辣。我還要感謝他們幸苦的勞動(dòng),是他們的勞動(dòng)換來(lái)了我幸福安康的生活,讓我有吃有穿也有住,是他們花錢(qián)讓我上補習班,讓我鞏固各方面的知識。我更要感謝父母對我時(shí)時(shí)刻刻的關(guān)心,在天氣寒冷時(shí)他們會(huì )叮囑我要多穿衣服,在學(xué)校中不要隨意的脫衣服。在我生病的時(shí)候他們不分晝夜的照顧我。在許許多多的的時(shí)候都有父母對我的關(guān)心與照顧,就是因為父母對我濃厚的愛(ài),才讓我知道去感恩父母。

  我還要感恩我的老師,是她們那陽(yáng)光般燦爛的笑容,安撫了我幼小的心靈。老師的.無(wú)私奉獻,讓我學(xué)到了許多知識,是她們的深刻教育讓我成為了一名優(yōu)秀的少先隊員,我遇到了重重困難時(shí),老師會(huì )伸出援助之手,把我的困難迎忍解決了;在我失敗的時(shí)候,老師會(huì )用溫暖的語(yǔ)言,來(lái)化解我心靈的悲傷,讓我重新振作起來(lái);在我成功的時(shí)候,老師會(huì )時(shí)刻提醒我要戒驕戒躁,爭取永遠會(huì )成功。老師對我的幫助是無(wú)私的,她們?yōu)槲腋冻隽撕芏嗪芏,所以我要感恩我的老師?/p>

  感恩讓我懂得了天下父母和為貴,感恩讓我知道了接受別人的幫助一定要回報別人;感恩讓我領(lǐng)略到了陽(yáng)光的明媚;感恩讓我知道什么是風(fēng)雨同舟,什么是肝膽相照。感恩勝過(guò)世界上的許多東西,所以我們要學(xué)會(huì )感恩。

  讓我們虔誠的合上雙手,閉上雙眼,祈求上天,讓天下更多的人學(xué)會(huì )感恩吧。

學(xué)會(huì )感恩的作文 篇2

  “誰(shuí)言寸草心,報得三春暉!边@是孟郊的《游子吟》中最有名的一句詩(shī)。這句詩(shī)讓我想起了一首歌《感恩的心》。隨著(zhù)腦中回蕩的樂(lè )曲聲,一件小事浮現在我的腦海。

  那天放學(xué),天下著(zhù)蒙蒙細雨,不少家長(cháng)打著(zhù)傘來(lái)接孩子,我媽媽也不例外,因為我要打掃衛生,所以出校門(mén)的時(shí)候有點(diǎn)晚,地上已經(jīng)有一層薄薄的積水了。我來(lái)到媽媽身邊,媽媽立刻將傘向我這邊傾斜。我一開(kāi)始沒(méi)有注意,后來(lái)我發(fā)現雨水淋到媽媽了。我看了眼媽媽那已經(jīng)濕透的肩膀,一陣暖流涌進(jìn)我的心房。我去拉媽媽的手,啊,媽媽的手竟是那樣的冰涼。

  回到家,我立刻寫(xiě)完作業(yè),然后為媽媽倒茶,還為媽媽燒水泡腳。媽媽激動(dòng)地說(shuō):“兒子長(cháng)大了,可以為媽媽做事了,乖?xún)鹤!”“沒(méi)什么,我應該做的!蔽抑t虛地說(shuō),“這些年來(lái),媽媽您花了多少汗水,多少心血來(lái)養育我,這些小事是我應該做的`!”是啊,用心血,用汗水來(lái)哺育我們成長(cháng)的是誰(shuí)?在烈日、風(fēng)雨下為我們撐起遮陽(yáng)傘的是誰(shuí)?在困難面前鼓勵我們前進(jìn)的又是誰(shuí)?是我們的母親!

  “誰(shuí)言寸草心,報得三春暉!蔽覀円詫(shí)際行動(dòng),以?xún)?yōu)秀的學(xué)習成績(jì)來(lái)報答母親,報答社會(huì )!

學(xué)會(huì )感恩的作文 篇3

  花兒要感謝陽(yáng)光,因為陽(yáng)光撫育它成長(cháng);雄鷹要感謝藍天,因為藍天讓它自由飛翔,我也要學(xué)會(huì )感恩,感恩父母,感恩老師,更要感恩祖國!

  學(xué)會(huì )感恩父母,因為父母給我的是最溫柔的愛(ài)。父母親在給我生命的時(shí)候,父母的愛(ài)變成了溫暖的雙手,讓我在里面快樂(lè )地成長(cháng)。當我發(fā)燒時(shí),他們有時(shí)給我掛號,有時(shí)給我買(mǎi)藥,有時(shí)整晚整晚地一直在不停地忙碌著(zhù),看著(zhù)我痛苦的樣子,他們都傷心地流下了眼淚,我認為這就是對我最溫柔的`愛(ài)!

