年度上冊少先隊的工作總結范文
年度上冊少先隊的工作總結范文
緊張繁忙，非同尋常的一學(xué)期已接近尾聲。在校領(lǐng)導的親自關(guān)注下，在張根英老師坦蕩無(wú)私的指導下，少先隊工作取得豐碩成果，我校被評為山東省“特色小隊”和全國“紅旗大隊”。這里面更浸透著(zhù)各位輔導員老師們汗水。下面就本學(xué)期的工作總結如下：
一、從小事做起，狠抓規范，培養習慣，幫助學(xué)生樹(shù)立目標。
行為形成習慣，習慣養成品質(zhì)，品質(zhì)影響人生。在張揚學(xué)生個(gè)性的今天，各輔導員老師們都加強了學(xué)生的行為規范教育，講規范、背規范，從小事入手，用規范約束行為，加強良好習慣的養成教育，確立奮斗目標。在學(xué)校的“明星中隊的”評比活動(dòng)中，各個(gè)班級暗中較勁，學(xué)生都想自己班取得最高分，輔導員老師們因勢利導，引導學(xué)生為了班級的榮譽(yù)，立下目標，約束自己的行為；不亂丟一張紙，見(jiàn)了廢紙彎彎腰；成立自律小組，學(xué)生管理學(xué)生、約束學(xué)生。緊張繁忙的開(kāi)學(xué)第一周，輔導員老師們大顯身手，很快使校園內衛生干凈整潔，樓道光亮如鏡，教室內的圖書(shū)角、植物角、黑板報、書(shū)畫(huà)專(zhuān)欄、爭章專(zhuān)欄、室內布置及走廊里的壁報都煥然一新，每個(gè)教室都整理得溫馨、潔凈，街隊整齊有序，整個(gè)校園的精神風(fēng)貌有了很大的改觀(guān)，少先隊及時(shí)調整、重組百分制檢查小組，做好各類(lèi)檢查，使學(xué)校的一切很快納入正軌化，配合了學(xué)校各項工作的順利開(kāi)展。二月份獲得“明星中隊”優(yōu)勝班級的有：學(xué)前一、一一、一二、一三、一四、二一、五一、五二、五三、六一、六二。在這一活動(dòng)中，學(xué)生嘗到了克服缺點(diǎn)，獲得成功的喜悅。
二、在各類(lèi)活動(dòng)中讓隊員受到熏陶，滲透愛(ài)國主義教育。
每周一的升旗儀式，校領(lǐng)導都根據國家的重大事件和重大紀念日精心準備國旗下的講話(huà)，每一次的講話(huà)內容都是一堂生動(dòng)的愛(ài)國主義教育課，字里行間都包含校領(lǐng)導對少年兒童的深切教誨和無(wú)限期望，十六大的召開(kāi)為隊員們描繪了小康社會(huì )的美好前景，“非典”橫行之際，教育隊員告別陋習，美化家園，學(xué)習白衣天使無(wú)私奉獻……，每次升旗儀式都選拔各中隊的優(yōu)秀隊員當升旗手、旗手和護旗手，面對冉冉升起的五星紅旗，都是一次對隊員進(jìn)行祖國至上，人民為先的愛(ài)國主義洗禮。
二月份：“明星中隊”評選活動(dòng)中，人人參與，個(gè)個(gè)爭先。
三月份：
�。�1）“三八”愛(ài)媽媽系列活動(dòng)。各班班主任將活動(dòng)設計得是那樣獨具匠心。給媽媽梳頭、給媽媽一份驚喜、說(shuō)句祝福的話(huà)，幫媽媽做飯，用不同的方式表達對媽媽的摯愛(ài)。
�。�2）“學(xué)雷鋒”系列活動(dòng)，少先隊組織參觀(guān)雷鋒展室，聆聽(tīng)大隊委的精彩講解，仿佛雷鋒叔叔就在我們身邊。同學(xué)們紛紛走向街頭、社區，掃樓梯、揀廢紙，幫鄰居倒垃圾，為小草為小樹(shù)澆水，精心地安排“小交警”的服務(wù)活動(dòng)，并向過(guò)往的行人散發(fā)自己撰寫(xiě)的倡議書(shū)，在學(xué)校、家庭、社區、社會(huì )到處都活躍著(zhù)“小雷鋒”的身影；