  學(xué)會(huì )感恩老師,因為老師給我的是執著(zhù)的愛(ài)。在我上課時(shí)有聽(tīng)不懂知識的時(shí)候,老師對我的愛(ài)就變成了不厭其煩的輔導話(huà)語(yǔ),讓我能夠排難解惑明了是非,并最終取得好成績(jì)。上回,老師嗓子啞了,但還照樣給我們上課,而且還在我們放學(xué)后,細心地給我們改作業(yè),老師,我要為您對我執著(zhù)的愛(ài)說(shuō)一聲:謝謝!

  最后,我還要學(xué)會(huì )感恩祖國,因為祖國給我們的是無(wú)私的愛(ài),當它的孩子遇到危險時(shí),它的愛(ài)為我們撐起了另一邊填空,去年汶川地震發(fā)生后,是祖國給了災區人民自救的勇氣和信心,也是祖國幫助災區人民重建家園。

  “感恩的心,感謝有您,風(fēng)風(fēng)雨雨,伴我朝朝夕夕……”這是一首啞語(yǔ)歌曲《感恩的心》的歌詞,這首歌讓我永遠學(xué)會(huì )了感恩!我要感謝老師,感謝父母,感謝祖國,感謝世界!

學(xué)會(huì )感恩的作文 篇4

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開(kāi)花落,我一樣會(huì )珍惜!毕嘈糯蠹叶悸(tīng)過(guò)這首歌吧。

  每個(gè)人都有自己的父母,他們撫養我們,教育我們,給予我們家的溫暖,他們對我們的恩情很重,我們應當報答他們,學(xué)會(huì )感恩。

  在你的成長(cháng)過(guò)程中,一定有許多人幫助過(guò)你。比如,老師。老師,許多人都把他比作辛勤的園丁,而我們,這就是他哺育的花朵,他授予你知識,帶你到知識的'海洋里的遨游,他給予你智慧,讓你在人群中出類(lèi)拔萃。我們也要用優(yōu)秀的成績(jì)報答他們,成為對祖國對人類(lèi)有用的人才。

  “滴水之恩,當涌泉相報!碑斘覀兿硎苤(zhù)家人、朋友、老師的恩情時(shí),我們應當報答。當我們有能力幫助別人時(shí),應當友愛(ài)無(wú)私,不圖回報,唯有如此,我們的國家才就是與諧的國家,我們的生活才就是美好幸福的生活。我們要學(xué)會(huì )感恩,作一個(gè)有情有義的人。讓我們一起吟唱《感恩的心》。

學(xué)會(huì )感恩的作文 篇5

  幸福,我感恩,你讓我學(xué)會(huì )了享受;困難,我感恩,你讓我學(xué)會(huì )了珍惜;歸人,我感恩,你讓我懂得了重逢的喜悅;過(guò)客,我感恩,你讓我懂得了瞬間的永恒……

  教會(huì )我感恩的,是歲月,是青春。

  曾記否?當你還是個(gè)只會(huì )哇哇大哭的嬰兒時(shí),是誰(shuí),用溫暖的雙手喚醒你,為你洗尿布,沖奶粉?為你付出,為你白頭?愿意守護著(zhù)你,抱著(zhù)你踏過(guò)生命中的每一個(gè)腳?對此,你或許一點(diǎn)都不懂,只能“咿咿呀呀”地指手畫(huà)腳,他們卻只是笑笑:“他不懂!

  曾記否?你第一天進(jìn)入幼兒園,死乞白賴(lài)抓著(zhù)父母的衣襟不肯放手,是誰(shuí)向你伸出手,哄著(zhù)你乖乖地,一邊吮大拇指一邊跟隨她走進(jìn)啟蒙的殿堂?你發(fā)現父母不見(jiàn)了,小小的你唯一的.反抗方式是哭泣,她也只是靜靜地安慰你,使你逐步適應,愛(ài)上這里。對此,對你的胡鬧,對她的付出,她只是笑笑:“他會(huì )懂!

  曾記否?當你開(kāi)始愿意和她一起,一起吃棒棒糖,撐一把傘回家,熱情地邀請她去自家玩,驕傲地向她介紹自己的父母、老師……,只希望看她的笑臉,愿意和她說(shuō)自己的痛苦與悲傷,幸福與喜悅,愿意在無(wú)助時(shí)抱著(zhù)她痛哭,憤怒時(shí)沖她大吼,她可以把這一切理解為你的任性,因為你愿意與她分享了,會(huì )和她說(shuō)謝謝了,會(huì )感到抱歉,會(huì )對她笑……對她的忍耐,她笑笑:“她懂!