�。�3）3、12日植樹(shù)節，“我和小樹(shù)一起成長(cháng)，營(yíng)造綠色家園”活動(dòng)，愛(ài)護一草一木，爭做校園小主人。全校師生紛紛行動(dòng)起來(lái)，為校園內的大小樹(shù)木、花草澆水，高年級隊員們清掃街道，并為路旁的樹(shù)木澆水、培土。用自己的行動(dòng)為綠化州城盡微薄之力。
�。�4）3、22“世界水日”，3、22—3、28“節水宣傳周”來(lái)臨之際，3、21日我校進(jìn)行了全校性的“節水”主題隊會(huì )，各班分別派代表進(jìn)行了主題演講，他們的演講直觀(guān)、生動(dòng)，同學(xué)們?yōu)橹鸷�，也為我們敲響了警鐘，明天，還會(huì )有水喝嗎？呼吁同學(xué)們“關(guān)緊水龍頭，節約一滴水”。此項活動(dòng)被省電視臺采訪(fǎng)播放。我校六三班的王駿同學(xué)被評為“齊魯小明士”。
四月份：
�。�1）4月5日清明節悼烈士活動(dòng)，我校在雷鋒活動(dòng)室設置烈士祠，一、二、三、五年級的隊員們烈士祠
前悼烈士，觀(guān)看烈士圖片，四年級隊員們徒步到烈士陵園悼烈士，六年級隊員們乘車(chē)到北京，來(lái)到了人民英雄紀念碑前悼烈士，讓英烈們永遠活在隊員們的心中。
�。�2）春游是我校的特色活動(dòng)，同學(xué)們投身大自然，感受和煦的春風(fēng)，放松疲憊的心情。愛(ài)護大自然，做大自然的好朋友。六年級北京一日游，二、四、五年級的隊員們和農村小伙伴們攜手進(jìn)桃園，感受萬(wàn)畝桃園的壯麗美景。
�。�3）春季運動(dòng)會(huì )是師生們的競技場(chǎng)，全校師生在運動(dòng)會(huì )上表現出色，公平公正，用成績(jì)證明了自己的能力，鍛煉了身體，也培養了堅強的意志。入場(chǎng)式獲優(yōu)勝的班級有：一一、二一、二二、三一、四一、四二、五一、五二、六一、六二、六三。獲文明班級的有：一年級四個(gè)班、二年級三個(gè)班、五年級三個(gè)班、六一、六二、六三。
五月份：
積極準備“文化藝術(shù)節”，校園里充滿(mǎn)濃厚文化氛圍，各中隊精心設計的壁報、展板、和室外的壁畫(huà)都是那樣的別具特色。一年級各中隊把學(xué)生的鉛筆字設計成“一帆風(fēng)順船、荷花盛開(kāi)、騰飛的雛鷹”張貼在展板上，五年級的手抄報從設計、內容及張貼形式為各中隊提供了樣板，吸引了老師和同學(xué)們紛紛前去參觀(guān)欣賞，經(jīng)師生評比小組的綜合評比：壁報獲一等獎的有：一年級四個(gè)中隊、二一、二三、三一、三二、五年級三個(gè)中隊、六年級四個(gè)中隊。
展板繪畫(huà)一等獎?dòng)校阂荒昙壦膫�(gè)中隊、二一、、三一、三二、五年級三個(gè)中隊、六一、六二、六三。
展板書(shū)法一等獎?dòng)校阂荒昙壦膫�(gè)中隊、二一、三一、五年級三個(gè)中隊、六一、六二、六三。
非典肆掠的日子里，我校聘請防疫站的專(zhuān)家在操場(chǎng)對全校師生進(jìn)行預防非典的知識講座，師生總動(dòng)員開(kāi)展了大規模的清理校園衛生活動(dòng)，各輔導員老師們帶領(lǐng)學(xué)生天天消毒，噴藥、拖地、查體溫樣樣落到實(shí)處，毫無(wú)怨言，為學(xué)生的表率，也培養了隊員們的良好衛生習慣。
六月份：我校舉辦了氣勢恢宏的“樂(lè )觀(guān)向上抗非電，自強不息民族魂”匯報演出。古味古韻的古詩(shī)詞朗誦，雛鷹展翅、搏擊長(cháng)空的舞姿，令人捧腹的“三句半”，頗見(jiàn)功底的二胡演奏，英語(yǔ)小品惟妙惟肖，京腔京味唱臉譜，充分展示了我校的藝術(shù)成果。
六月中旬通過(guò)校園電視臺對全校進(jìn)行了一次安全教育主題隊會(huì )活動(dòng)。二、一中隊精心設計的班隊會(huì )為全校同學(xué)敲響了“校園安全”的警鐘，并向同學(xué)們發(fā)出安全“倡議書(shū)”，這次活動(dòng)收到良好的效果，增強了學(xué)生的安全意識、自我防護意識。
三、深化體驗教育，弘揚民族精神。
體驗教育是以隊員為主體，在豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)中感悟道理、激發(fā)情感，引導隊員在走向家庭、走向社區、走向社會(huì )、走向生活中，親自走一走、做一做、問(wèn)一問(wèn)、想一想、悟一悟，在生活中感受和體驗其中蘊藏的內涵和力量，激發(fā)培養隊員們的民族精神。
1、寒假組織學(xué)生參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。去德州陶吧領(lǐng)略德州的陶藝文化，去黃明太陽(yáng)能參觀(guān)德州名牌產(chǎn)品的生產(chǎn)規模，感受德州科技發(fā)展的迅猛。
2、走進(jìn)田野，走向農村小伙伴中間，去感悟人間真情。
為了讓隊員們在實(shí)踐中體驗，在體驗中感悟，在感悟中成長(cháng)，我校二、四、五年級的隊員們走向田野，親近自然的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。到王村店和小伙伴們手拉手觀(guān)賞桃園，友誼賽歌，挖灶野炊，共同品嘗勞動(dòng)成果，加深了手拉手伙伴們的友誼，更培養了隊員們的野外生存能力。特別是五一中隊和青海的小伙伴一直通信聯(lián)系，相互鼓勵，從未間斷。
3、眾志成城抗非電，人間自有真情在。
非典時(shí)期，各中隊通過(guò)隊會(huì )、夕會(huì )、讀報剪報、電視新聞、上網(wǎng)查詢(xún)等形式了解感悟“白衣戰士的偉大、可愛(ài)、神圣”，深切感受到“白衣戰士”那種舍小家、為大家的無(wú)私無(wú)畏的忘我精神，感受到全國人民同心同德直面非典的英雄氣概。
4、雛鷹假日小隊活動(dòng)，幫助廣大獨生子女走出孤獨，開(kāi)闊眼界，鍛煉與人交往能力。
假日小隊是隊員走出課堂，走向
社會(huì )，用自己的行動(dòng)創(chuàng )造良好的社會(huì )環(huán)境，培養隊員關(guān)心他人，服務(wù)他人關(guān)注社會(huì )的有效途徑。二、三中隊的回收廢舊電池，三二中隊環(huán)保護綠小隊，五年級的環(huán)保小隊，廢品回收小隊減少污染隱患，美化了校園，美化了州城；五年級的送溫馨小隊、互助小隊、小交警假日小隊，六一、六二的明月橋假日小隊，培養了學(xué)生的互助精神和服務(wù)意識。朱佳麗、王寒雪被評為德州市合格小公民，我校也被評為“省特色小隊”、全國紅旗大隊。