  后來(lái)呢?后來(lái)啊,我也不知道,因為后來(lái)的歲月我從不曾走過(guò)。不過(guò)也夠了,因為周?chē)说陌菖c付出,我終于懂得了感恩,我會(huì )用心去回報他們,只要還有機會(huì ),就不怕為時(shí)已晚。

  我會(huì )感恩父母:他們給了我一切,盡管晚了十年,可還是值得的!他們教會(huì )我感恩。

  我會(huì )感恩老師:是他們讓我有機會(huì )接觸知識,讓我不會(huì )永遠無(wú)知!他們教會(huì )我感恩。

  我會(huì )感恩朋友:他們的善良,讓我能有分享的機會(huì ),能讓我有發(fā)泄的去處!他們教會(huì )我感恩。

  在這懨懨的青春里,我一無(wú)所有。只盼望能用一滴感恩的淚,使生命綻放出絢麗的花朵。

學(xué)會(huì )感恩的作文 篇6

  感恩可以讓人看到人生美好的一切,一個(gè)懂得感恩的人,才會(huì )幸福,才會(huì )快樂(lè ),心靈才會(huì )圓滿(mǎn),溫潤。

  自從我看了《花兒開(kāi)了,就感謝》之后,我深受啟發(fā)。有首歌是這樣唱的:“感恩的心,感謝有你,讓我一生有勇氣做我自己。感恩的'心,感謝命運,花開(kāi)花落,我依然會(huì )珍惜。"它唱出了我的心聲。

  早晨,我起床,小屋里射進(jìn)幾縷斜斜的陽(yáng)光。我在陽(yáng)光的照射下,感覺(jué)十分溫暖,我伸了伸懶腰,感恩上天給我溫暖的太陽(yáng);我下了床,穿好衣服、褲子,感恩這床給了我一夜好覺(jué);我刷完牙,感恩牙刷、牙膏使我有了兩排潔白的牙齒;我洗完臉,感恩水,讓我有一張干凈的臉….…

  感恩可以讓人看到人生美好一切。讓我們做一個(gè)心存感恩的人,珍惜世上的一切美好。

學(xué)會(huì )感恩的作文 篇7

  小草感恩春風(fēng)的吹拂,破土而出,演繹春風(fēng)吹又生的壯美;花兒感恩雨露的滋潤,迎春開(kāi)放,裝點(diǎn)出千朵萬(wàn)朵壓枝低的唯美;老王感恩醫院和老板的幫助,傳遞愛(ài)心,注入用愛(ài)打造美好世界的正能量。由此可見(jiàn),攜帶感恩,可為生命著(zhù)色。

  念你,億萬(wàn)年年的時(shí)光,滄海桑田永不改的胸膛,物是人非仍不失的韶光;戀你,歲月成卷,縷縷絲竹,烙入淡淡墨香。愛(ài)的就是你——常懷感恩之心的可嘉人格。

  懂得感恩,李娜于體壇展現娜樣精彩。

  記得有一抹亮麗的紅色始終牽動(dòng)著(zhù)大家的思緒,這是世界冠軍李娜矯健的身姿,牽動(dòng)人的,還有她心中感恩的情懷。法網(wǎng)奪冠的表彰大會(huì )上,李娜回首往事,動(dòng)情的說(shuō):感謝祖國的培養,感謝湖北,家人,教練的支持,我更愿意把戰績(jì)獻給祖國。感謝丈夫,感謝他放棄一切,陪我練球,參賽。

  有句話(huà)說(shuō)的好:學(xué)會(huì )感恩,才能懂得如何實(shí)現自己的價(jià)值。正因懷著(zhù)感恩之心,李娜才有動(dòng)力在訓練場(chǎng)上揮汗如雨,在賽場(chǎng)上過(guò)關(guān)斬將,最終在法網(wǎng)、澳網(wǎng)上奪得大滿(mǎn)貫。心懷感恩,如一眼活泉,源源不斷的.為生命注入新能量,催人上進(jìn)。

  懂得感恩,李琦于樂(lè )壇上綻放琦光異彩。

  記得他不是帥,但他熱愛(ài)音樂(lè );他家境不好,但他沒(méi)少上音樂(lè )班;尋夢(mèng)之路艱辛,卻不曾忘記為家里分擔。大二時(shí),放學(xué)后李琦總會(huì )來(lái)到母親的小飯店搬貨物,送外賣(mài),從不抱怨。

  俗話(huà)說(shuō):滴水之恩,應當涌泉相報。是的,飲水思源,知恩圖報。李琦用自身行動(dòng)將這幾個(gè)字詮釋得鏗鏘有力。他追逐夢(mèng)想,母親送他一雙翅膀;功成名就,他用感恩為家帶來(lái)溫情。踐行感恩,作為青春偶像派的李琦為社會(huì )注入感恩正能量。

  懂得感恩,他們于社會(huì )上樹(shù)立文明美德榜樣。

  懂得感恩如羅陽(yáng),殫精竭慮為中華之時(shí),仍不忘下班回家陪母親,感恩母親的日夜付出:懂得感恩如小米,歡心拿下塞班系統,仍不忘感謝諾基亞,感恩他為自己留下生存空間;懂得感恩如孫楊,仍不忘叫母親為教練帶上飲料,感恩教練的耐心指導。盧梭曾說(shuō):沒(méi)有感恩就沒(méi)有真正的美德。是的,感恩美德促使他們?yōu)榧胰、為企業(yè)、為國家勇往直前。

  誠然,感恩是知恩圖報,而不是恩將仇報。然而反觀(guān)當下,彭宇案中的老人被利益驅使,非但不感謝救己之人,反誣告將其撞到,此舉另人心寒。是啊,如果連做好事都被懲罰,那么雷鋒精神就會(huì )如流星般,在天際隕落。

  心懷感恩,小草綠了大地,花兒紅了枝頭,老王暖了人心。人生悠悠,何不用感恩情懷譜寫(xiě)一首首動(dòng)人的驪歌?在生命的長(cháng)河中,讓我們像保護唐僧西天取經(jīng)的孫悟空那樣,做一個(gè)知恩圖報的人吧!即使是野百合也有春天,將收獲滿(mǎn)園春色關(guān)不住的詩(shī)意人生。

學(xué)會(huì )感恩的作文 篇8

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”這是歌曲《感恩的心》中的歌詞。我對這首歌情有獨鐘,不是因為它的旋律好聽(tīng),而是因為它的歌詞讓我感動(dòng)。

  記得小學(xué)五年級的時(shí)候,我們曾經(jīng)在還珠廣場(chǎng)上開(kāi)過(guò)一場(chǎng)感恩報告會(huì )。當時(shí)會(huì )場(chǎng)上講師那娓娓動(dòng)聽(tīng)的話(huà)語(yǔ)引得臺下的同學(xué)一片又一片的淚花。連我我也被這一片淚海給感染了,淚水在眼珠子里滾動(dòng),心里有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。報告會(huì )準備結束的時(shí)候,講師讓對這次報告會(huì )有所感悟的同學(xué)都到臺上去,給個(gè)機會(huì )他們說(shuō)出心里話(huà)。到這時(shí),我才知道考驗自己的機會(huì )到了,但是雙腳卻像裝滿(mǎn)了鉛,邁不動(dòng)步,原來(lái)我并沒(méi)有感悟到感恩的意義。

  第二次感恩報告會(huì )開(kāi)在我們的學(xué)校里,與第一次不一樣的是媽媽坐在我的旁邊和我一起聽(tīng)著(zhù)報告會(huì )。在報告會(huì )結束時(shí),講師依然讓在這次的報告會(huì )里學(xué)會(huì )感恩的同學(xué)站上演講臺。在同學(xué)們走上講臺的過(guò)程中,音響里播放著(zhù)《感恩的心》這首歌,那悠揚的歌聲是多么地感動(dòng)人心,那優(yōu)美的旋律是多么地能夠牽動(dòng)人的心弦。同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地走上了講臺,我也從容地邁著(zhù)步子,站到了人群中間,在人群的縫隙里,我看到了媽媽那微笑著(zhù)的臉,我的心頓時(shí)被一種強大的.力量托起,暖烘烘的。我知道,我已經(jīng)戰勝了自我,我已經(jīng)懷著(zhù)一顆懂得感恩的心。

  有個(gè)名人說(shuō)過(guò)“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義!闭f(shuō)得真好,小羊跪著(zhù)吸取母羊的乳汁,為了能夠感謝母親對它的愛(ài);烏鴉懂得在自己長(cháng)大的時(shí)候去贍養年老的父母。連動(dòng)物也知道要學(xué)會(huì )感恩,那么我們人就更應該學(xué)會(huì )飲水思源。

  學(xué)會(huì )感恩,就是學(xué)會(huì )尊重他人。其實(shí),感恩離我們真的很很近很近。有時(shí)候,它可以是一片發(fā)自肺腑的話(huà)語(yǔ);有時(shí)候,它可以是一個(gè)很微妙的動(dòng)作;有時(shí)候,它可以是一種心態(tài)……只要我們能夠發(fā)現它,它就無(wú)處不在。

  天天都有感恩之心,那我們的生活便會(huì )變得十分充實(shí)、快樂(lè )!讓我們在一起,用“感恩”這條隱形的繩索拉近人與人之間的距離。

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