5、爭章活動(dòng)：雛鷹爭章活動(dòng)是提高少年兒童整體素質(zhì)的有效途徑。本期少先隊規定了爭“服務(wù)章”、“禮儀章”、“勞動(dòng)章”、“藝術(shù)章”，許多中隊輔導員還自設一些獎?wù)�，調動(dòng)了隊員們的積極性，促進(jìn)班級工作順利進(jìn)行，通過(guò)考核此項活動(dòng)大多開(kāi)展情況良好。
四、常規活動(dòng)情況
手抄報、黑板報、夕會(huì )、主題隊會(huì )、紅領(lǐng)巾廣播站是少先隊不可缺少的宣傳陣地，在這些小陣地上展示著(zhù)隊員們的才華、鍛煉了隊員們的綜合能力
�。�1）本學(xué)期共辦手抄報1800多份經(jīng)過(guò)了每月的張貼評比、藝術(shù)節展覽，一致認為本學(xué)期的手抄報，整體良好，手抄報內容充實(shí)、設計精美，特別是五一、五二、五三中隊的手抄報質(zhì)量高，手抄報獲優(yōu)的班級是：四一、五一、五二、五三、六一、。下學(xué)期請各輔導員老師繼續努力，內容、版面再充實(shí)新穎些。
�。�2）黑板報每月一換，每月十號檢查，從檢查來(lái)看五、六年級最好，本學(xué)期黑板報獲優(yōu)最多的有一一、一二、一四、二一、四一、五二、五三、六一、六二。
�。�3）夕會(huì )是展示每位隊員口才的大舞臺
在這個(gè)小天地里，以猜謎、朗讀、講故事、發(fā)表新聞、答記者問(wèn)等不同形式，內容豐富多彩，大部分中隊開(kāi)展得不錯，特別是二年級、五年級及四一中隊的夕會(huì )材料充實(shí)有條理，夕會(huì )材料分為“故事天地”、“事實(shí)點(diǎn)擊”、
“英雄故事”、“阻擊非典”、“科技園”等，拓展了學(xué)生的知識面，各中隊每次活動(dòng)都有夕會(huì )材料記錄，但也有些中隊仍缺少主持人和日期，經(jīng)調查評比夕會(huì )開(kāi)展好的中隊有：一一、一二、一四、二一、二二、二三、三一、三二、四一、五一、五二、五三、六一、六二。
�。�4）主題隊會(huì )是各中隊對學(xué)生進(jìn)行教育的有一途徑，在中隊會(huì )上，各班根據節假日開(kāi)展了一系列活動(dòng)，還有的班級根據自己班級情況開(kāi)展了獨具特色的活動(dòng)，活動(dòng)新穎，內容詳實(shí)，較好的班級有：一年級、二年級、四一、五年級，特別二一、四一的活動(dòng)記錄圖文并茂。二一的安全教育主題隊會(huì )給全校師生上了一堂生動(dòng)的安全教育課。
�。�5）紅領(lǐng)巾小廣播站，每星期三向全體師生廣播，內容集知識性、教育性為一體，本學(xué)期注重對隊員進(jìn)行守法、安全、自衛、防非典等內容的宣傳教育。
五：做好隊家務(wù)工作。
指導隊員做好每周的百分制評比工作，安排好每周的升旗儀式，安排好報紙的發(fā)放工作，督促老師們辦好每月一次的專(zhuān)欄，還有每月十日的黑板報以及各種大型活動(dòng)的檢查評比工作，有力地配合了學(xué)校各項活動(dòng)的順利開(kāi)展，本學(xué)期中還吸收了三年級2名小隊員進(jìn)大隊委，做好大隊委的新舊交替，增強了少先隊活力。
六、各中隊的特色活動(dòng)：
一、一中隊：給每個(gè)孩子安排崗位，人人有事干，從小培養責任心和良好習慣。借助活動(dòng)評比促學(xué)生習慣的養成。
一、二中隊：鼓勵為主的特色獎勵――聰明球、智慧卡激發(fā)學(xué)生積極性。
一、三中隊：加強規范教育，從表?yè)P孩子為主，特別是一、三中隊樓外衛生區，一學(xué)期清理很干凈，值得各中隊學(xué)習。
一、四中隊：加強安全教育，規范教育，增強防范意識。一四中隊室內室外的衛生總是那樣潔凈，以潔凈的環(huán)境迎來(lái)本學(xué)期的每一天。
二、一中隊：時(shí)時(shí)處處皆教育，讓每一面墻壁會(huì )說(shuō)話(huà)，名人名言時(shí)刻激勵學(xué)生，美化了育人環(huán)境。特別是開(kāi)展的每天十分鐘家務(wù)勞動(dòng)，培養了學(xué)生的愛(ài)心和責任心。
二、二中隊：宋老師，充分利用國旗下講話(huà)進(jìn)行再教育，每次總是記下校長(cháng)的話(huà)。讓學(xué)生再口頭敘述，培養了學(xué)生的語(yǔ)言表達能力，滲透愛(ài)國主義教育。
二、三中隊：加強和家長(cháng)聯(lián)系，教育學(xué)生，也教育家長(cháng)、指導家長(cháng)；加強心理素質(zhì)教育，培養學(xué)生合群，合作意識；
三、一中隊：新理念帶到班級管理中，培養班干部的管理能力。
三、二中隊：擴大班干部規模，加強和學(xué)生交流，走進(jìn)學(xué)生中間。
四、一中隊：針對不同性格學(xué)生安排不同職位、座位，各盡其職，培養“三套”班委會(huì )，全面放手，給學(xué)生施展才能機會(huì )。引導學(xué)生學(xué)會(huì )寬容。
四、二中隊：用特殊方法對待特殊學(xué)生，做到因人施教，努力找孩子身上的閃光點(diǎn)，給孩子自信。
五、一中隊：民主管理班級，兩套班委，周周評比，學(xué)生學(xué)會(huì )合作、學(xué)會(huì )商量。對學(xué)生的教育可以說(shuō)是雨露滋潤，一樓大廳衛生總是分給負責人的班級，特別是這學(xué)期學(xué)校施工期間，給五一帶來(lái)很大的困難，王老師從無(wú)怨言，也從未發(fā)牢騷，在此表示感謝
五、二中隊：富有朝氣，干勁十足，借助交心日記，走進(jìn)學(xué)生和學(xué)生交心，班級管理大放手，口勤、腦勤、腿腳勤、帶出一批生龍活虎的勤學(xué)生。
五、三中隊：充分利用每塊教育陣地，塑造學(xué)生精神樂(lè )園，寶刀不老，樣樣領(lǐng)先。
整個(gè)五年級充滿(mǎn)生機，各項工作扎扎實(shí)實(shí)，不虧為免檢年級。
六年級的自主管理，張揚學(xué)生個(gè)性，為學(xué)生提供自由發(fā)展的空間。
七：團結協(xié)作，不斷進(jìn)取。
團結協(xié)作使我校教師的風(fēng)范，少先隊的每一項活，每一點(diǎn)成績(jì)都離不開(kāi)領(lǐng)導和老師們的大力支持，感謝校領(lǐng)導的關(guān)注和指導，感謝張根英老師無(wú)私的奉獻，感謝所有輔導員老師們及任課老師們的提醒、建議和幫助，正是全體老師們通力合作，才是我們學(xué)校少先隊工作順利進(jìn)行，在此我表示對老師們真誠感謝。
仰望蒼穹，星光閃爍，在每一顆星星的背后，都有輔導員老師辛勤工作的身影，白鴿奉獻給藍天，星光奉獻給長(cháng)夜，輔導員老師們將自己默默奉獻給了少先隊事業(yè)，愿我們攜手共同迎接新的挑戰！不當之處，請多多包涵！
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